2019-2020年九年级物理全册 第十一章《多彩的物质世界》第1节《质量》学案 新人教版.doc

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资源描述
2019-2020年九年级物理全册 第十一章多彩的物质世界第1节质量学案 新人教版【学习内容】【学习目标】1. 理解质量的概念。复述质量的定义及其单位;解释质量是物体的基本属性。2. 会进行质量单位换算;会估测常见的几种物体的质量。3. 会使用天平测质量。熟记操作之前的要求;会调节天平、会读数、会用天平测固体和液体的质量。【学习重点】 理解质量的概念;会使用天平测质量。【学习过程】 温故而知新1. 将“银河系、太阳系、地球、夸克、分子、宇宙、质子”按照尺寸的大小,由大到小顺序排列为 _。2. 物质是由 组成的。一、 自主学习认真阅读课本,自主完成下列问题:一、轻轻端起自己的凳子和桌子,感受一下。回答下列问题。1. 凳子和桌子是有什么材料构成的?2. 含有的材料一样多吗?再如:一杯水和一桶水思考:什么叫做质量? 二、基础练习:1. 在小学,学过的质量单位有哪些? 。2. 汽车的载重量为4 ,某同学的体重是52 ,一只鸡蛋的质量是50,一张纸的质量是20 。3. 单位换算:1t= kg= g 1g= kg= t 1mg= g= kg三、阅读小资料1. 在国际单位制(SI), 是质量的基本单位。2. 一枚大头针的质量是 kg= g;一元硬币的质量是 kg= g;地球的质量是 kg。 四、阅读质量的测量1. 天平的测量原理:天平的两臂等长,天平平衡时两盘中的物体 相等。2. 使用天平,在操作之前必须熟记的几条要求: ; ; 。3. 天平的使用方法: ; ; 。 二、 合作探究任务一:质量什么是质量?1. 物体和物质有什么区别?2. 一袋方便面上标的质量是在加工厂时称量出来的,你买回家后,方便面的质量变化了吗? 3. 怎样理解“质量是物体的基本属性”这句话?举例说明。质量的单位有哪些?1. 记录质量的单位及其换算关系:任务二:质量的测量观察天平的构造,说出各部分的名称,任务三:天平的使用1. 三注意:零点校正:使用天平前将游码移到标尺上的 处;该天平的量程是 ;该天平的分度值是 。2. 用天平测体积相同的铝块、铁块、铜块的质量m1= ; m2= ; m3= 。3. 用天平测液体的质量的方法:烧杯的质量m1= ;烧杯与液体的质量m2= ;液体的质量m3= 。三、课内练习巩固1. 请在下面的横线上填上合适的单位:一个初中学生的质量大约是45 ;一只乒乓球的质量大约是8 ;一头大象的质量大约是5. 8 。2. 下列物体中,质量约是200mg的是 ( )A. 一个图钉 B. 你的物理课本 C. 一张课桌 D. 一把椅子3. 某一物体的质量大小决定于 ( )A. 物体的形状B. 物体所含物质的多少C. 物体所在的位置D. 物体所含物质的多少和它的形状4. 下列单位换算关系正确的是: ( )A. 200g=210-5kgB. 20t=2107g C. 100mg=105kg D. 1mg=10-9t5. 下列说法正确的是: ( )A. 1kg木头比1kg铁含有的物质多 B. 铁比木头的质量大C. 1kg木头和1kg铁所含的物质一样多D. 木头比铁的体积大6. 一块石头在下列各种情况中,它的质量会发生变化的是: ( )A. 把石头加热 B. 把石头磨成粉C. 把石头雕刻成石像 D. 把石头运到月球上7. 关于质量的说法中,正确的是 ( )A. 一根被压缩的弹簧,质量变小B. 密闭容器内的碘升华时,容器中碘的质量变小了C. 同一面五星红旗拿到太空中质量不变D. 1kg铁块和1kg冰块质量一样大8. 在用天平测量矿石的质量时,应将天平放在_工作台上,游码移至标尺左端的“0”刻度线处,发现指针偏向分度盘的左侧,此时应将平衡螺母向_调节,使天平平衡。把矿石放到天平左盘,当右盘中加砝码后,指针偏向分度盘的左侧,此时应将 让天平再次平衡。则砝码的质量加上游码的质量就是矿石的质量。 四、 课后练习巩固1. 某同学使用托盘天平称物体质量时,采用了如下步骤:(1)把天平放在水平桌上,把游码放在标尺左端零点上;(2)调节天平横梁右端螺母;(3)将被测物体放在右盘里;(4)根据估计,用手拿砝码放在左盘里,再移动游码直到横梁平衡;(5)计算砝码的总质是,并观察游码所对应的刻度值,得出所称物体的质量;(6)称量完毕把砝码放回盒内。以上有三个步骤中各有遗漏或错误,请在下列横线前的括号内写出这些遗漏或错误步骤的序号,并在下列横线上加以补充或纠正:( )_( )_( )_2. 有些商店里使用一种台秤,它的工作原理与天平相同,不过两臂长度不等。这种台秤的哪两部分相当于天平的两盘?什么相当于天平的砝码、游码?怎样判断横梁是否平衡?它的平衡螺母在什么位置?怎样调整才能使横梁平衡?3. 一块质量为100克的冰熔化成水后,它的质量是 ( )A. 仍是100克 B. 大于100克 C. 小于100克
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