2019-2020年九年级政治第四课了解基本国策与发展战略教案.doc

2019-2020年九年级政治第四课了解基本国策与发展战略教案第四课第四框实施可持续发展战略【学案】（一）知识结构一、我们共同的家园1、 我国的资源现状（资源国情）2、 人与自然和谐相处二、走可持续发展之路 人口 1、必要性和重要性only one earth 资源可持续发展战略 2、可持续发展战略、科学发展观含义 环境 （科学发展观） 3、落实具体行动我们能够为保护环境、节约资源和可持续发展做些什么？（二）学习过程1、导入：人 从 众森 林 木思考：说明了什么？回忆：人口问题、环境问题2、新课： 关于“一次性筷子”的话题过程：（分组讨论）你和你的家人使用过一次性筷子吗？ 你知道一次性筷子是怎样制成的吗？ 使用一次性筷子有何危害？ 你如何看待我们中国是一次性出口大国这件事？链接： 3000双一次性筷子等于一棵20年的大树!中国现在每年生产大约450亿双一次性筷子，需要砍伐2500万棵树。（200万立方米）（说说日本的做法）启示： 赏析：“如果人们再不节约用水，那么地球剩下的最后一滴水将是人们的眼泪。”“家园只有一个，地球不能克隆！” 讨论：反映了什么问题？怎么办？2、我国严峻的资源形势（我国的资源国情）（1）材料一：我国是一个资源大国， 960万平方公里国土面积，名列世界第三，煤炭、钢铁、水泥产量多年雄居世界之冠。但如果把人口和资源联系起来分析，就变成了一个资源小国。我国的水、耕地和20多种主要矿产的人均值分别只占世界平均水平的1/4、1/3和1/2，许多重要资源开始出现紧缺，向我们亮起了“黄灯”。材料二：我国矿种虽然比较齐全，但部分矿种供需失衡，在大宗支柱性矿产中，大型矿床和容易选冶的矿产地少；在查明的资源中，可直接开发利用的少。评析：以上两段材料给我们展示了我国怎样的资源国情？P59（2）警钟长鸣：学生朗读感悟材料一：到2020年，45种重要矿产资源中，可以保证的有24种，基本保证的有两种，短缺的有10种，严重短缺的有9种，国民经济建设需要的大宗矿产，如石油、铁、铜、铝、钾等均不能满足需求。材料二：有82%的江河湖泊受到不同程度的污染，长江两岸严重污染的面积达70%。淮河流域有一条河流的污染极为严重，群众因此编成顺口溜：“50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水质变坏，80年代鱼虾绝代，90年代身心受害。”活动：面临这样的资源短缺，污染严重，环境恶化的情况下，请你设计保护资源、环境的公益性广告。从这些广告中引发人与自然和谐相处的思想。3、关于可持续发展战略与科学发展观（1）情景探讨：（P61例）假如你是一位牧民你会怎么做？你认为符合可持续发展战略、科学发展观的做法应该是怎样的？（2）理解可持续发展的内涵和要求，并列举符合科学发展观、可持续发展的例子。（3）通过探讨与交流，认识我国实施可持续发展战略、科学发展观的必要性和重要性。4、落实具体行动我们能够为保护环境、节约资源和可持续发展做些什么？讨论。（提示：政府、公民）5、拓展思考：四大能源是“煤炭、石油、天然气和电力”，第五大能源是什么？不算不知道，一算吓一跳:节约0.4公斤煤+4升水减少0.27公斤碳粉尘排放量节约1度电= 减少1公斤二氧化碳排污量 13亿=？减少0.03公斤二氧化硫排污量减少0.02公斤氮氧化物排污量第四课了解基本国策与发展战略教案一、需要关注的内容1、对外开放的基本国策，计划生产与保护环境的基本国策2、科教兴国和可持续发展的战略3、科学发展观通过学习相关知识，使学生知道自己在祖国的发展中所肩负的责任，明确提高自身素质的必要性和重要性，从而确定自己努力的方向二、本课的重点和难点1、对外开放和独立自主的关系 （重点和难点）2、科技创新和教育创新 （难点）3、人口问题与资源环境 （重点）4、科学发展观 （重点和难点）三、教时安排：4课时四、教学设想：以探究活动为基础，教师分析和讲解，以具体事例或情景深入教学内容，努力使学生掌握相关知识五、授课过程一、对外开放的基本国策 （板书）1、当今世界是开放的世界（板书）让学生自己举例了解的或感受到的开放的世界的表现，并以加入世贸以及最近中国纺织品在欧美市场受阻状况来总结。说明：（1）世界一天一天变得更加开放 （2）闭关自守只能导致落后 （3）中国的发展离不开世界 实行对外开放，符合时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择。2、坚持对外开放 （板书）（1）全方位的对外开放 （副板书）（从填表中说明）（2）正确处理对外开放与独立自主的关系（副板书） 既不能依靠别人搞建设，必须把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点； 又必须实行对内搞活和对外开放相结合，为现代化建设提供强大的动力。