2019-2020年九年级政治全册第四单元情系中华放眼未来4.2民族精神发扬光大同步练习2粤教版.doc

2019-2020年九年级政治全册第四单元情系中华放眼未来4.2民族精神发扬光大同步练习2粤教版一、单选题1、民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。下列格言能体现中华民族精神的有（ ）“礼之用，和为贵”“塞翁失马，焉知非福”“苟利国家，不求富贵”“天行健，君子以自强不息” A、B、C、D、2、 “高山为你喝彩/蓝天为你骄傲/鲜花为你添彩/星星为你照耀/你用平凡唤醒世人的良知/你用青春谱写爱的歌曲/最美的妈妈/最美的司机/最美的老师/最美最美最美的中国人”一首名为最美中国人的歌曲上传20天，网络视频点击量就超过了360万。这首歌在网上传播后，大江南北数不尽的中国人为之心潮澎湃。这（ ）体现出民族精神具有凝聚和动员民族力量的作用说明新时期弘扬和培育民族精神最重要的是充分挖掘中华民族的优秀传统文化能让我们抵制住各种腐朽思想的侵蚀让我们感悟到民族精神正在不断发扬光大A、B、C、D、3、漫画一方有难，八方支援告诉我们的道理是（ ）中华民族精神是维系我国各族人民团结一心的精神纽带伟大的民族精神是支撑我们奋斗不息的精神支柱中华民族自古以来就是一个团结、奋进的伟大民族中华民族是世界上最伟大的民族A、B、C、D、4、我国航天事业的奠基人钱学森的品质值得我们学习。他的品质概括起来就是“争”和“让”：争的是国家和民族的荣誉和地位，让的是个人的名誉、地位和金钱。在钱老的身上体现着（ ）中华民族的传统美德以爱国主义为核心的伟大民族精神宽容他人、与人为善的高尚品质淡泊名利、乐于奉献的崇高精神A、B、C、D、5、2014年2月10日，感动中国颁奖典礼在央视一套播出。在过去十多年中，感动中国在社会上赢得了广泛赞誉，被评价为“中央电视台第一品牌”。主办方表示，在新的形势下，感动中国人物评选活动将继续秉承“感动”的核心精神，以阐发“中国梦”为主旨，最大可能挖掘感动人物的深刻内涵，并尝试扩大“感动”的外延，使更多能打动观众内心的人物能够进入评选。举办此活动有利于（ ）加强社会主义精神文明建设彻底杜绝社会丑恶现象弘扬中华民族的传统美德弘扬伟大的中华民族精神A、 B、C、D、6、在中国共产党领导人民走过的艰辛历程中，留下了许多宝贵的精神财富，如“抗战精神”“载人航天精神”“抗震救灾精神”等。这些在革命和建设实践中形成的民族精神（ ）能使全国各族人民形成强大的凝聚力是经济发展的决定因素有利于增强民族凝聚力和综合国力需要青少年继承和发扬A、 B、C、D、7、xx年是中国共产党成立93周年。为纪念中国共产党成立93周年，聊城市所有中小学组织开展了“历史的选择”读书教育活动、“学党史、知党情”“增党性、强师德”主题教育活动和歌唱活动。这一系列活动的开展（ ）有利于激发我们的爱国爱党热情，弘扬和培育民族精神是加强中小学生思想品德教育的需要有利于全面推进聊城市生态文明建设有利于推进聊城市社会主义精神文明建设与“省级文明城市”的创建A、 B、 C、D、8、在xx年8月英国伦敦举行的第30届奥运会上，中国体育健儿奋勇拼搏，夺得38枚金牌、27枚银牌、22枚铜牌，彰显了中华民族团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。中华民族的民族精神核心是（ ）A、团结统一B、爱国主义C、爱好和平D、自强不息二、简答题1、一场突发的特大地震，让世界看到中国的人本情怀；一届圆满的体育盛会，让世界看到中国的巨大活力；一次完美的航天之旅，让世界看到中国的智慧和进步中国的坚强和勇敢感动世界，中国的胆识和智慧震撼世界，中国的团结和自信折服世界。（1）“坚强、勇敢”每个关键词都蕴含着沉甸甸的力量，让国人感受到感动、震撼的精神。这种精神是指什么？（2）弘扬上述精神对公民提出的要求是什么？2、xx年是钱学森诞辰103周年。钱学森，1938年在美国获博士学位，1950年开始争取回归祖国，受到美国政府迫害，历经5年于1955年才回到祖国。1958年起，钱学森长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务，为组织领导新中国火箭、导弹和航天器的研究发展工作发挥了巨大作用，对中国火箭导弹和航天事业的迅速发展作出了卓越贡献。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。钱学森被赞誉为“民族脊梁”。（1）你认为这里的“民族脊梁”指的是什么？（2）什么是民族精神？参考答案一、单选题1、B2、D3、B4、B5、D6、C7、B8、B二、简答题1、（1）中华民族精神。（2）实现中华民族伟大复兴，离不开全体中华儿女的团结奋斗，也是全体中华儿女义不容辞的职责。坚持爱国主义，不能停留在口头上，我们要不断增强自己的社会责任感和历史使命感，自觉把个人理想与祖国建设、民族振兴联系起来。2、（1）是指体现民族精神和气节，为了国家和民族的利益而不惜贡献一切的人们。（2）民族精神是指民族文化中维系、协调、指导、推动民族生存和发展的精粹思想，是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵魂。（2）结合“民族脊梁”钱学森的英雄事迹，请你谈谈对民族精神的理解。