2019-2020年九年级历史下册 第四单元 第9课 第二次世界大战后的美国经济教案 岳麓版.doc

上传人:xt****7 文档编号:3395913 上传时间:2019-12-13 格式:DOC 页数:6 大小:25KB
返回 下载 相关 举报
2019-2020年九年级历史下册 第四单元 第9课 第二次世界大战后的美国经济教案 岳麓版.doc_第1页
第1页 / 共6页
2019-2020年九年级历史下册 第四单元 第9课 第二次世界大战后的美国经济教案 岳麓版.doc_第2页
第2页 / 共6页
2019-2020年九年级历史下册 第四单元 第9课 第二次世界大战后的美国经济教案 岳麓版.doc_第3页
第3页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述
2019-2020年九年级历史下册 第四单元 第9课 第二次世界大战后的美国经济教案 岳麓版第课第二次世界大战后的美国经济教学目标知识与能力战后初期美国成为经济超级大国 以美元为中心的国际货币体系的确立 70年代初美元危机的原因和表现 80年代美国经济复苏的原因 克林顿调整经济的主要措施 美国率先进入知识经济时代通过战后美国经济发展变化情况的教学,引导学生概括美国经济发展的特点,培养综合概括能力。用图示或表格法表述“二战”结束后至90年代美国经济运行的轨迹,引导学生学会运用图表和数据说明有关历史现象的能力。过程与方法通过以美元为中心的轨迹货币体系确立,到70年代初美元危机出现 、美国经济霸主地位动摇的演变,使学生认识货币的价值是经济运行的晴雨表。通过图表和图示法表述“二战”结束后美国经济发展变化的情况,使学生学会运用简明的图表揭示复杂的社会经济现象的方法。情感态度和价值观通过讲述美国在“二战”后确立资本主义世界经济霸主地位的原因,使学生认识:一个国家在国际关系中的地位,归根结底是由这个国家的综合实力,特别是经济实力决定的。通过“二战”后美国经济高速发展主要原因的分析,使学生认识科学技术是第一生产力,社会的发展和经济振兴离不开科技的进步。重点难点重点:战后初期美国经济实力膨胀和八九十年代美国经济复苏繁荣的原因难点:美元危机及其影响教学过程课前引导提问:第二次世界大战资本主义国家有何影响?学生回答后,指出:德、意、日三个法西斯国家被摧毁,英、法两个大国被削弱,只有美国不但未被削弱,反而实力大增。这是因为:“二战”中美国本土远离战场,除珍珠港外基本未遭破坏;大量的军需订货,刺激了生产的空前发展;美国参战前经济就居于世界前列,拥有雄厚的经济实力,“二战”中参战较晚。这些都是有利于美国战后经济的发展。新课教学一、战后初期美国经济实力的膨胀1美国成为经济超级大国时间:标志:提问:“二战”后美国经济高速发展变化的原因主要有哪些?2以美元为中心的国际货币体系的确立时间:标志:布雷顿森林体系的确立,标志着美国获取了资本主义世界的经济霸权。提问:什么是关贸总协定?它与世界贸易组织有何关系?我国何时加入世界贸易组织?美国为什么要发起签署关税及贸易总协定?(先让学生讨论,再作适度点拨)二、美元危机1美元危机的原因西欧、日本的崛起,冲击美国的霸主地位;美国的扩张政策,使财政赤字逐年扩大,由世界上最大的债权国变成最大的债务国;石油危机直接引发了战后最严重的经济危机,导致美元贬值。2美元危机的表现和影响表现:美国对外贸易出现逆差;由世界上最大的债权国变成最大的债务国;美元贬值影响:以美元为中心的资本主义世界货币体系布雷顿森林体系解体。使美国经济出现了“滞账”局面;表明美国经济实力相对衰退,在资本主义世界北部出现了美、日、西欧三足鼎立的发展趋势。三、八九十年代的美国经济180年代美国经济的复苏(学生看书找出其原因和表现)2克林顿调整经济的措施指出:其中最重要的是以高科技带动经济发展,大力扶植信息产业的发展。