2018-2019版高中地理 第三单元 从圈层作用看地理环境内在规律 单元活动——学会应用地形图课件 鲁教版必修1.ppt

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资源描述
,第三单元从圈层作用看地理环境内在规律,单元活动学会应用地形图,1.了解地形图和等高线地形图的概念和作用。2.理解地形图的基本特征,掌握地形图的判读方法。3.掌握地形剖面图的判读与绘制方法,学会运用等高线地形图和地形剖面图解决相关的实际问题。,学习目标,内容索引,自主学习,互动探究,达标检测,自主学习,一、认识等高线地形图1.地形图(1)概念:按照一定的投影方法、和,把真实地形地貌描绘在平面上的一种地图。(2)表达方式:通常用来表示地形的高低起伏。(3)作用:反映地面实际高度,起伏状况,并具有一定的立体感;提高空间想象能力,解决实际问题。,比例关系,规定符号,等高线,2.等高线的特征,鞍部,低,高,稀疏,密集,重叠,二、地形图的判读,稀疏,密集,很小,相间分布,较小,如何根据沙丘等高线地形图判断风向?答案等高线分布稀疏的部位为沙丘的缓坡,而缓坡指示风吹来的方向。,答案,三、地形剖面图的判读与绘制1.作用:能更直观地显示地面上沿某一方向上的地势和地面坡度陡缓。2.判读:抓住剖面线的、终点,经过的最高点、和转折点等。,起伏状况,起点,最低点,3.绘制步骤(1)绘剖面图的。(2)确定适宜的垂直比例尺,画出,规定剖面基线所代表的。(3)从剖面线与等高线所交各点向剖面图的水平基线作,根据各点对应的高度对照剖面图的,标出相应各点。(4)把这些点用平滑的曲线连接起来。,水平基线,纵坐标,高程,垂线,纵坐标,判读地形,认识特征,等高线地形图,地形剖面图的判读与绘制,地形图的判读,学会应用地形图,互动探究,答案,3.图中有一陡崖,其相对高度H的范围是A.100mH300mB.100mH200mC.200mH300mD.100mH300m,读“比例尺为十万分之一的地形图”,完成下列问题。,探究点一等高线地形图的判读及应用,答案,4.分别站在山顶A和山顶B上,能看到河流上D处小船的是_山顶。,B,读“比例尺为十万分之一的地形图”,完成下列问题。,探究点一等高线地形图的判读及应用,读“比例尺为十万分之一的地形图”,完成下列问题。,探究点一等高线地形图的判读及应用,1.字母C表示的地形是_;山脊线E的走向大致为_。,答案,鞍部,南北走向,2.如果想体验“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉,站立的地方海拔高度可能是A.750mB.780mC.1100mD.1190m,答案,5.图中所绘乙、丙两支流中,事实上不存在的是_支流。,乙,6.若想在河流的干流上修建一座水库,坝高为100米,请你用“”在图上标出该水库理想的坝址。,答案图略。(提示:画在干流最窄处两侧的100米等高线之间。),读“比例尺为十万分之一的地形图”,完成下列问题。,探究点一等高线地形图的判读及应用,答案,7.若将小河甲的水引向疗养院,图中两条规划路线中,比较合理的是_,原因是_。,路线的水,可以自流,读“比例尺为十万分之一的地形图”,完成下列问题。,探究点一等高线地形图的判读及应用,(1)同线等高。同一条等高线上的各点等高,并以海平面作为0米。(2)一般来说,等高距全图一致。等高距是指两条相邻等高线之间的高度差。例如,三条相邻的等高线的海拔分别为500米、600米、700米,则等高距为100米。(3)等高线是闭合的曲线。无论等高线怎样迂回曲折,它最终是闭合的,但由于受到图幅限制,在一幅图上等高线不一定全部闭合。,1.等高线的基本特征,(4)两条等高线一般不相交。一般情况下,同一地点不会有两个高度,但在垂直壁立的峭壁悬崖,等高线可能重合。(5)等高线疏密反映坡度陡缓。等高线密集的地方表示陡坡,稀疏的地方表示缓坡,间隔相等的地方表示均匀坡。(6)两对等高线凸侧互相对称处为山岳的鞍部,也叫山的垭口。(7)示坡线表示降坡的方向:示坡线是与等高线垂直相交的短线,总是指向海拔较低的方向,有时也称为降坡线。,1.等高线的基本特征,2.不同地形的等高线特征,2.不同地形的等高线特征,2.不同地形的等高线特征,(1)两点或陡崖的相对高度的计算方法陡崖的相对高度为:(n1)dh(n1)d其中n为陡崖处重合的等高线的条数,d为等高距。