九年级道德与法治下册 第三单元 走向未来的少年 第五课 少年的担当 第1框走向世界大舞台导学案 新人教2.doc

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第一框走向世界大舞台一、温故互查二人小组互查下列问题:1.我国是怎样积极谋求发展的?2.中国是怎样与世界各国分享发展发展机遇的?二、设问导读:第一环节:多彩世界中的我阅读课本第54-56页,思考并完成下列问题:1.在走向世界的过程中,我们会经历什么?2.我们青少年走向世界有什么重要意义?第二环节:我为世界添光彩阅读课本第56-59页,思考并完成下列问题:1.我们青少年为什么要为世界添光彩?2.怎样才能为世界添光彩?三、自我检测:1.在父母的引领下,我们走出家门,步入学校,逐步融人社会,走向更加广阔的世界。下列关于我们走向世界的说法正确的有( )世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的我们只与本国人交往,不与其他国家的人交往 我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长 我们要珍视每一次交往经历,努力建立起彼此来之间的协作关系A B C D2在走向世界的过程中,我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。因为在交往中我们( )探索世界,彼此守护,共同成长 一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任 学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量 面对困难时,勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题A B C D3关于个人与世界的关系,下列说法正确的有()我们始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界产生影响 只有国家领导人才能为走世界增光添彩 我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量A B C D4当今世界,世界多极化、经济全球化、社会信息化文化多样化深人发展。着眼未来,我们要适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养,就应该( )不断丰富知识储备,增强人文底蕴积极参与社会实践活动,培养实践创新能力 树立科学精神,掌握科学思维方法 增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象A B C D四、巩固训练:1.下面选项能正确反映我们交往范围的是( )A家庭社区学校国家世界 B家庭一学校一社区国家世界C家庭社区学校世界国家 D家庭学校社区一世界国家2小明是个性格安静的男孩,星期天喜欢宅在家和网友玩,不喜欢外出和朋友交往。如果你是小明的朋友,想约他出来游玩,劝说的理由是( )A沉迷互联网,对我们有百害而无一利 B我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长 C我们应承担起更多的世界责任 D没人陪玩愿3xx年,中央电视台曾以“中国医生斯里兰卡旅游成英雄勇救溺水男子”为题报道了无锡钱桥医院医生聂兴在斯里兰卡旅游时,抢救溺水同胞的英勇事迹。聂兴医生海外救人这一事迹启示我们( )每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界产生影响 只有在海外救人才能出名 中国公民在海外都在为世界作贡献 我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动AB C D50多年来,中国为非洲援建了约900个经济和社会发展项目;向非洲近50个国家派出了15万多人次“白衣天使”,在非洲大陆救死扶伤;为非洲50个国家提供政府奖学金;共有3000多名中国官兵先后前往非洲执行联合国维和任务,成为非洲和平的“守护使者”。据此回答45题。4我国之所以援助非洲,是因为( )我国与非洲彼此互动,同呼吸,共命运我国通过自身的努力为人类发展贡献力量 我国已经成为发达国家 我国能够从中获得巨大利益A B C D5假如你作为一名“白衣天使”,到非洲救死扶伤,你应该做到( )通过自身的努力为当地人的健康作出贡献勤于沟通,真诚合作相互理解,赢得尊重要有创新精神,改变当地的陋习A B C D6.国家主席习近平发表的xx年新年贺词中指出中国坚定维护联合国权成和地位,积极履行应尽的国际义务和责任,信守应对全球气候变化的承诺,积极推动共建“一带一路”,始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。中国人民愿同各国人民一道,共同开辟人类更加繁荣、更加安宁的美好未来。(1)为什么世界各国人民需要携手合作,共同开辟人类的美好未来?(2)青少年应该怎样为世界作出贡献?五、拓展探究:家里宅电视,单位宅电脑,路上宅手机,我们的三宅人生。思考: “宅男”“宅女”这样“宅”着,是在走向世界吗?为什么?第五课 少年的担当5.1走向世界大舞台导学案参考答案自我检测1.D 2.C 3.B 4.B巩固训练1.B 2.B 3.A 4.B 5.D6.(1)我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运。每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。(2)我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。着眼未来,我们要适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养;不断丰富知识储备,增强人文底蕴;树立科学精神,掌握科学思维方法;增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。拓展探究不是。漫画中的“宅男”“宅女”存在人际交往问题,把自己封闭在一个狭小的空间里,容易使自己越来越缺乏面对面交流的能力。走向世界意味着我们要走出家门,步入学校,逐步融入社会,走向更加广阔的世界。在与他人面对面的交往中探索世界,彼此守护,共同成长。我们要学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作更加理性、智慧地解决问题。我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任
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