2018年高中历史 专题一 古代中国的政治家专题检测 人民版选修4.doc

专题一 古代中国的政治家专题检测(一)一、选择题(每小题4分，共24分)1(2016西安高二检测)秦始皇在中央设立丞相、御史大夫、太尉的目的是()A确立皇权至高无上B削弱地方权力C建立中央集权D防止大臣专权答案A解析“三公”分工明确，又相互制约，大权总揽于皇帝一人之手，因此秦始皇设置“三公”既能使其帮助自己处理事务，自己又能掌控国家权力，故A正确。2(2016重庆高二检测)史记秦始皇本纪记载：“皇帝幸梁山宫，从山上见丞相车骑众，弗善也。中人或告丞相，丞相后损车骑。始皇怒曰：此中人泄吾语。案问莫服。当是时，诏捕诸时在旁者，皆杀之。”这段史料反映出秦始皇是一个()A杰出的政治家B残暴的统治者C伟大的战略家D多民族封建国家的奠基人答案B解析题干展现的秦始皇是一个不问青红皂白，滥杀无辜的暴君，这与A、C、D的正面形象明显不符。3(2016温州高二检测)秦始皇的下列活动，客观上具有积极意义的是()修阿房宫修驰道筑长城开灵渠筑骊山墓ABCD答案B解析本题考查秦始皇的历史活动，其中修阿房宫和筑骊山墓耗费了大量的财富，给人民带来灾难，没有客观积极作用，筑长城、开灵渠、修驰道一定程度上有利于封建经济的发展，所以正确。4谁当得起“千古一帝”？中国历代帝王吧发起的网上投票活动。数据如下：秦始皇(28.9%)、唐太宗(69.5%)、明成祖(14.4%)。唐太宗高居榜首的依据不包括()A开创“贞观之治”局面B灵活有效的民族政策C完善科举制、三省六部制D罢黜百家，独尊儒术答案D解析“独尊儒术”是始于董仲舒时期的历史现象，当时处于汉武帝时期，与唐太宗的历史功绩关系不大，故选D。5黄宗羲晚年为人撰写的碑铭传状和致友人书中赞誉康熙帝为“圣天子”，称清朝为“国朝”，并使用清朝年号。出现这一现象的原因是()A清朝统治得到汉族知识分子认可B康熙帝统治时期政治比较清明C黄宗羲充分肯定君主专制制度D清政府不再限制知识分子言论答案B解析从材料信息看，黄宗羲认为康熙是“圣天子”，称清朝为“国朝”，并使用清朝年号。这说明康熙帝统治时期政治比较清明，B项符合材料信息；A项错误，黄宗羲一人的思想不代表所有知识分子；C项明显错误，黄宗羲抨击君主专制；D项错误，清朝实行文字狱。6中国历史上，有位皇帝最早修建长城以作为防范游牧民族南进的屏障，另一位皇帝却不再维修长城，而与蒙古各部结盟。以上做法分别出自()A秦始皇唐太宗B秦始皇康熙帝C孝文帝唐太宗D孝文帝康熙帝答案B解析最早修建长城的皇帝是秦始皇，故C、D错误。不再维修长城，而与蒙古结盟的皇帝是康熙帝，故A错误，B正确。二、非选择题(第7题18分，第8题20分，第9题18分，第10题20分，共76分)7(2016晋中高二检测)阅读下列材料，回答问题。材料一韩欲疲秦人，使无东伐，乃使水工郑国为间于秦(劝秦开凿水渠)。中作而觉，秦人欲杀之。郑国曰：“臣为韩延命数年，然渠成，亦秦万世之利也。”(秦王嬴政)乃使卒为之。资治通鉴卷六材料二(韩人计谋被发觉后)，秦宗室大臣皆言秦王曰：“诸侯人来事秦者，大抵为其主游间于秦耳，请一切逐客。”李斯(楚人入秦，时为客卿)议亦在逐中。斯乃上书曰：“今逐客以资敌国，损民以益仇，内自虚而外树怨于诸侯，求国无危，不可得也。”秦王乃除逐客之令。史记卷八七(1)材料一、二所反映的事件中，秦王分别作出了什么决策？秦王的决策导致了什么结果？(10分)(2)如果你是客卿，你会留在秦国为秦王嬴政效力吗？(8分)答案(1)坚持完成郑国渠的开凿；废止“逐客”令。开凿郑国渠使大量田地得到灌溉；废止逐客令，留住和吸引了大批人才；秦国日益强大，最终灭掉六国。(2)留：秦王能够接受和采纳正确的建议，体现了他英明果断，重视人才，在这样的环境里，客卿能发挥自己的才干，也能实现自己的人生理想。不留：秦王一度采纳逐客建议，郑国也险些丧命，反映出秦王性格的多疑和残暴，留在秦国就很危险，不如离开秦国另寻实现抱负的地方。解析第(1)题注意根据材料中的关键信息进行判断；其结果要结合所学知识分析。第(2)题可以选取任一种观点结合材料相关内容展开论述。8(2016绵阳高二检测)阅读下列材料，回答问题。材料一贞观元年，李世民就指出：“死者不可再生，用法务在宽简。”此后还多次指示臣下：“国家法令，惟须简约”，“不可轻出诏令”。“若不常定，则人心多惑，奸诈益生”。李世民自己先后怒杀大理丞张蕴古和交州都督卢祖尚以后，又再三追悔，自责思虑“不审”，甚至斥责臣僚们不该不加谏阻，以致错杀了人因此当时虽然已有“三复奏”，即死刑执行前应向皇帝请示三次的规定，但他认为并没有解决问题，于是又规定了“五复奏”，即决前一日、二日复奏，执行之日又三复奏的制度。