（在学生收集材料的基础上进行5分钟演讲赛） （结合课本国产汽车发展问题事例组织讨论，再次认识独立自主、自力更生与借鉴和利用外国有益经验的关系。） 二 计划生育与保护环境的基本国策（板书）1、计划生育关于国计民生 （板书）（一是用书本资料说明问题，二是用家庭人口数量变化与收人分配事例说明，从而使学生了解。）我国人口现状与特点 （副板书） 人口基数大、新增人口多、人口素质偏低（基本特点）； 此外，农村人口多、人口老龄化速度加快、人口分布不平衡、男女性别比例失衡。人口过多和过快增长带来的影响 （副板书）直接影响我国的经济发展和人民生活水平的提高！（可从人均生活水平、就业压力、社会保障压力、自然资源和生态环境的压力举例说明。）实行计划生育的基本国策 （副板书） 实行计划生育的目的：控制人口数量，提高人口素质；（提高人口素质就是要求同学的努力学习，提高自身素质。） 计划生育的具体要求：晚婚、晚育，少生、优生。（副板书） （教师综合分析实行计划生育的意义，见P52）（过渡：从人口过多过快增长对生态环境的压力入手，转到环境方面的内容。）2、功在当代，利在千秋 （板书）(让一学生朗读P52材料，请另外的一部分学生讲讲身边的环境问题，从而明确存在的哪些环境问题。)我国的环境问题的表现： （副板书） 污染物排放总量还相当大； 工业污染治理任务相当繁重，城镇生活污染比重明显增加； 水质，土质污染日渐突出，影响人体健康和产品出口； 水土流失严重，荒漠化加剧。(可广泛举例，用电视新闻中和身边周围的事实来说明，能让学生自己讲更能引起共鸣。)坚持保护环境的基本国策 （副板书） 决不能走破坏环境和浪费资源的路来发展经济； 只有保持环境，才能使现代化建设和民族复兴顺利实现。(举例说明：A、用浙江某皮革厂的事例；B、华士绝缘材料厂的事例。) 三、实施科教兴国的发展战略（板书）1、科学技术是第一生产力 （副板书）(可以预先通知学生，回家了解家中爷爷，父亲辈交通工具，住房或通信工具的变化。引导学生思考：是什么力量造成这些变化？)科学技术在人类历史进步中的作用 （副板书）它的每一次重大突破，都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步；科学技术是第一生产力，是生产力中最活跃的因素，它的发展，必将对人类社会的发展产生更加深刻的影响。(以资本主义的三次产业革命为例论证科技的作用)中国的发展离不开科技的进步(以阳光集团发展之路依托科技为例，以点到面加以说明。)小结时强调：把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开放和发展先进的科学技术结合起来，是实现我国生产力快速发展和社会全面进步的必然要求。2、百年大计，教育为本 教育的重要地位和作用(举例美国、日本、英国、德国等国经济发展与人才或受高等教育的人数所占比例的状况来引证，也可以我国以前经济发展与人才状况同现在经济发展与人才拥有状况来引证。)当今世界，经济和科技竞争，归根到底是教育的竞争，人才的竞争(教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族根本的事业。)(请学生具体朗读P57关于教育在现代化建设全局中的作用的地位的相关内容，然后面对我国的基本国情。设问：我国怎样才能实现社会主义现代化的宏伟目标？)把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，把教育摆在优先发展的战略地位，从而提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。(在国际竞争日趋激烈的情况下，关键要把教育事业搞上去，教育上去了，科技进步了，经济发展才会有强大的后劲，举例说明中国在驻南斯拉夫大使馆被炸等事例加以说明。)(让学生阅读书本材料，教师列举在职“充电”，和“银发大学生”等事例来引导学生抓住大好光阴，为将来的发展打下基础。)在此基础上小结：为什么要把教育摆在优先发展的战略地位(见P57) 3、科教兴国 （副板书） 实施科教兴国(以中央的有关规定，江泽民的讲话以及周边相关企业科教兴企，科教兴才的事例来说明。)必须加强科技创新和教育创新(从亦步亦趋难以摆脱从前，难以超越别人说明创新的重要在此基础上让学生领会创新的重要性。) 四、实施可持续发展战略（板书）1、我们共同的家园 （板书）(一次性筷子的大量使用生产商为了牟取利益大量生产森林资源锐减土地荒漠化危及人类自身的生存)得出：地球上的自然资源是人类赖以生存的物质基础1我国的资源现状：（板书）A、资源总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大（资源方面的国情）（副板书）B、资源开发利用不尽合理，不够科学（副板书）（举例：遍地开发区、地下水的开采）大自然是人类赖以生存的基础，不能一味地索取，要合理地开发和利用。