2019-2020年九年级政治全册 第二单元 第一节 共同的问题 共同的选择导学案 湘教版.doc

2019-2020年九年级政治全册 第二单元 第一节 共同的问题 共同的选择导学案 湘教版一、目标导航 1、知识目标：知道导致生态危机的原因；理解可持续发展是人类共同的选择和发展模式2、能力目标：能正确分析造成生态危机的原因；树立环保意识3、情感、态度和价值观目标: 认识生态危机日益严重，激发学生的环保意识，和忧患意识二、重点、难点1、重点：明确生态危机产生的原因，可持续发展是我们必然的选择2、难点：，增强环保意识和忧患意识，用实际行动为人与自然的和谐作出努力三、学习方法：自主质疑、活动体验、合作探究四、导学过程：（一）情景导入 情景1：近年来，海拔5896米的非洲第一高峰乞力马扎罗山山顶积雪融化、冰川消失现象非常严重，在过去的80年内冰川已经萎缩了80%以上。有环境专家指出，乞力马扎罗雪顶可能将在50年内彻底融化消失，届时乞力马扎罗山独有的“赤道雪山”奇观将与人类告别。 情景2：在人们的印象，黑背白胸一直都是企鹅的基本“装扮”。xx年3 月，鸟类学家在南极的南乔治亚岛弗都那湾发现了一只全身乌黑的罕见企鹅，让他们惊叹不已。来自加拿大多伦多大学的鸟类学家艾伦称，这只企鹅之所以变成黑色，可能是由于基因突变造成的。 分析思考：以上2个情景分别说明了什么？（二）自主学习1、在人类出现之初，人与自然曾经保持着 的关系。2、生态危机从根本上说是由于 、 造成的。3、 是造成生态危机的直接原因。4、 面对日益严峻的环境问题， 最终成为世界各国普遍认同和共同选择的发展模式，它指的是 、 、 、 的协调发展，是既 满足 的需求，而又不 的发展。5、 可持续发展要求人们与自然 ，并能够认识到自己对 、 和 应负的责任。3、 合作学习（1）生态危机是如何产生的？（2）列举生活中可以感受到的生态危机现象。（3）什么是可持续发展？可持续发展对我们提出怎样的要求？（四）合作探究 据长沙晚报2013年4月1日报道 即日起，湖南省湘江保护条例正式施行。从今年开始，每年的4月1日12时至6月30日12时为湘江干流禁渔期。所有部门、单位和个人不准擅自在禁渔期间和禁渔水域从事捕捞作业。 居民甲认为：湘江渔业资源丰富，禁渔令是“杞人忧天”。而且，禁渔既给渔民带来困扰，也将影响到老百姓的正常生活。 居民乙认为：未雨绸缪，可持续发展。禁渔令体现了政府的高瞻远瞩，是为子孙后代造福。 你赞同哪种观点？为什么？（五）课堂练习1、据有关部门统计，全国338个城市中，只有33.1的城市达到国家空气质量二级标准，剩余的66.9都超过二级标准，其中有137个超过三级标准，占统计城市的40.5。这表明 ( ) A我国城市的环境质量不如农村 B我国的环境污染形势依然严峻 C经济越发达环境污染就越严重 D保护环境的最主要任务在城市2、近日，超标镉大米风波持续发酵，引来舆论哗然。镉大米事件不仅导致湖南、江西、广东等地的大米销路遇阻，更让公众对农田污染给百姓餐桌带来的威胁有了新的担忧。对此，下列说法正确的是 镉大米严重危害人们的身体健康 超标镉大米事件说明我国的环境问题非常严重，无法防治 耕地受到重金属污染，说明我们的生产方式和生活方式不够合理 目前土壤污染问题应引起人们的高度重视，防治迫在眉睫 （ ） A. B. C. D. 3、右侧漫画财大气粗告诉我们: （ ）人类是自然界的一部分，是生命世界的一员 树立环保意识、参与环保行动，人人有责 人类必须善待大自然，否则将会危及自身的生存 发展经济的同时必须考虑资源和环境的承载能力 A. B. C. D. 4、 胡锦涛同志在十八大报告中指出，面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程。这 说明我们已清醒地认识到经济建设应服从于资源、环境保护 是建立资源节约型、环境友好型社会的需要 说明了我国将把环保作为一切工作的中心 强调了要坚持以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路 ( )A B C D5、建设美丽中国，实现中华民族永续发展，需要你我一起参与，共同努力。下列做法中正确的是 ( ) A经常使用塑料方便袋 B随手丢弃废旧电池C积极参加义务植树活动 D购买和使用过度包装的商品（六）拓展提升 xx年12月中央农村工作会议明确提出，要实现国家新增1000亿斤粮食生产能力，关键在于水，根本的出路在于节水。必须认真贯彻落实国务院11月26日发布的国家农业节水纲要(xx-2020年)。纲要指出，水资源是基础性的自然资源和重要的战略资源。我国是一个水资源严重短缺的国家，水资源供需矛盾突出仍然是可持续发展的主要瓶颈。阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：（1）请你说一说：国家农业节水纲要(xx-2020年)符合我国的哪一项发展战略？（2）请你想一想：贯彻落实该纲要有什么现实意义？ （3）请你谈一谈：建设美丽中国，拥有一个良好的生态环境是最基础的条件。作为一名中学生，我们应如何将生态文明从理念转变为全民的自觉行为？五、课堂小结：这节课我学到知识点是：_；这节课我还有不清楚的是： 共同的问题 共同的选择 导学案 参考答案：3、 合作学习（1）生态危机产生的根本原因是：人类过度地开发自然、掠夺式地利用自然。直接原因是：人类不合理的生产方式和生活方式。（2）略。（3）加大宣传力度，增强人们的环保意识和忧患意识；实施科教兴国战略，开发、利用新能源；坚持依法治国的基本方略，严惩破坏资源和环境的行为；落实节约资源、保护环境的基本国策，坚持科学发展观和可持续发展战略。等等。（四）合作探究 赞同乙的观点。可持续发展是经济、社会、资源和环境相协调的发展，禁渔令符合可持续发展战略的要求，在满足当代人需求的同时又不损害后代人的利益。同时，禁渔令也是落实生态文明观、实现人与自然协调发展的具体体现。（五）课堂练习1B2C. 3B. 4D5C（六）拓展提升（1）可持续发展战略。（2）符合科学发展观和可持续发展战略；有利于一定程度上缓解我国水资源短缺带来的压力；有利于培养公民节约资源、珍惜能源的好习惯；是落实环保国策的表现。（其它言之有理的答案亦可）（3）大力宣传相关国策和战略，引导公众树立绿色消费观，形成节约资源、保护环境的责任意识；从现在做起，从身边小事做起，自觉履行节约资源、保护环境的义务；增强法制观念，积极同浪费资源和破坏环境的行为作斗争，守护好我们共同的家园。