2018电大《心理学》学前教育专科期末复习资料(1)

最新小抄2015 春 中 央 电 大 心 理 学 学 前 教 育 专 科 期 末 复 习 资 料 （ 1）： 学 前 教 育 (21) 一 判 断 题 1. 一 个 人 的 个 性 ， 即 人 格 ， 包 括 能 力 、 气 质 、 性 格 三 个 方面 。 （ ） 2. 潜 意 识 是 精 神 分 析 学 派 的 理 论 基 石 。 （ ） 3. 构 造 主 义 心 理 学派 认 为 ， 心 理 学 是 研 究 人 的 间 接 经 验 的 一 门 学 科 。 （ ） 4. 许 多 研 究 资 料 表明 ， 在 语 言 功 能 方 面 ， 大 脑 左 半 球 占 有 显 著 的 单 侧 化 优 势 。 （ ） 5. 条件 反 射 是 在 无 条 件 反 射 的 基 础 上 建 立 起 来 的 。 （ ） 6. 条 件 反 射 形 成 的 生理 机 制 是 强 化 的 建 立 。 （ ） 7. 第 二 信 号 系 统 是 人 和 动 物 共 同 具 有 的 条 件 反射 系 统 。 （ ） 8. 神 经 胶 质 细 胞 是 神 经 系 统 的 基 本 结 构 和 功 能 单 位 。 （ ）9. 高 级 神 经 活 动 的 基 本 过 程 是 兴 奋 过 程 和 抑 制 过 程 。 （ ） 10. 感 受性 与 感 觉 阈 限 成 正 比 关 系 。 （ ） 11. 感 觉 属 于 感 性 认 知 阶 段 ， 知 觉 属 于 理 性认 识 阶 段 。 （ ） 12. 错 觉 是 知 觉 的 一 种 特 殊 形 态 ， 也 就 是 我 们 平 常 所 说 的 幻觉 。 （ ） 13. 阈 限 是 一 种 反 应 与 另 一 种 反 应 之 间 的 分 界 值 ， 可 以 通 过 实 验 测 量 ，它 是 个 固 定 值 。 （ ） 14. 感 觉 适 应 可 以 降 低 个 体 对 外 界 不 良 刺 激 的 敏 锐 度 ，是 一 种 利 弊 兼 具 的 心 理 现 象 。 （ ） 15. 感 觉 和 知 觉 是 先 后 进 行 的 ， 先 有 感觉 ， 然 后 才 有 知 觉 。 （ ） 16. 相 同 的 刺 激 可 以 引 起 相 同 的 感 觉 ， 但 却 会 引 起不 同 的 知 觉 。 （ ） 17. 空 间 知 觉 是 人 脑 对 事 物 的 顺 序 性 和 延 续 性 的 反 映 。（ ） 18. 长 时 记 忆 的 容 量 是 72 个 组 块 。 （ ） 19. 联 想 是 回 忆 的 基 础 ，也 是 回 忆 的 主 要 形 式 。 （ ） 20. 研 究 表 明 ， 对 词 语 喜 好 度 的 评 定 、 作 业 任 务类 型 等 加 工 深 度 因 素 ， 对 内 隐 记 忆 效 果 并 不 影 响 。 （ ） 21. 短 时 记 忆 的 信息 编 码 以 视 觉 或 语 义 编 码 为 主 。 （ ） 22. 短 时 记 忆 的 遗 忘 主 要 是 由 信 息 干 扰引 起 的 。 （ ） 23. 由 春 天 想 到 繁 荣 、 从 苍 松 翠 柏 想 到 意 志 坚 强 ， 这 些 现 象 体 现的 联 想 规 律 是 接 近 律 。 （ ） 24. 内 隐 记 忆 随 时 间 延 长 而 发 生 的 消 退 要 比 外 显记 忆 快 得 多 。 （ ） 25. 所 有 遗 忘 都 是 对 过 去 经 历 过 的 事 物 不 能 再 认 和 回 忆 。（ ） 26. 遗 忘 是 一 种 不 良 的 心 理 现 象 。 （ ） 27. 在 实 际 进 行 的 思 维 活 动中 ， 分 析 和 综 合 常 常 是 结 合 在 一 起 的 。 （ ） 28. 定 势 对 问 题 解 决 只 能 起 到妨 碍 作 用 。 （ ） 29. 鲁 班 因 为 茅 草 割 破 手 而 发 明 了 锯 子 ， 牛 顿 从 苹 果 落 地 而联 想 到 地 球 引 力 ， 并 发 现 了 万 有 引 力 定 律 ， 这 些 都 是 原 型 启 发 的 典 型 例 证 。（ ） 30. 幻 想 是 完 全 脱 离 现 实 生 活 发 展 规 律 ， 并 且 毫 无 实 现 可 能 的 想 象 。