资源描述
碧水蓝天都去哪儿了【教学目标】情感态度价值观开展调查当地环境状况等活动,牢固树立保护生态环境意识,增强保护生态环境的危机感、紧迫感和责任感。能力能够从自我做起,从日常生活做起,提高关爱自然、保护环境的能力。知识通过观看有关环境问题的展览、影片等方式,了解我国生态环境不断恶化的表现及原因开展调查当地环境问题带来的后果等活动,知道生态环境恶化的危害【教学重点难点】教学重点“我国生态环境不断恶化的主要表现及原因”是本项目的教学重点。这是因为:青少年学生只有认识到目前我国生态环境状况的严峻形势,理解人类生存与生态环境的相互依存关系,认识到当今人类所面临的生态环境问题以及根源,才能树立保护生态环境的意识,增强保护生态环境的危机感、紧迫感和责任感。因此,这一问题不能仅是理性的认识,一定要激发青少年学生的情感,要通过一些视频资料、图片资料、身边的环境问题,让他们从内心感受到人类生存与生态环境的相互依存关系,认识到人类对生态环境所造成的破坏,激发他们爱护环境的热情。在此基础上,才能理解和掌握环境保护的基动知识教学难点“我国生态环境不断恶化的危害”是本项目的教学难点。这是因为生态环境是人类生存和发展的基本条件,关系到社会和经济的持续发展。保护生态环境是一项惠及子孙的伟大工程,搞好生态环境保护是社会经济健康持续发展的必要条件。由于青少年学生对于生态环境不断恶化带来的危害的认识比较肤浅,难以上升到可持续发展的高度,因此,在教学时有一定的难度。课前预习保护环境是我国的一项 党和政府高度重视 工作。改革开放以来,我国环境 进一步完善,环境污染防治力度不断 公民的 不断提高,环境治理和生态保护取得积极成果。但我国的生态环境状况 。一、空气质量持续下降1.生活中,工业废气、汽车尾气等气体的大量排放造成 。空气中的有害物质不断增加,空气质量持续恶化。全国 仍然严重。2.空气是重要的 元素。空气污染导致人们 疾病增多 困难,严重影响人们的 。二、水污染日益严重1.由于大量的生产、生活废弃物排入江河湖海, 受到严重污染。我们能够 和（ ）的水正在不知不觉中减少。2.水是 之源。人们长期饮用被污染的水,容易诱发 ,个别水污染严重的地区,人们甚至会付出 的代价。三、土地荒漠化和土壤污染加剧1.为人类的生存和发展提供了基本物质条件。而过度开垦、过度放牧、乱砍滥伐等行为,导致 锐减， 。农业生产中滥用的农药、化肥,工业生产中的废弃物,还有一些生活垃圾等有害有毒物质会造成 。目前,我国土地 严重, 加剧。2.土地荒漠化严重致使 迅速减少,影响我国的 ;土壤污染最终会影响人们的 。3, ， ， 这些都是我国生态环境不断恶化的集中表现。生态环境的恶化,导致 ,破坏 加剧 发生;直接危害人们的（ ）乃至 ,制约经济社会的 发展。人类对大自然的伤害最终会伤及 ,这是无法抗拒的规律。生态环境问题关系 ，关乎 。保护生态环境,再现碧水蓝天,建设 ,我们重任在肩。课内探究探究要点 碧水蓝天都去哪儿了某校七年级学生晓伟在学习了本框的内容后,有感而发,写下了一首题为小鸟的诉说的诗歌:我是一只小小鸟,喜欢唱歌和舞蹈。可是近来很烦恼,栖息之地日渐少。想要远迁换新巢,空中气体似毒药。夜里强光把眼照,晕头转向路难找。头栽在污水旁,耳边有语在诉怨垂危鱼儿泪已干,沙尘狂舞迷我眼。强张小口向人唤,及时悔过尚不晚。望君热爱大自然,共建和谐谋发展。(1)诗歌反映了哪些破坏自然资源和环境的现象?会带来什么危害?(2)除此之外,还有哪些环境问题?(3)你可以为改变诗歌中所反映的现象做些什么?请你提出两条建议。课堂基础知识点一 空气质量持续下降1.环境保护部2018年1月11日通报,受不利气象条件影响,1月12日至17日,京津冀及周边地区将出现一次区域性重污染天气过程,要求各地根据实际情况,分时启动重污染天气橙色预警,切实落实各项应急减排措施,缓解重污染天气影响,最大限度保障人民群众身体健康。这说明( )A.我国的生态环境得到明显改善 B.