2019-2020年高考历史一轮复习专题十六经济全球化下的世界与近代以来世界的科技与文艺闯关检测.doc

2019-2020年高考历史一轮复习专题十六经济全球化下的世界与近代以来世界的科技与文艺闯关检测一、选择题(每题4分,共计48分)1.(xx北京西城一模)右图原载于xx年美国报刊漫画家协会网站。该“车辆”的最初动力来自()A.欧洲煤钢共同体的建立B.北大西洋公约组织的成立C.欧洲共同体的诞生D.关税与贸易总协定的签署2.(xx北京西城期末)对下列当今经济区域集团的评述,正确的是()A.亚太经济合作组织成员之间存在文化和历史差异B.欧洲联盟成员国之间的合作仅限于政治和军事领域C.北美自由贸易区是一个由发达国家组成的区域集团D.经济区域集团化完全阻碍了经济全球化的推进3.(xx北师大附中月考)读下图:2000年三大区域经济集团的贸易比较(百万美元)从示意图中可以看出()A.区域间贸易增长率超过区域内贸易增长率B.区域内贸易在各个区域集团的出口总贸易中的重要性降低C.区域集团内部贸易流量明显高于区域间贸易流量D.区域间贸易的年均增长率都超过了同期的全球贸易增长率4.(xx北京东城期末)有研究者认为,中国30多年来的对外开放可以分为“政策性开放”和“制度性开放”两个阶段。依据这一观点,属于“制度性开放”新阶段的历史事件应该是() A.创办经济特区 B.设立沿海经济开放区C.开发开放上海浦东地区 D.加入世界贸易组织5.(xx北京海淀零模)18世纪的英国诗人亚历山大蒲柏写诗赞美牛顿:“茫茫沧海夜,万物匿其行。天公降牛顿,处处皆光明。”对诗意理解正确的是,牛顿()揭示了自然界的规律开创了近代自然科学推动了人的思想启蒙展现了理性的力量A. B. C. D.6.西格蒙德弗洛伊德曾经说:“在过去的时间里,科学之手对于人类朴实的自恋有过两次重大的打击。第一次是认识到我们的地球并不是宇宙的中心,而是大得难以想象的世界体系中的尘埃”据此判断,以下选项最有可能属于第二次“重大的打击”的是()A.哥白尼提出“日心说”B.牛顿发现“万有引力定律”C.达尔文提出“生物进化论”D.伽利略发现“自由落体运动定律”7.钱学森认为,“科学革命是人认识客观世界的飞跃,技术革命是人改造客观世界技术的飞跃。而科学革命、技术革命又会引起全社会整个物质资料生产体系的变革,即产业革命”。下列选项中,符合钱学森所述观点的是()A.牛顿力学体系蒸汽机工业革命B.电动机飞机第二次工业革命C.电磁感应理论电动机、发电机电力工业D.电磁波无线电第二次科技革命8.(xx北京一零一中学期末)有文学家宣称:“我赋予古老文字以赤色,不再有元老!不再有平民!我在墨水瓶里掀起风暴。”他的文学理念属于()A.浪漫主义 B.现代主义C.现实主义 D.古典主义9.19世纪30年代,欧洲“资产阶级在它已取得了统治的地方把一切封建的、宗法的和田园诗般的关系都破坏了。它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系,除了冷酷无情的现金交易, 就再也没有任何别的联系了”。此状况导致了()A.浪漫主义文艺的兴起B.现实主义文艺的兴起C.印象主义的蓬勃发展D.现代主义文艺的繁荣10.(xx北京昌平第二次统一练习)下图是法国画家贝尔特莫里索借助当时科学领域的新成就创作的穿夜礼服的少妇。这幅画()A.关注了法国当时的社会现实B.表达了对“理性王国”的失望C.展示了艺术家内心的“自我表现”D.捕捉了光和色之下的“瞬间印象”11.“19世纪以来,西方现代科学日益发达,人们对待生活也日益采取科学的态度,重客体,重自然。其在绘画方面的表现便是重视对客观事物的描写。”材料所体现的流派是()A.浪漫主义 B.现实主义C.印象画派 D.现代主义12.(xx北京昌平第二次统一练习)下图是英国画家马克杰特勒的作品旋转木马,采用夸张、变形和抽象的表现方法,大胆使用各式各样的新材料,表现了20世纪以来现代人们的精神创伤,体现了人们对现实生活的消极、悲观和失望的情绪。以下作品与其属同一流派的是()A.马拉之死 B.自由引导人民C.伏尔加河上的纤夫 D.格尔尼卡二、非选择题(共52分)13.(xx北京东城二模)交流和交往推动文明的发展。 材料一在古代中西交往的商路上,不断有中外古币重见天日。下面为出土的两枚钱币:宋朝“崇宁通宝”铜钱(崇宁:宋徽宗年号,钱文为宋徽宗亲笔)和大食国(中国古代对阿拉伯帝国的称呼)金币,大食国金币中心钱文为“安拉之外别无他神”。 (1)阅读图文材料,概括两种货币的不同点。