,3.等高线地形图中的计算方法,两点的相对高度:A.确定两点的海拔高度的范围B.确定最大可能值和最小可能值若两点都不在等高线上,则可用公式:(n1)dh(n1)d其中n为两点间的等高线的条数,d为等高距。,3.等高线地形图中的计算方法,(2)两地坡度两地间的相对高度/两地间的水平距离,如右图A、B两地的坡度可表示为Ph/s,3.等高线地形图中的计算方法,(3)局部小范围闭合等高线:处在与数值不同的相邻两条等高线之间的闭合区域,其中心高度判断规律是:“大于大的,小于小的。”如下图A点的海拔低于10米,B点的海拔高于20米。,3.等高线地形图中的计算方法,等高线地形图的应用较广,主要体现在以下领域:(1)判断水系、水文特征不同的地形区水系的特征不同。山地常形成放射状水系;盆地常形成向心状水系;山脊常成为河流的分水岭;山谷常有河流发育,等高线穿过河谷时,向上游弯曲,即河流流向与等高线凸出方向相反。等高线密集的河谷,河流的流速大,陡崖处有时形成瀑布;河流的流量与流域面积(集水区域面积)和所处迎风坡、背风坡有关;河流流出山口常形成冲积扇。,4.等高线地形图的应用,(2)判断气候特征分析气候特征应结合纬度位置、海陆位置、地势高低(水热状况变化)、坡向(迎风坡降水多、背风坡降水少;阳坡气温高,蒸发强,阴坡气温低,蒸发弱)等因素。,4.等高线地形图的应用,4.等高线地形图的应用,(3)地形状况与区位选择常见的综合问题是以地形图为背景,要求在图上设计选择所需的“点”“线”“面”,以及给予科学的评价。选“点”。根据要求考虑点的位置。如水库的坝址应建在等高线密集的河流峡谷处;气象站应建在地势坡度适中、地形开阔的地方;疗养院应建在地势坡度较缓、气候适宜、空气清新的地方。,选“线”。如公路、铁路线的设计基本要求:a.用有利的地形地势,充分考虑路线的长短、坡度,少过河建桥,以降低施工难度和建设成本;b.避免通过高寒区、沙漠区、沼泽地、永久冻土区、地下溶洞区等。引水线路的选“线”,关键是应从地势高处向低处流。输油管道的选“线”,路线尽可能短,尽量避免通过山脉、大河等。,4.等高线地形图的应用,4.等高线地形图的应用,选“面”。包括城市、居民区、工业区、各种开发区等。如工业区宜建在地形平坦的地区,且交通便利、水源充足、资源丰富。居民区应考虑:依山傍水,靠近水源,地势平坦开阔的向阳地带,交通便利,远离污染源等。农业生产布局。根据等高线地形图反映的地形类型、地势起伏、坡度缓急,结合气候和水源条件,因地制宜地提出农林牧副渔业合理布局的方案。,读图,完成13题。1.图示区域内最大高差可能为A.50mB.55mC.60mD.65m,答案,解析,解析图中等高距为5m,东南部地势最低,海拔为20到25m之间;东北部地势最高,海拔为80到85m之间,故两地的相对高度为55到65m之间,但不会是55m或65m。,2.图中附近河水流速最快的是A.B.C.D.,答案,解析图中附近河段等高线最密集,表明该处坡度最大,河水流速最快。,解析,3.在图示区域内拟建一座小型水库,设计坝高约13m。若仅考虑地形因素,最适宜建坝处的坝顶长度为A.15mB.40mC.65mD.90m,答案,解析,解析根据题目要求可判断,水库大坝应建在图中河流之间的河谷处,据图可知,该处河谷最低处海拔在4045m之间,要使坝高达到13m,坝顶海拔需达到55m左右。根据比例尺估算该处两侧两条55m等高线之间的水平距离即坝长,约为40m。,图1为“某地等高线示意图”,图2、图3分别为沿MN、XY作的地形剖面图。,探究点二地形剖面图的判读与绘制,1.图中甲、乙、丙、丁四点中,最容易发育成河流的是_,理由是_。,河流发育在山谷中,图中甲、丙点均为山脊,乙、丁两点等高线向高处凸出,是山谷,但乙处山谷狭长最易发育河流,答案,乙,2.在剖面图四点中,属于MN、XY的交点的是_,理由是_。,答案,图中MN、XY交点处地貌为鞍部,沿XY线两边高、中间低,即图中点,沿MN线两边低、中间高,即图中点,图1为“某地等高线示意图”,图2、图3分别为沿MN、XY作的地形剖面图。,探究点二地形剖面图的判读与绘制,3.绘制等高线图中沿AB线的地形剖面图并说明绘制的步骤。,答案,图1为“某地等高线示意图”,图2、图3分别为沿MN、XY作的地形剖面图。