山东省德州市中考政治总复习 九年级全一册 第一单元 在社会生活中承担责任.doc

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第一单元在社会生活中承担责任一、选择题1(xx烟台中考)截至xx年年底,全国30个省份均已出台各自的户籍改革方案,全部取消了农业户口和非农业户口性质区分,统一改称为“居民”。对这一做法,下列说法错误的是( )A有利于消除身份歧视B彰显了社会的公平正义C有利于促进城乡协调发展D消除了城乡差别2(xx娄底中考)“小时候,责任是一张暖暖的小床,我在里头,父母在外头;长大后,责任是一块黑板,我在下头,老师在上头;后来呀,责任应是一张暖暖的小床,我在外头,女儿在里头。”这首诗告诉我们( )A一个人只有长大成人后才需要承担责任B不同的人承担的责任完全不同C每个人在同一时间段内,只有一种社会角色D人的一生扮演着许多不同角色,也会承担许多不同责任3(xx泰安中考)江苏快递小哥吕凤军在送餐过程中,突遇一名男子当街持刀行凶,他随即上前夺刀并将行凶男子制伏。民警赶到后,吕凤军已赶路去送餐了。对此,下列认识你认同的有( )一个人要承担的责任是多方面的,只能选择其一吕凤军制伏歹徒的行为属于正当防卫积极承担责任是做人的基本要求身份不同责任不同A B C D4(xx广州中考)共享单车带来便利的同时,也引发公众对部分使用者不遵守交通规则、乱停乱放、恶意损毁等行为的诟病。从责任的角度看,这些使用者( )割裂了承担责任的代价与回报没有正确处理好利己与利他的关系没有随环境改变坚持角色不变没能在法律监管缺失时自觉承担责任A B C D5(xx青岛中考)近年来,青岛市采取教师城乡轮岗交流、“强校弱校”等措施,使全市义务教育均衡发展总体满意度居全国19个重点大城市首位。青岛市的举措( )缩小了区域、城乡教育差距,促进了教育公平从根本上解决了偏远地区教育资源匮乏的问题有利于协调社会各方面关系,维护社会稳定为学生享有平等接受义务教育的权利提供了机会A B C D6(xx德州中考)小到乱扔垃圾、插队抢座,在公共场所大声喧哗,开车不遵守交通规则。大到企业经营不守规矩,什么昧心钱都敢赚;政府部门的人靠潜规则办事;等等。根治这些乱象,必须( )宣传规矩、规则,减少“无知者无畏”现象的发生培养规矩意识,提升守规矩的文明素养和习惯加大立法力度,通过立法来彻底杜绝不守规矩的行为把处罚落到实处,让不守规矩者付出必要代价A BC D7(xx郴州中考)李克强总理有过这样的比喻:政府的职责就是管好两个灯。一个是路灯,另一个是红绿灯。管好路灯,就是要创造一个公平公正的环境,为所有人照路;管好红绿灯,就是要讲规则。李克强总理的比喻说明( )公平公正对社会的稳定和发展具有重要意义 公平就是让人人拥有相同的权利和机会 维护社会公平公正和遵守社会规则与秩序都是十分重要的 要积极引导人们自觉遵守制度和规则A BC D8(xx广州中考)2016年12月2日,在被执行死刑过去21年后,最高人民法院再审改判聂树斌无罪。聂树斌案是司法机关根据疑罪从无、证据裁判原则依法纠错的重大案件。这表明( )正义尽管会迟到,但不会缺席勇于纠错也是制度正义的题中之意正义制度的实现取决于法官只有正义的制度才能切实保障人权A B C D二、价值判断9(xx安顺中考改编)李保国同志35年如一日,长期奋战在扶贫攻坚和科技创新第一线,把毕生精力投入到山区生态建设和科技富民事业之中,做出无愧于时代的业绩,事迹感人至深,值得大家学习。判断:()理由:10(xx杭州中考改编)公平与否的判断,受到社会条件的限制,不受个人价值观念、思维方式的制约。判断:()理由:三、材料分析11(xx济宁中考)学习身边榜样 xx年2月,济宁市荣膺“全国文明城市提名城市”。目前,我市全国文明城市创建工作已经进入全力冲刺、决战决胜的关键时期。下面是济宁市创建文明城市过程中的几个镜头: 廖河公园:清明假期,公园里的郁金香开得正艳,游人纷纷挤进花圃竞相合影留念。正在公园散步的鲁宁同学随手捡拾起游人丢在地上的酸奶盒子;为了把美留住,一个十七八岁模样的女孩折了几束郁金香带走了;看到晨练老人晕倒,正在公园游玩的青年小陈赶忙跑过去救助,并拨打“120”急救电话。 古槐路口:“小黄帽”“荧光衣”等交通志愿者们正在积极开展文明交通劝导活动,协助交警保护学生出行安全;孔杰上学就要迟到了,可在路口又遇到红灯,他看到有人通过,也跟着闯了过去;孟飞骑车时不慎撞上了路边停靠的宝马车,他主动留下联系方式,并留下字条向车主道歉 上述镜头中的哪些行为值得点赞?请分别说明理由。一、选择题1(原创)2016年12月12日,第一届全国文明家庭表彰大会在北京举行,山东省有14个家庭获全国文明家庭殊荣。其中,来自潍坊市高密经济开发区冯家庄村的李济远单美华家庭榜上有名。你对这些平民英雄的理解是( )A他们都是为了出名才去积极承担责任B所有承担责任获得的回报都是精神上的,没有物质上的C他们不仅主动承担了社会责任,也维护了社会的公平正义D在社会生活中,不同的社会身份有相同的责任2(原创)近日,有网友在成都地铁拍下这样一幕:一名男生在低头玩游戏,但当一位坐轮椅的乘客进来后,他很自然地搭了手,拉住晃动的轮椅,又把脚卡在轮子下,把轮椅固定住。