2019-2020年九年级历史上册 第11课 英国资产阶级革命导学案 新人教版(IV).doc

2019-2020年九年级历史上册 第11课 英国资产阶级革命导学案 新人教版(IV)班级：_ 姓名：_ 学习目标知识目标：掌握英国资产阶级革命的原因、经过及结局。简述权利法案的基本内容及作用。能力目标：初步了解英国资产阶级革命的历史影响。认识英国资本主义制度确立的进步性、曲折性及局限性。学习重点：英国资产阶级革命的原因；历史意义学习难点：英国资产阶级革命的曲折性和不彻底性自主学习根本原因：封建专制严重阻碍了英国资本主义的发展。导火线：苏格兰人民起义。开始：1640年议会的召开。内战：查理一世挑起内战，_ 领导会议军打败国王军。建国：_ 年处死查理一世，成立共和国。后来_ 就任“护国主”。复辟：克伦威尔死后，查理一世之子_ 复辟。结束：_ 年宫廷政变推翻了封建专制统治。 结果：1689年英国会议通过 。（1）目的：为了限制 _ 的权利。（2）内容：不经议会的批准，国王不能_ ，不能在和平时期维持_, 国王不能随意_，也不能停止 _ （3）意义；确立了_ 的资产阶级统治9、英国资产阶级革命的意义：推翻了_，确立了_，为 _，推动了 _。合作探究1、如何理解英国资产阶级革命为资本主义的发展扫清了道路？2、什么是君主立宪制？3、结合本课内容谈谈你对英国资产阶级革命曲折性和不彻底性的理解。【学习小结】英国的封建统治，严重阻碍了资本主义的发展，资产阶级通过革命推翻了封建专制统治，确立了君主立宪制的资产阶级政权，为资本主义发展扫清了道路。达标检测1、英国资产阶级革命开始的标志是（ ）A，苏格兰人民起义B.查理一世召集会议开会，议员们猛烈抨击国王的独断专政，要求限制王权C.查理一世挑起内战 D.英国成立资产阶级共和国2、有人曾经这样评价英国资产阶级革命：“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”发生这一变化的主要原因是（ ） A、议会军打败了王军 B、查理一世被处死 C、权利法案的通过 D、启蒙思想的影响3、17世纪英国资产阶级革命是英国历史上的一个分水岭，主要是因为它（ ）A、改变了社会性质 B、确立了共和国C、处死了封建君主D、创立了议会民主主制4、【xx江苏苏州】钱乘旦教授在论述英国资产阶级革命时说一个人的绝对权力阻碍了国家的发展,不限制这种权力，国家便无法进步。该国限制一个人的绝对权力是通过颁布A.人权宣言B.独立宣言C.权利法案D. 1787年宪法5、【xx江苏淮安】 “1689 年的这一法律文件确实一劳永逸地确立了议会的最高权力，议会的权力日益超过国王，国王开始逐渐处于统而不治的地位。”请你想一想，这部法律文件是 A人权宣言 B权利法案 C 拿破仑法典 D.联合国家宣言 6、【xx江苏徐州】中共十八届三中全会公报指出：“要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里。”325年前，为把王权“关进制度的笼子里”，英国资产阶级确立的政治原则是主权在民B议会至上C君权神授D三权分立7、【xx凉山州】揭开英国资产阶级革命序幕的事件是（ ）A议会的重新召开 B查理一世处死C成立护国政府 D颁布权力法案 8、【xx遂宁】英、法资产阶级革命中，资产阶级反对封建专制、捍卫民主法制的重要檄文有权利法案 独立宣言 人权宣言 解放黑人奴隶宣言A B C. D9、【xx广西贵港】英国女王伊丽莎白是英国国家的象征，但她并不掌握国家的最高权力，英国实行的是议会高于王权的君主立宪制。这种政治制度源于A独立宣言 B人权宣言C共产党宣言 D权利法案10、【xx天津】与右图场景相关的历史事件是威廉和玛丽接受权利法案A英国资产阶级革命 B美国独立战争C法国资产阶级革命D俄国农奴制改革 11、阅读材料： 材料一 新航路开辟后，英国的制呢业等工场手工业得到很大发展，还出现了资本方式经营的牧场和农场。有工场主、商人、银行家和农场主等组成的新兴资产阶级成长起来。 材料二 许多其他沉重捐税仍继续违法征收，有些甚至不合理到这种程度，纳税的总数甚至超过货物的价值。 1641年12月英国资产阶级给国王的抗议书材料三 弄法律文件规定限制国王的立法权、财政权、军事权和控制会议的权利；确立了会议在国家政治生活中的主导地位，会议成为国家的最高权力机关，国王只能依据宪法和法律进行统治，由此奠定了英国君主立宪政体的理论和法律依据。请回答：（1）综合材料一，谈谈新航路的开辟对英国社会经济有何影响。 （2）结合材料一和材料二，谈谈英国资产阶级革命爆发的根本原因是什么。（3）材料三中的“某法律文件”指的是哪一年通过的什么法律文件？“文件”中规定的国家最高权力机关是什么？“文件”通过的目的是什么？（4）材料三中的“文件”通过后英国建立了怎样的政体？（1）促进了资本主义的产生和发展（2）封建专制严重阻碍了英国资本主义的发展（3）1689权利法案；议会；限制国王的权力（4）君主立宪制当堂反思（只有反思才能有所进步！） 通过本节课的学习，你有哪些收获与不足？