2019-2020年九年级政治 第五单元《走向明天》教案.doc

2019-2020年九年级政治 第五单元走向明天教案教学内容：胸怀全球迎接挑战；放飞理想；立志成才教学目标：整理知识体系，识记并理解相关知识要点，能运用要点分析解答问题。（详见P111）教学方法：自主学习，合作讨论，重点提讲教学过程：一、自主学习（一）、阅读知识概要，整理下列问题：33、胸怀全球迎接挑战（1）当前国际竞争的实质是？（2）当今时代的两大主题是？两者之间的关系是？34、放飞理想（1）理想是含义？分类？社会理想的重要性？（2）我国现阶段的共同理想是？人类最崇高、最进步、最科学的理想是？两者之间的关系？（3）时代赋予当代青年的崇高使命？（4）实现理想的根本途径是？艰苦奋斗是含义？怎样发扬艰苦奋斗精神？青少年怎样继承发扬艰苦奋斗的优良传统？35、立志成才（1）新的学习方式有？中学阶段学生成绩的好坏与什么有关？（2）怎样正确认识学习压力？（3）考试焦虑与哪些因素有关？怎样正确对待考试？产生焦虑的根源是？（4）什么是人才？各行各业都需要人才，都能出人才。（5）我们怎样学好本领，立志成才？（二）、自主完成习题二、重点提讲三、近年中考体现（09年）（6分） “宁可脏一人、服务千万家”的徐州市下水道四班精神早已传遍千家万户。我市某小记者团采访了下水道四班班长陈秋燕：“既然您知道这项工作又苦又脏，为什么还要选择呢？”她回答道：“我以前的理想是做一名教师，现在却从事这项工作。既然干了，就一定要把它干好。你也怕苦，我也怕苦，哪来徐州人民的安定幸福？”小记者们还发现四班正在开展创建学习型班组活动，学习新知识，钻研新业务，提高现代化机械设备操作技能。结合上述材料和所学知识回答：（1）仔细研读陈秋燕的话，你能从中获得哪些重要启示？（3分）（2）四班人把终身学习当作一种生活方式，这对他们的工作与生活会有哪些帮助？（3分）（11年）P131 19(3)四、布置作业1、阅读P115-116试题2、背诵要点