3美国率先进入知识经济时代提问:什么是知识经济时代?美国在什么时候开始进入知识经济时代?(20世纪最后二三十年间电子计算机的迅猛发展和软件产业的兴起,是知识经济开始形成的标志。到20世纪90年代,美国率先进入知识经济时代。)小结巩固本课叙述了“二战”后至90年代美国经济发展变化的过程。 战后美国经济发展的主要因素一是科技,二是管理,三是开拓市场。美国奉行的对外扩张政策在经济发展中有着两重性的作用,一方面它刺激了美国经济的发展;但同苏联的争霸和对外军事扩张又影响了经济的发展。第10课 欧洲联盟教学目标知识与能力第二次世界大战对西欧经济的破坏 战后初期西欧经济恢复发展的条件 五六十年代西欧经济快速发展 欧洲共同体的形成 欧洲共同体的影响 欧洲联盟的建立及其地位通过对“二战”后西欧各国政府不同程度地实行干预经济和建立社会福利政策及其作用的分析,培养学生初步运用上层建筑与经济基础关系的观点认识历史事物的能力。通过对欧洲共同体形成到欧洲联盟成立的历史背景的教学,引导学生运用联系和发展的观点分析历史事物。过程与方法通过识读图文资料,使学生感知大战对西欧的破坏,了解战后形成的两极格局,理解西欧走向联合的历史背景 。通过对战后西欧经济迅速发展的内因和外因的分析,引导学生初步学会用全面的辩证的观点分析历史事物的方法。情感态度与价值观通过战后美国在欧洲实施马歇尔计划的教学,使学生认识美国援助西欧的目的在于稳定和控制西欧,遏制苏联,实现称霸世界的目标。重视科学技术和教育事业,是西欧特别是联邦德国经济迅速恢复和发展的重要原因,从而使学生认识科教兴国、培养人才、提高劳动者素质的重大意义。重点难点 重点:欧洲的联合难点:欧洲经济恢复发展的原因和联邦德国的崛起教学过程课前引导提问:第二次世界大战的主战场在哪里?这次大战对欧洲产生了哪些影响?学生回答后,指出:欧洲是第二世界大战的主战场。在战争中,欧洲国家普遍受到严重破坏。德国和意大利两个法西斯国家被摧毁,英、法虽然是战胜国却受到严重削弱,近代以来以欧洲为中心的国际关系格局被新的美苏两极格局所取代。但战后西欧经济迅速恢复发展,并走上了联合的道路,从而提高了欧洲在国际上的地位,改变了世界政治格局。新课教学一、战后初期西欧经济的恢复和发展1大战对西欧的破坏2战后西欧经济恢复的原因西欧工业基础雄厚,劳动者技术素质高;各国政府不同程度地实行干预经济和推行社会福利政策;美国实施马歇尔计划,大量“美援”涌入西欧。3西欧经济的迅速恢复和发展恢复的时间:战后至50年代初高速发展时期:20世纪5060年代经济发展最快的是联邦德国二、欧洲共同体的形成1欧洲共同体的成立50年代 1965年 1967年欧洲共同体正式成立煤钢共同体经济共同体原子能共同体布鲁塞尔条约2欧洲共同体经济的发展1979年,欧洲共同体各国国民生产总值之和首次超过美国。三、欧洲联盟的建立1欧洲联盟条约的签订1991年12月,欧洲共同体12国首脑在荷兰的马斯特里赫特召开会议,签署了马斯特里赫特条约,包括欧洲经济货币联盟条约和欧洲政治联盟条约,总称欧洲联盟条约。欧洲联盟条约标志着欧共体从一个经贸组织开始向政治、外交、防务实体方向转变,是欧洲一体化进程中的一次突破性进展。2欧盟的建立及其影响时间:1993年11月影响:在经济上,它极大地促进了欧洲区域一体化进程,提高了欧盟各国的竞争力。在政治上,欧盟已成为世界多极化趋势中重要的一极,在国际舞台上具有举足轻重的地位。欧洲一体化进程的加快,将对世界政治格局产生重要影响。小结巩固促进欧洲走向联合的根本原因是战后西欧经济的迅速恢复和发展。欧洲走向联合经历了两个阶段:欧洲共同体欧洲联盟;由经济合作经济政治一体化。