,探究点二地形剖面图的判读与绘制,答案先在等高线地形图上确定剖面线,图中上半部为等高线地形图,阴影部分是海洋。然后确定剖面图的水平比例尺(一般与等高线水平比例尺相同)、垂直比例尺(一般要比水平比例尺大几倍,以便形象地看出地势起伏状况)。确定剖面图上的基准线AB并在两侧标出高度与深度。,图1为“某地等高线示意图”,图2、图3分别为沿MN、XY作的地形剖面图。,探究点二地形剖面图的判读与绘制,把等高线图中剖面线上各点高度转绘至下图相应的高度上,用平滑曲线连接各点,就得到相应剖面图。如下图:,图1为“某地等高线示意图”,图2、图3分别为沿MN、XY作的地形剖面图。,探究点二地形剖面图的判读与绘制,以右图为例,分析地形剖面图的绘制步骤:,1.地形剖面图的绘制,1.地形剖面图的绘制,通视问题可通过作地形剖面图来解决。如果过已知两点作的地形剖面图无障碍物(如山地或山脊)阻挡,则两地可互相通视。特别注意“凹形坡”与“凸形坡”的不同。从山顶向四周,等高线先密后疏,为“凹形坡”,可通视;等高线先疏后密,为“凸形坡”,“凸形坡”容易挡住人们的视线。如图:,2.地形剖面图的应用通视问题,读“某地区等高线示意图”,完成45题。4.画出沿XY剖面线的地形剖面图。,答案,答案,解析,解析根据定线、描点、建坐标、作垂线、连线的步骤可以完成。,5.若某人位于a地,看不到的地点是A.bB.cC.dD.e,解析b点位于a地山脊的另一侧,故看不到。,答案,解析,达标检测,等高线地形图可以帮助人们正确认识地形地貌。据此回答12题。,答案,解析,1.上图地区地形地势的基本特点是以丘陵、平原为主中部高,西南、东北低以平原、盆地为主中部低,西南、东北高A.B.C.D.,解析大部分海拔在500m以内,且等高线分布比较稀疏,说明为丘陵、平原地形;中部海拔在300m以上,较高,丘陵呈西北东南走向,西南和东北海拔在200m以下,较低。,1,2,3,4,5,2.图中甲、乙两条虚线所在的地形部位分别是A.山脊、山谷B.山脊、山脊C.山谷、山脊D.山谷、山谷,答案,解析,解析甲、乙两处等高线均由低处向高处凸出,中部海拔较两侧低,说明均为山谷。,1,2,3,4,5,读“某地等高线地形图”,完成34题。,答案,解析,3.图中等高线最大值为500米,最小值为100米,等高距为100米,等高线和的海拔分别为A.100米、300米B.200米、400米C.100米、400米D.200米、300米,解析根据题干,可知处等高线数值为300米,因为河流所在位置地势较两侧低,则河流两侧相邻的等高线数值相同,可以推断处等高线数值为100米。,1,2,3,4,5,答案,解析,4.图中河流中画法不正确的有A.1条B.2条C.3条D.0条,解析河流发育在山谷中,图中处地形为山脊,不能发育河流,河流画法出现错误。,1,2,3,4,5,答案,5.读“某地等高线图”,完成下列问题。,(1)若甲、乙的图上距离为2厘米,比例尺为110000000,欲绘制甲乙连线剖面图,剖面基线定为5厘米。则其水平比例尺为_。(2)甲、乙连线经过的地区,最大相对高度约为_米,若剖面图纵坐标轴长4厘米,则其比较合理的比例尺应为_。(3)绘制甲乙剖面图,大约需描画_个点,图中A处是河流还是山脊?,14000000,1500,137500,14,答案河流。,1,2,3,4,5,答案,解析,(4)结合(1)、(2)题要求,试绘制甲、乙两地之间的地形剖面图。,答案见下图。,1,2,3,4,5,解析第一步:确定水平比例尺。图中甲、乙连线的实际距离可利用比例尺求出为200千米,剖面基线为5厘米,剖面图水平比例尺应为14000000。第二步,确定垂直比例尺。绘制剖面图对图中的最高和最低点必须定位准确。读图可知,甲乙连线经过的地区,海拔最高的是靠近乙的山峰,海拔为12001500米之间,最低处即中间河谷处,海拔约在0300米之间。相对高度为9001500米。结合剖面图纵轴长可确定出垂直比例尺应为137500。第三步,描点连线。绘制剖面图的控制点一般为剖面线与等高线的交点,读图可知,甲、乙连线与等高线的交点共有14个,用平滑曲线连接各点便得出剖面图。另外,图中A处为河流,在绘制剖面图时要注意。,1,2,3,4,5,
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