最新小抄（ ） 31. 男 女 两 性 在 思 维 的 方 式 和 特 征 方 面 没 有 差 异 。 （ ） 32. 集中 思 维 的 主 要 特 点 是 求 同 求 优 ， 发 散 思 维 的 突 出 特 点 是 求 异 创 新 。 （ ）33. 灵 感 是 创 造 想 象 形 成 的 条 件 之 一 。 （ ） 34. 对 问 题 重 新 建 构 ， 从 而寻 找 解 决 问 题 的 方 法 ， 这 种 启 发 法 策 略 是 顿 悟 。 （ ） 35. 注 意 不 是 一 个独 立 的 心 理 过 程 ， 而 是 心 理 活 动 的 一 种 组 织 特 性 。 （ ） 36. 人 在 某 一 瞬 间 ，其 心 理 活 动 有 选 择 地 朝 向 一 定 对 象 而 离 开 其 它 对 象 ， 这 反 映 出 注 意 的 直 观 性 。（ ） 37. 保 持 功 能 是 注 意 的 首 要 功 能 ， 注 意 的 其 它 功 能 都 是 在 此 基 础 上 发 生作 用 的 。 （ ） 38. 人 在 高 度 集 中 注 意 时 ， 身 体 其 他 的 运 动 不 会 停 止 ， 还 会 一 直进 行 下 去 。 （ ） 39. 无 意 注 意 的 产 生 和 维 持 ， 仅 仅 取 决 于 刺 激 物 本 身 的 性 质 ，再 无 其 它 。 （ ） 40. 熟 练 地 阅 读 课 文 、 熟 练 地 骑 自 行 车 等 活 动 中 的 注 意 都 是有 意 注 意 。 （ ） 41. 注 意 作 为 一 种 内 部 心 理 状 态 ， 它 和 外 部 行 为 表 现 之 间 总是 一 一 对 应 的 。 （ ） 42. 心 理 学 家 卡 内 曼 提 出 了 第 一 个 注 意 的 资 源 分 配 模 型 。（ ） 43. 任 何 附 加 刺 激 都 会 引 起 注 意 分 散 。 （ ） 44. “平 时 做 作 业 像 考 试一 样 认 真 ， 考 试 时 就 能 像 做 作 业 一 样 轻 松 。 ”这 种 培 养 集 中 注 意 力 的 方 法 是 情境 想 象 法 。 （ ） 45. “人 逢 喜 事 精 神 爽 ”， 描 述 的 人 的 情 绪 状 态 是 心 境 。（ ） 46. “爱 屋 及 乌 ”生 动 地 体 现 了 情 感 的 感 染 功 能 。 （ ） 47. 美 国 心 理学 家 沙 洛 维 和 梅 耶 提 出 了 情 绪 智 力 ， 以 色 列 心 理 学 家 巴 荣 提 出 了 “情 商 ”概念 。 （ ） 48. 所 谓 “触 景 生 情 ”， 表 明 了 情 绪 情 感 具 有 随 意 性 。 （ ） 49. 人 的 情 绪 和 情 感 是 难 以 彼 此 分 离 的 两 种 心 理 现 象 ， 就 脑 的 活 动 而 言 ， 情 绪 和 情 感是 不 同 物 质 过 程 的 心 理 形 式 。 （ ） 50. 情 感 具 有 情 境 性 、 冲 动 性 和 短 暂 性的 特 点 。 （ ） 51. 汤 姆 金 森 和 拉 扎 勒 斯 提 出 了 动 机 分 化 理 论 ， 认 为 ， 情绪 具 有 重 要 的 动 机 性 和 适 应 性 功 能 。 （ ） 52. 情 绪 三 因 素 理 论 认 为 人 的情 绪 受 环 境 因 素 、 生 理 唤 醒 和 动 机 三 个 因 素 的 制 约 。 （ ） 53. 心 境 是 指强 烈 、 短 暂 、 爆 发 式 的 情 绪 体 验 。 （ ） 54. 激 情 是 在 出 乎 意 料 的 紧 张 情 况下 所 产 生 的 情 绪 状 态 。 （ ） 55. 意 志 行 为 的 基 础 是 行 为 的 目 的 。 （ ）56. 意 志 是 人 类 特 有 的 高 级 心 理 活 动 过 程 。 （ ） 57. 意 志 对 行 为 的调 节 表 现 在 两 个 方 面 ： 一 是 发 动 ； 二 是 执 行 。 （ ） 58. 情 绪 、 情 感 既 可 成为 意 志 行 动 的 动 力 ， 也 可 成 为 意 志 行 动 的 阻 力 。 （ ） 59. 因 认 知 和 个 性的 影 响 导 致 在 工 作 、 学 习 和 人 际 交 往 方 面 的 不 成 功 ， 这 属 于 内 部 挫 折 。