欧洲联合的影响,一是加速了欧洲经济的发展和欧洲经济区域化的进程;二是欧洲联盟已成为世界多极化趋势中重要的一极,在国际政治舞台上具有举足轻重的作用。第11课 日本成为世界经济强国教学目标知识与能力第二次世界大战对日本的破坏 战后初期日本的民主改革 美国对日本的政策由削弱转变为扶植 50年代中期日本经济的恢复及其原因 日本经济高速发展的原因 日本成为经济强国 日本经济存在的问题用表格的形式列出“二战”后日本经济发展变化的情况,学会根据图表、数据说明有关历史现象的能力。引导学生概括日本战后经济迅速恢复和发展的原因,培养学生的综合分析能力。组织学生讨论战后初期美国对日本的政策由削弱转变为扶植的原因,培养学生的辩证思维能力。过程与方法通过图文资料,使学生感知大战对日本的破坏,认识日本挑起战争最终又受到战争的惩罚,从而意识到战争的危害性,树立维护和平的意识。通过对战后日本经济迅速恢复发展的内因与外因的分析,引导学生学会运用全面辩证的思维方法,阐释历史现象。组织学生解答本课的课中和课后思考题,培养学生掌握独立思考解答挲问题和合作学习的学习方法。情感态度与价值观通过对战后日本经济迅速恢复发展的原因的分析,使学生认识到:改革是解放生产力,科学方法技术是第一生产力。通过对日本成为经济大国后,开始谋求政治大国地位,军事力量膨胀,右翼势力抬头的介绍,提醒学生警惕日本军国主义复活,增强反对战争维护和平的观念。重点难点重点:日本成为世界经济强国难点;美国对日本的政策由削弱转变为扶植教学过程课前引导日本是第二次世界大战的亚洲战争策源地。日本法西斯发动的侵略战争,给亚太地区的国家、民族和人民带来了空前深重的灾难,造成了巨大的损失,同时,战争也给日本造成了严重破坏。今天我们要学习,战后日本是如何迅速医治战争创伤,在短短的几十年时间内再度崛起,成为世界经济大国的。新课教学一、战后日本经济的恢复1大战对日本的破坏人员伤亡惨重;财产损失巨大;生产水平严重下降。2日本的民主改革改革的内容:政治上,废除天皇统治权,保障人民基本自由,实行非军事化的国策。经济上,解散财阀,废除日本企业中的封建家族式统治,促进企业经营的现代化;同时在农村实行农地改革,废除封建的租佃关系,形成自耕农土地所有制。改革的意义:推进了日本的民主进程,使日本人从对天皇的迷信中解脱出来;同时,对于清除日本军国主义法西斯势力,实行民主化与非军国主义化具有一定的进步性。扫除了日本经济发展的障碍,促进了企业经营的现代化,提高了农民的生产积极性。3美国对日本政策的转变表现为:由削弱转变为扶植原因:到1948年,日美从属关系已经确立。世界形势的变化,特别是中国革命走向胜利和朝鲜战争的爆发,促使美国在亚洲的战略重点开始从中国转向日本。4日本经济的恢复及其原因时间:20世纪50年代中期原因:战后日本的民主改革扫除了经济发展的障碍;美国对日本的扶植政策。二、日本经济的高速发展1日本经济高速发展的原因重视科学技术的发展;把教育作为发展经济的战略重点;实行国家干预经济的方针;推行严格的科学管理方法形成了独特的企业经营管理体制;实行国民经济非军事化等。2日本成为世界经济强国1968年,日本的国民生产总值超过前联邦德国,成为仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国。1986年,日本的黄金储备量达到421亿美元,位居世界第二。1987年,日本的国民生产总值超过前苏联,外汇储备居世界首位。日本成为世界上最大的债权国。1988年,日本的人均收入超过同期的美国,居资本主义大国之首。思考:日本成为世界经济强国有哪些影响?3日本经济存在的问题“贸易加工国”、严重的对外依赖性小结巩固学生根据所学知识综合归纳:日本是怎样成为世界经济强国的?
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!