并且规定：“自今门下复理，有据法合死而情可宥者，宜录状奏。”材料二“为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。若安天下，必须先正其身，未有身正而影曲，上治而下乱者。”论君道(1)根据材料一，概括指出唐太宗的法制思想有哪些突出特点？(6分)(2)根据材料二和所学知识，概括指出唐太宗法制思想形成的原因及对当时的影响。(14分)答案(1)立法力求宽简；法令要力求稳定；对死刑严肃慎重。(2)原因：吸取隋朝因暴政而亡的教训；唐初政治上需要稳定，缓和社会矛盾；受“以民为本”的思想影响。影响：促进了唐朝法律制度的改善，减少冤案；有利于社会秩序的稳定和生产恢复，推动治世局面的形成。解析第(1)题由“用法务在宽简”可知唐太宗的法制思想是立法力求宽简，由“不可轻出诏令”可见法令要力求稳定，由“五复奏”可见慎重使用死刑。第(2)题第一问结合李世民在位时的社会背景进行回答；第二问从政治、经济等方面回答。9(2016绍兴高二检测)布达拉宫被誉为“世界屋脊明珠”，是集建筑、历史、文化艺术和宗教于一身的宫堡式建筑群和文物宝库。阅读下列材料，回答问题。材料一图一步辇图(唐阎立本)图二布达拉宫材料二布达拉宫与清康熙帝：布达拉宫保存着皇帝敕封历代达赖喇嘛的金册金印；用藏、汉、满、蒙四种文字书写的康熙皇帝长命牌位；宫中还保存着康熙皇帝专门建造作坊，费工一年才织成的大型锦绣幔帐一对，这份贵重的礼物只有在达赖坐床和亲政大典时才隆重悬挂出来；五世达赖圆寂后，布达拉宫再次扩建，康熙帝特派114名汉、满工匠进藏，参加扩建工作。(1)根据所学知识说明材料一中两幅图片之间的历史联系。(6分)(2)根据材料二，指出康熙帝的边疆民族政策及西藏与中央的关系。(12分)答案(1)联系：步辇图描绘的是松赞干布的使臣向唐太宗请求通婚的场景，唐太宗以文成公主和亲，松赞干布为文成公主修建了红山宫，此为布达拉宫前身。(2)政策：尊重各民族的社会习俗和宗教信仰，笼络各民族上层分子；加强与藏族的团结；册封活佛，既保护佛教，尊崇活佛，又达到了分而治之的目的。材料二表达了西藏(达赖)和中央政府的隶属关系。解析第(1)题结合步辇图描绘的内容及布达拉宫建立的原因，可总结二者之间的联系分析作答；第(2)题第一问政策，结合清代民族政策的史实，可知其民族政策是尊重各民族的社会习俗和宗教信仰，笼络各民族上层分子，从材料二“布达拉宫保存着皇帝敕封历代达赖喇嘛的金册金印”，可知民族政策加强了与藏族的团结，册封活佛，既保护佛教，尊崇活佛，又达到了分而治之的目的；第二问关系，从材料二“用藏、汉、满、蒙四种文字书写的康熙皇帝长命牌位”，可知西藏与中央的关系是隶属关系。10(2016慈溪高二检测)唐太宗、康熙帝都是富有远见的政治家，尤其重视人才的选用，这是他们治国成功的重要条件。阅读下列材料，回答问题。材料一治国家者，以人才为要朕观人必先心术，次才学，心术不善，纵有才学何用？清圣祖圣训卷23任官材料二为政之要，惟在得人，用非其才，必难致治。今所任用，必须以德行、学识为本夫人虽禀定性，必须博学以成其道人性含灵，待学成而为美。贞观政要崇儒学材料三自古帝王多疾胜己者，朕见人之善，若己有之。人之行能，不能兼备，朕常弃其所短，取其所长。人主往往进贤则欲置诸怀，退不肖则欲推诸壑。朕见贤者则敬之，不肖者则怜之，贤与不肖则各得其所。人主多恶正直，阴诛显戮，无代无之。朕践祚以来，正直之士，比肩于朝，未尝黜责一人。自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母朕所以成今日之功也。资治通鉴贞观二十一年(1)据材料一、二，概括康熙帝与唐太宗在选人、用人方面的相同观点。(4分)(2)据材料二、三，归纳唐太宗治国成功的做法。结合所学知识，分析其产生的积极影响。(8分)(3)综合上述材料并结合所学知识，评价古代帝王的用人观。(8分)答案(1)观点：治国，首先重在选人；选人重在德才兼备，以德为先。(2)做法：重视用人；宽以待人；人尽其才。影响：政治清明；经济发展；社会稳定；民族团结；文化繁荣；思想开放。(3)评价：古代帝王重视人才，德才兼备，人尽其才，宽以待人的做法值得肯定，但需要清醒认识其选拔人才的标准、路径和用人的目的。解析第(1)题，材料一、二中体现了康熙帝与唐太宗重视用人、重视用才德两个标准选人的相同观点，从中不难得出答案。第(2)题第一问“做法”，材料二说明了唐太宗重视用人，材料三说明了唐太宗用人之长，不用其短，从而得出答案；第二问“影响”要注意从政治、经济以及社会等角度进行分析。第(3)题对帝王用人观的评价要注意从两个方面进行。