否则，必然会受到它的惩罚。可见：2必须与大自然和谐相处（板书）2、走可持续发展之路（板书）（让学生分别列举人口、环境、资源方面的事例，说明：）1人口剧增、资源短缺、环境恶化、生态危机已影 响人类生存。（板书）怎样才能解决上述问题呢？2什么是可持续发展 （板书）可持续发展就是既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力的发展（副板书）举例本地区的工业发展及部分厂家带来的严重环境问题来说明3坚持科学发展观，走可持续发展之路（板书）科学发展观：就是坚持以人为本的全面协调可持续发展的科学发展观（板书）（举例 养殖场农作物种植肥料农作物生产鱼塘鱼儿饲料塘底污泥农作物养料循环发展之路等例子来说明，并根据课本材料组织学生讨论，使学生在此基础上理解走可持续发展的必要和重要，以实际行动贡献自己的力量。）归纳小结：本课中提及哪些基本国策和哪些战略，我们已经学到了哪些基本国策？布置作业：（略）第四课了解基本国策与发展战略教学提纲引言1、如何立足我国国情、借鉴国外经验加速现代化进程？主要内容2、国家实行哪些基本国策和发展战略？一、对外开放的基本国策1、当今世界是开放的世界【列举中国同世界各国经济文化交流的例子】说明了什么？（1）不同国家和地区的联系日益紧密【闭关自守为什么会导致落后？】在开放的世界中，无论什么国家，要发展壮大，都必须把自己融入到世界发展的大潮中去，闭关自守只能导致落后。这说明了什么？（2）实行对外开放的必要性中国的发展离不开世界，闭关自守只能导致落后。【讨论加入世贸组织的利与弊】利大于弊中国要发展、进步、富强，就要吸收和借鉴一切先进的东西。实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择。2、坚持对外开放【我国对外开放体现在哪些方面？】让学生举例：经济：政治：文化教育：体育：（1）我国对外开放是全方位的对外开放对世界上所有国家开放，经济、政治、文化等各方面都要开放。【如何看待国产汽车发展问题上的两种倾向？】（2）独立自主、自力更生与对外开放的关系独立自主、自力更生是自己发展的根本基点。打开大门搞建设，把对内搞活和对外开放结合起来。（3）如何坚持对外开放的基本国策？既要积极敞开国门又要维护自身安全既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。要坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平，以开放促改革、促发展。二、计划生育与保护环境的基本国策1、计划生育关乎国计民生【联合国确定“世界人口日”的意义】学生讨论结论：人口问题已成为当代人类面临的重大挑战之一。【用实例说明上述观点】学生举例结论：我国是世界上人口最多的国家，是我国的重要国情之一。人口基数大基本特点 新增人口多人口素质偏低（1）我国人口现状的特点农村人口多人口老龄化速度加快其它特点 人口分布不平衡男女性别比例失衡-（2）我国人口形势的严峻性人口过多和过快增长，直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。【用实例说明人口过多和过快增长带来那些问题？】问题举例粮食供应不足就业压力加大教育经费短缺-（3）实行计划生育是我国的基本国策实行计划生育的必要性从本质上讲，人口问题就是发展问题。只有严格控制人口的过快增长，实行优生优育，使人口发展与经济发展相适应，才能保证社会主义现代化宏伟大业的顺利实现。实行计划生育，是从我国社会主义初级阶段的国情出发制定的一项基本国策。实行计划生育的目的和具体要求控制人口数量目的 提高人口素质A：_晚婚、晚育 意义B：_具体要求 少生：_少生、优生 意义优生：_实行计划生育的意义第一，有利于发展社会主义社会的生产力第二，有利于增强国家的综合国力第三，有利于提高人民的生活水平必须毫不动摇地坚持计划生育的基本国策。2、功在当代，利在千秋保护环境【调查你生活的地区存在哪些环境问题】(1) 我国环境问题的主要表现污染物排放总量还相当大，远远高于环境自净能力；工业污染治理任务仍相当繁重；不少地区农业水质、土质污染日渐突出，有些地方的农产品有害残留物严重超标，影响人体健康和产品出口；部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧。（2）我国生态环境的基本状况从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。（3）带给我们的警示走可持续发展之路（4）保护环境直接关系到现代化建设的实现和中华民族的复兴（正确认识和处理经济建设与保护环境的关系）在推进现代化建设中，我们在保持国民经济持续较快增长的同时，必须把环境保护放在突出的位置；加快经济建设，绝不能以破坏环境为代价，绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来，绝不能走先污染后治理的老路。