(8分)材料二近代中国留学热潮简表 时间留学国家概况18721875年美国多数从事工矿、铁路、教育、电报事业,如詹天佑、唐国安(清华大学首任校长)等18961911年日本多数学习政法、军事、师范教育等专业,如宋教仁、陈独秀、李四光等19221934年苏联培养了邓小平、刘伯承等一批共产党人19441949年美国著名的有邓稼先、杨振宁等一批科学家(2)分别说明四次留学热潮出现的国内背景,并总述留学生在中国近现代史上的贡献。(12分) 材料三16世纪,全球范围内的国家交往开始。西班牙在美洲开拓殖民地,进行殖民掠夺。17世纪,荷兰采取占领沿海据点进行贸易的方式与亚非国家交往。 17、18世纪法国掀起启蒙运动,北美、欧洲一些国家受其影响建立起新的政治制度。英国开展工业革命,扩大了欧美国家在世界范围内的优势,使其在跟亚非国家交往时的方式转变为全面侵略。 19世纪英、法等国进一步利用不平等条约取得的特权进行商品和资本输出。一战后中国提出废除部分不平等条约的要求被拒绝,二战期间中国与列强所签订的不平等条约皆告废止。 1945年中、英、美、苏等国签署联合国宪章,宣告联合国成立。1962年亚、非、拉美主要产油国成立石油输出国组织,采取共同行动反对西方国家对产油国的剥削和掠夺。1989年亚太经济合作组织成立,1991年中国正式加入,中国台北和中国香港以地区经济体名义加入,亚太地区在世界经济、政治格局中的地位和作用提高。 (3)依据材料,提炼出一个观点。结合材料和所学知识,对提出的观点进行论述。(14分) (要求:观点明确,史实充分,史论结合,逻辑清晰。) 14.科学技术在推动人类社会的发展与进步中发挥了巨大的作用。阅读下列材料,回答问题。材料一牛顿的物理学的分析方法现今开始不仅被应用于物质世界,而且被应用于思想和知识的整个领域及人类社会。寻找决定人类事务的这些永恒法则,是法国革命之前的所谓启蒙运动的实质。摘编自斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二继丹麦的奥斯特和英国的法拉第揭示电、磁之间相互依存和转化的奥秘之后,电磁感应现象、电解定律、电磁场方程、物质的电子学说、电磁辐射等的发现和创立,使得电磁学理论日臻完善。19世纪60年代以后的发电机、电动机等的相继发明和应用,无不建筑在此理论的基础之上。材料三当人类告别19世纪时,欧美主要资本主义国家已经基本完成了由农业社会向工业社会、由乡村社会向城市社会的转变,世界市场更加紧密地联系在一起,全球经济的依赖性、互动性也前所未有地加强。人们对自然资源、矿产资源的滥伐滥砍及开采利用,达到了竭泽而渔的程度,既导致了惊人的浪费,又带来了水土流失、环境污染、生态失衡的长远的严重后果。摘编自王斯德世界通史:工业文明的兴盛(1)根据材料一和所学知识,指出牛顿在科学上最主要的贡献及其思想价值。(6分)(2)材料二体现了第二次工业革命的哪一特点?这对第二次工业革命的进程有何影响?(6分)(3)根据材料三,概括第三次工业革命的影响。结合所学知识,谈谈我国工业发展应该如何趋利避害。(6分)答案精解精析一、选择题1.A解题时要注意题干中的“最初”二字。漫画中车牌上的“EUROPE”及车门上的欧盟标志为解题的重要提示信息。题干中“最初动力”的含义是欧洲走向联合开始于什么事件。结合所学可知A项符合题意。2.A亚太经济合作组织成员跨四大洲,成员之间存在文化和历史差异,A项正确;欧洲联盟成员国之间的合作领域包括经济、军事和政治等方面,B项错误;北美自由贸易区是一个由发达国家和发展中国家组成的区域集团,C项错误;D项表述本身错误。3.C根据示意图,经计算可知,区域集团内部贸易流量明显高于区域间贸易流量,故C项正确。4.D解题的关键是理解政策性和制度性开放的差异。政策性开放属于国家制定相关政策来促进开放,如A、B、C都属于政策性开放。世界贸易组织属于制度性开放,中国加入世界贸易组织,进一步促进了中国的开放,故选D。5.C本题可用排除法。伽利略开创了近代自然科学,故排除含的选项,选C项。6.C根据所学可知,材料中弗洛伊德揭示了“人类朴实的自恋”即以人类为中心的观念受到两次重大的打击,第一次为日心说代替了地心说。据此推断第二次则是“创世论”被生物进化论所取代,即宣称人类是由猿类进化而来的,第二次“重大的打击”为达尔文提出的生物进化论,故选C。哥白尼的“日心说”属于“第一次重大打击”的内容,故A错误;牛顿的“万有引力定律”是对自然界运动规律的第一次综合概括和总结,故B错误;D与材料信息无关,排除。7.C电磁感应理论推动了技术革命的飞跃,从而变革了物质生产体系,故C项正确。牛顿力学体系没有直接推动蒸汽机的发明和工业革命,故A项错误;飞机运用的是内燃机,故B项错误;第二次是工业革命不是科技革命,故D项错误。8.A由“我赋予古老文字以赤色,不再有元老!不再有平民!