几站过去了,他一直没放手。网友:善良无需更多理由,好样的!这说明( )承担责任需要耗费许多时间,影响发展自己的兴趣和爱好奉献精神是社会责任感的集中表现我们不应该承担那些没有任何回报的责任承担责任可以吸引众多关注的目光,获得一时的满足A B C D3(原创)“人家(病人)都哭了,你还在骗人钱!”2017年3月28日,一条“护士怒斥医托”的视频在网上热传,很多网友看了这段视频后,都称这位来自于南京市妇幼保健院的护士为“侠女”,表示要“为大侠点赞”!之所以要为这名女护士点赞,是因为( )她自觉履行了公民的义务她是一个有正义感的人她敢于并善于同医托做斗争她履行了对病人的承诺,有强烈的责任感A B C D4(原创)教育部xx年工作要点提出为促进入学机会公平,制定以居住证为主要依据的随迁子女义务教育就学政策,落实和完善进城务工人员随迁子女在当地升学考试政策。这样做是因为( )党和政府为每个公民的发展提供平等的权利和机会公民平等享有受教育权,不受任何约束和限制我国在努力维护社会公平和正义,构建和谐社会我国是社会主义国家,应该保证公民的各种利益都得到实现A B C D5(原创)如果把全面小康比作一幅壮美画卷,民生是其中最厚重的底色,共享是其中最温暖的主题。这说明了 ( )民生问题的解决有利于社会公平公平对社会的稳定和发展有重要意义公平就是人人都拥有相同权利和义务全面小康是党和国家的生命线A B C D二、价值判断6(xx武城模拟)全面建成小康社会就必须消除一切不公平现象。判断:()理由:7在班会上,小燕提出:要实现我们的“中国梦”,我们每个人都要有奉献精神,要有不求代价与回报的社会责任感。判断:()理由:三、材料分析8(原创)2017年5月17日上午,在得知德州血库缺少A、O型血后,20余位志愿者在共青团德州市委的组织下来到德州中心血站位于文化路上的献血车进行献血与宣传,帮助解围“血荒”。 我们应怎样以他们为榜样,赢得社会的赞成票?9(改编)xx年2月初,河南省新密高二学生陈奕帆打工途中,骑电动车不慎撞上了一辆停在路边的宝马车,因车主不在现场,该学生写了一封道歉信,然后用信纸包着寒假打工挣来的311元钱卡在宝马车门把手内侧。宝马车车主薛战民发现了道歉信和钱后,被深深打动,产生了资助该学生的念头。 车主薛战民说:“这孩子利用寒假打工,说明孩子的家境可能不太好,但他撞了车子能勇于承担,并尽自己的能力进行赔偿,说明他是个诚实善良的孩子,我们应该对他的这种行为进行表扬和鼓励,我想资助该学生。”(1)学生道歉、赔钱,而车主退还赔偿并资助学生对我们有什么启示?(2)你打算如何以实际行动向他们学习? 参考答案【真题精选】 一、选择题1D2.D3.D4.C5.C6.A7.A8.A二、价值判断9判断:正确理由:李保国承担责任不言代价与回报,他自觉做一个负责任的公民,勇于承担社会责任,以实际行动弘扬了中华民族精神。我们要主动承担社会责任,不言代价与回报,关爱社会,关心他人,积极为社会做贡献。10判断:错误理由:公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任,又能得到应得到的利益。这既受到社会条件的限制,还受个人价值观念、思维方式的制约。三、材料分析11鲁宁随手捡拾起游人丢在地上的酸奶盒子,履行了自觉保护环境的义务。青年小陈救助晕倒的晨练老人,并拨打“120”急救电话,是助人为乐、勇担责任的表现,是践行社会主义核心价值观的友善行为,是尊重、爱护他人生命的行为。“小黄帽”“荧光衣”等交通志愿者们的行为,是积极参加公益活动,服务社会、奉献社会的表现,是亲社会行为。孟飞骑车时不慎撞上了路边停靠的宝马车,主动留下联系方式,是诚实守信、勇担责任的表现。【模拟原创】 一、选择题1C2.A3.B4.B5.A二、价值判断6判断:错误 理由:公平总受到一定社会条件的制约,公平总是相对的,不可能实现绝对的公平。7判断:正确理由:人生的价值在于创造与奉献,人生的意义不在于索取。我们要不断为他人、集体、国家和社会做出贡献,实现自身价值,我们要有不求代价与回报的履行社会责任的高尚行为。同时,为实现“中国梦”贡献力量。三、材料分析8自觉承担起自己的责任。自觉守法,维护社会秩序。服务社会、奉献社会:服务和建设好自己所在的社区;积极参与社会公益活动。只要有了责任意识和承担责任的具体行动,就能成为负责任的公民,赢得社会对自己的赞成票。9(1)一个人要学会对自己的行为负责,对他人负责,勇担责任。要诚实守信,做错事时要勇于承担责任。勇于承担责任虽然会付出代价,但是会赢得别人的信任,得到别人的帮助和支持,获得社会的承认和赞誉。只有承担起自己的责任,才能建立良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序,促进社会的文明、进步和发展。(2)认清自己扮演的角色,积极承担责任。对自己的行为负责,对同学、对班集体负责。诚实守信,信守承诺,言而有信。善待同学,乐于帮助有困难的同学等。
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