三、实施科教兴国的发展战略1、科学技术是第一生产力【什么力量是通信工具变得迅速便捷？】科学技术的力量（1）科技发展的每一次突破都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步三次科技革命（产业革命）第一次产业革命第二次产业革命第三次产业革命时间18世纪下半叶19世纪后期到20世纪中叶20世纪下半叶代表蒸汽机工程技术信息技术影响开创大机器工业时代，全面开创以社会化大生产为基础的近代工业文明。人类进入电气化、原子能和航空航天时代，现代化大生产普遍发展。生产生活自动化、智能化，科技转化为生产力的能力加强。（2）科学技术成为生产力中最活跃的因素，是第一生产力。（3）我国加快发展科学技术的必要性中国的发展离不开科学技术的进步。从整体上看，我们与发达国家在科技方面存在相当大的差距，面临发达国家在科技方面占优势的压力。要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快发展科学技术。总之，把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开发和发展先进的科学技术结合起来，是实现我国生产力迅速发展和社会全面进步的必然要求。2、百年大计 教育为本【如何看待教育与经济关系问题上的两种观点】第二种观点正确。要把教育摆在优先发展的战略地位。（1）为什么要真正把教育摆在优先发展的战略地位？各国之间的经济和科技竞争归根到底是教育和人才的竞争。【以“民族的希望在教育”为题发表演说】实现社会主义现代化具有决定意义的就是把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。【如何看待打工女回乡重读小学事件】教育和广大人民的生活息息相关。（2）发展教育事业的意义只有把教育搞上去：才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势。才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力。才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。在整个社会主义现代化建设过程中，教育优先发展的战略地位必须始终坚持。3、科教兴国【列举靠科技兴业的实例，说明实施科教兴国战略的重要意义】（1）科教兴国战略的提出（实施科教兴国战略的意义）党中央、国务院在站在时代的高度，分析了全球范围内科技革命的突飞猛进，对各国经济发展、社会进步和综合国力的增强所产生的巨大推动力量，以及对我国的严峻挑战，审时度势，提出了实施科教兴国的重大战略决策。【该制药厂遭受挫折的主要原因】不重视科技创新（2）推进科教兴国必须加强科技创新和教育创新科技创新能力，是综合国力竞争的决定性因素提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力发展科技、教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计。四、实施可持续发展战略1、我们共同的家园【是否能砍这样的大树？毁坏森林资源的行为有哪些？】（1）我国的资源现状自然资源总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大。我国资源开发利用不尽合理、科学，浪费、损失严重。（2）大自然是人类赖以生存的基础2、走可持续发展之路【设计以环保、可持续发展为主题的公益广告】（1）资源问题也是发展问题（2）可持续发展的含义和要求含义：就是既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。要求：人类与自然和谐共处，认识到自己对自然、社会和子孙后代应尽的责任。【假如你是牧民会作出怎样的选择？】（3）实施可持续发展战略的必要性面对人口、资源、环境方面的国情，在社会主义现代化建设的全过程中都必须实施可持续发展战略，坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观，正确处理好人口、资源、环境之间的关系，使我国可持续发展能力不断增强，生态环境得到改善，资源利用效率显著提高，促进人与自然的和谐，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展道路。【我们能为保护环境、节约资源和可持续发展做些什么？】对外开放我国的基本国策 保护环境计划生育科教兴国战略可持续发展战略我国的发展战略 西部大开发战略人才强国战略