我在墨水瓶里掀起风暴”可以分析出这种文学风格是超越现实的革命的理想主义,属于浪漫主义。故选A。9.B据材料中的时间“19世纪30年代”和“冷酷无情”“现金交易”等信息可知,材料主要叙述了工业革命后资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐,这导致了现实主义文艺的兴起,B项正确。10.D由题干中“借助当时科学领域的新成就”可知,这幅画为印象画派,捕捉光和色之下的瞬间印象是印象画派的特点,故D项正确。11.B浪漫主义流派注重表现人的感情,与“重视对客观事物的描写”不符,A项排除;现实主义流派注重客观地表现社会现实,B项正确;印象画派强调捕捉光和色之下世界万物的瞬间印象,表现微妙的色彩变化,不符合题意,C项排除;现代主义流派重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”,不符合题意,D项排除。12.D根据题干中“表现了20世纪以来现代人们的精神创伤,体现了人们对现实生活的消极、悲观和失望的情绪”并结合所学可知,旋转木马属于现代主义美术作品。结合所学可知,马拉之死属于新古典主义美术作品,故排除A项。自由引导人民属于浪漫主义美术作品,故排除B项。伏尔加河上的纤夫属于现实主义美术作品,故排除C项。格尔尼卡属于现代主义美术作品,与题干要求相符,故D项正确。二、非选择题13.答案(1)材质:宋朝货币为铜质铸币,大食货币为贵金属货币。 形制:宋朝货币为圆形方孔钱,大食货币为圆形无孔钱。 文字:宋朝货币以年号为主,大食货币以宗教语言为主。 文化:中国货币反映皇权至上和世俗性的特点,大食货币体现阿拉伯民族的文化特色和宗教特色。(8分) (2)国内背景: 19世纪70年代,清政府开展洋务运动,急需科技等方面的人才。 19世纪末20世纪初,甲午战争中国战败,向日本学习以挽救民族危机。 中国共产党成立后,走新民主主义革命道路,向社会主义国家苏联学习。 抗战胜利前后,中美两国关系密切,向美国学习先进的科学技术。(8分)贡献: 学习了国外先进的科学技术、政治理念、文化教育思想等,推动了中国的现代化进程。(4分) (3)评分标准: 一等:1411分 观点清晰,表述准确;能够运用23项不同层次和角度的史实论证观点,史实与观点联系紧密,具有较强的说服力;史论结合,表述层次清晰,逻辑无误。 二等:106分 观点比较清晰,表述比较准确;能够运用12项不同层次和角度的史实论证观点,史实与观点联系比较紧密,能够说明观点,史实比较充分;史论结合,表述层次比较清晰,逻辑基本无误。 三等:51分 能提出观点;只运用1项史实论证观点,史实不充分但能够说明观点;史论结合,表述层次不够清晰,逻辑性较差。 四等:0分 无明确观点或没有论述。 解析第(1)问可以从两种货币的铸造材质、货币形制、钱币上的文字及图文所体现的东西方不同文化特征等方面去分析比较。第(2)问第一小问,结合表格中留学热潮出现的时间,根据相应时间段内与留学相关的历史大事作答;第二小问,从留学生推动中国近代化的角度来回答其贡献。第(3)问属于开放性设问,根据材料三,围绕本问的主题“交流和交往推动文明的发展”来提炼观点,如“全球化主角的变化”或“中国在全球化中的角色变化”“全球化过程中东西方主体地位的变化”“政治格局的变迁取决于经济实力的变化”“全球化对发达国家和发展中国家的不同影响”等,论述时要注意围绕观点,自圆其说,史实充分,史论结合。 14.答案(1)贡献:创立经典力学体系。(1分)思想价值:完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合,使科学进一步摆脱神学的束缚;解放了人们的思想,促进了启蒙运动的发展;为英国工业革命提供了科学理论;给其他学科的发展提供了科学的思想方法。(任答3点,5分)(2)特点:科学理论的突破促进了生产技术的进步。(2分)影响:推动了电力工业、化学工业等新兴工业部门的产生,加快了第二次工业革命的进程,促进了生产力的迅速发展。(4分)(3)影响:使欧美主要资本主义国家基本完成工业化、城市化;推动世界市场的发展;带来了严重的环境问题。(4分)趋利避害:发展经济与保护资源、环境相结合,走可持续发展之路。(2分)解析第(1)问第一小问,结合所学知识回答;第二小问,依据材料并结合所学概括出牛顿的经典力学为启蒙运动的到来奠定了基础。第(2)问第一小问,据材料二概括出其特点是科学理论的突破促进了生产技术的进步;第二小问从促进新兴部门的兴起、生产力的发展和第二次工业革命的开展等角度回答。第(3)问第一小问,据材料概括回答即可;第二小问从发展经济与保护资源、环境相结合,走可持续发展之路等角度回答。