（ ） 60. “既 想 吃 肉 ， 又 怕 发 胖 ”， 这 属 于 动 机 冲 突 中 的 双 避 式 冲 突 。最新小抄（ ） 61. 个 体 的 活 动 动 机 越 强 ， 其 活 动 效 率 越 高 。 （ ） 62. 完 成 较 高难 度 任 务 时 ， 要 取 得 最 佳 工 作 效 率 ， 动 机 水 平 最 好 处 于 较 高 水 平 。 （ ）63. 引 起 个 体 动 机 的 外 部 条 件 是 需 要 。 （ ） 64. 按 照 需 要 的 起 源 来 分 ，需 要 可 分 为 物 质 需 要 与 精 神 需 要 。 （ ） 65. 马 斯 洛 的 需 要 层 次 论 认 为 ， 需要 层 次 从 低 级 向 高 级 递 升 ， 在 每 一 个 时 期 ， 只 存 在 一 种 需 要 。 （ ） 66. 赫茨 伯 格 的 双 因 素 理 论 提 出 有 两 种 需 要 因 素 ： 保 健 因 素 和 激 励 因 素 ， 两 种 因 素 都 有明 显 的 激 励 作 用 。 （ ） 67. 研 究 表 明 ， 恐 惧 使 合 群 倾 向 增 加 ， 忧 虑 使 合 群倾 向 减 少 。 （ ） 68. 定 势 属 于 一 种 意 识 动 机 。 （ ） 69. 技 能 和 才 能 是能 力 的 不 同 表 述 形 式 ， 这 三 者 是 等 同 的 。 （ ） 70. 能 力 的 强 弱 与 完 成 活 动的 产 品 质 量 速 度 之 间 是 正 相 关 。 （ ） 71. 气 质 受 环 境 因 素 的 影 响 较 大 ， 在 生活 条 件 和 教 育 的 作 用 下 ， 易 于 发 生 改 变 。 （ ） 72. 气 质 是 个 体 心 理 活 动 的动 力 特 性 ， 影 响 着 个 体 活 动 的 一 切 方 面 ， 仿 佛 使 一 个 人 的 整 个 活 动 表 现 都 涂 上 了个 人 独 特 的 色 彩 。 （ ） 73. 人 的 气 质 是 相 当 稳 定 的 ， 不 发 生 任 何 变 化 。（ ） 74. 气 质 无 好 坏 之 分 ， 性 格 有 好 坏 之 分 。 （ ） 75. 性 格 是 表 现 在人 对 现 实 的 态 度 和 行 为 方 式 中 的 心 理 特 征 的 总 和 。 （ ） 76. 性 格 的 形成 完 全 是 由 遗 传 因 素 决 定 的 。 （ ） 77. 性 格 俗 称 为 性 情 、 脾 气 。 （ ）78. 自 我 效 能 感 是 由 美 国 心 理 学 家 罗 杰 斯 提 出 来 的 。 （ ） 79. 学 习是 由 于 经 验 所 引 起 的 行 为 或 思 维 的 变 化 。 （ ） 80. 智 力 因 素 对 学 习 的 影 响远 大 于 非 智 力 因 素 。 （ ） 81. 品 德 是 自 觉 意 志 的 结 果 ， 是 个 体 在 长 期 生 活 实践 中 养 成 和 形 成 的 行 为 习 惯 。 （ ） 82. 由 先 前 信 息 所 形 成 的 最 初 的 印 象 及对 后 来 的 影 响 就 是 近 因 效 应 。 （ ） 83. 恐 惧 是 个 体 在 面 对 情 境 并 企 图 摆 脱而 又 无 能 为 力 时 产 生 的 感 情 体 验 。 （ ） 84. 投 射 效 应 是 指 在 人 际 交 往 中 ，认 知 者 在 形 成 对 别 人 的 印 象 时 总 是 假 设 自 己 与 他 人 有 相 同 的 倾 向 ， 即 把 他 人 的 特征 投 射 到 自 己 身 上 。 （ ） 85. 一 般 公 认 的 心 理 健 康 标 准 是 美 国 心 理 学 家 马斯 洛 提 出 的 “自 我 实 现 者 ”标 准 。 （ ） 86. 病 态 心 理 主 要 表 现 为 与 他 人 相 处 略感 困 难 ， 生 活 自 理 有 些 吃 力 ， 缺 乏 同 龄 人 所 应 有 的 愉 快 。 （ ） 87. 疏 泄疗 法 就 是 让 来 访 者 倾 诉 心 中 的 烦 闷 和 心 中 的 矛 盾 ， 释 放 心 头 的 重 负 ， 恢 复 心 理 平衡 ， 防 止 躯 体 或 精 神 发 生 疾 病 。 （ ） OTnews_ads(ot010);