我国的空气质量恶化的趋势已经逆转C.我国部分地区空气污染严重,影响人民健康 D.我国实施可持续发展战略没有任何作用2.下面直接反映了我国大气污染严重的是( )A.雾霾的频繁出现 B.森林资源不断减少C.干早颗繁发生 D.人畜饮用水短缺知识点二 水污染日益严重3.漫画警示我们( ) A.生物多样化受到严重破坏 B.水土流失日趋严重C.大气污染十分严重 D.水污染日益严重知识点三 土地荒漠化和土壤污染加剧4.据报道,我国荒漠化土地面积261万平方千米,占国土面积的近1/4;沙化土地面积172万平方千米,占国土面积的近1/5。这表明( )A.我国土地荒漠化严重 B.我国土壤污染严重 C.我国水污染严重 D.我国物种不断减少5.人类的贪婪加速了物种的灭亡,物种消亡的直接恶果就是破坏了生物的多样性,而生物多样性的破坏直接威胁着人类的生存。近年来,我国沙尘暴肆虐、水危机严重等都凸显了大自然的报复。对此理解错误的有( )人类的肆意行为会危及人类自身人为因素是造成物种减少的唯一原因我们如果不征服大自然,大自然就会危及我们物种灭绝与人类的活动无关A. B. C. D.课后提升一、单项选择题1.xx年,全国多地迎来了入冬以来污染范围最广、污染程度最高的一轮雾霾天气,京津冀及周边、关中和成渝等地区遭遇了一轮大气重污染过程。截至12月28日,京津冀及周边、关中和成渝等地区多个城市启动预警响应。这说明( )A.自然资源无法满足人类的需求 B.我国土地沙漠化非常严重C.我国空气质量下降,空气污染严重 D.全国酸雨危害非常严重2.美国肾病学会一项最新研究显示,空气污染或致肾损伤,可能导致致命肾病。先前多项研究显示,空气污染与心脏病、中风、癌症、哮喘、早产、慢阻肺病等存在关联。这表明( )A.我国空气质量持续下降 B.空气污染影响居民健康C.空气污染影响居民出行 D.空气是最重要的生命元素3.“枯藤老树昏鸦,小桥黑水人家,路旁钢厂吱哑,断肠人是大家。”这是某地老百姓的“诗歌”说污染。这首“诗歌”反映出当地存在的环境问题有（ ）自然植被遭到破坏大气污染严重水污染严重噪声污染严重A. B. C. D.4.下边漫画是谁吃光了鱼肉给我们的启示是( )是谁吃光了角肉水污染问题不容乐观我国鱼类产品总量不足破坏大自然,污染环境,必然会损害人类自身的利益要学会科学的捕鱼方法A. B. C. D.5.xx年,美国某市为节约开支,将城市供水系统中由购买休伦湖的水改为从当地河流引水。然而,由于城市用水中铅含量超标,当地居民陆续出现皮疹、脱发、癫痫等症状,继而儿童被诊出贫血症,并可能造成终生痛苦。上述材料表明( )A.水污染导致我们可以使用的水在不断减少 B.饮用被污染的水容易诱发多种疾病C.地球上水资源丰富,无需节约用水 D.只有美国存在水污染问题,我国没有6.亿民赖此土,万物生斯壤。我国土壤污染状况调查结果表明,部分地区土壤污染较重。全国土壤总的点位超标率为16.1%。土壤环境状况总体不容乐观。下列做法会造成土壤污染的有( )农业生产中滥用农药、化肥工业生产中废弃物随意丢弃生活垃圾随处乱倒工业废气随意排放A. B. C. D.7.土地是人类最重要的自然环境因素,人们!依靠土地发展经济,繁衍生息。但人们在发展经济的同时造成了水土流失、沙漠化、草原退化等环境问题,人们又为治理这些问题付出了沉重代价。这段材料说明( )A.环境问题是经济发展的决定性因素 B.生态环境恶化制约经济社会可持续发展C.由于土地因素引起的生态危机已威胁到人类生存D.发展经济必然造成环境问题8.认真观察漫画,漫画表明( )A.我国生态环境状况依然严峻 B.我国坚持保护环境的基本国策C.我国实施可持续发展战略 D.生态文明建设比其他建设更重要9.我国生态环境恶化的集中表现有( )空气质量持续下降水污染日益严重土地荒漠化加剧土壤污染加剧A. B. C. D.二、 漫画分析题10.欣赏漫画,回答问题。小桥流水人家一小桥臭水死鱼(1)材料一漫画反映了什么现象?有什么危害?(2)材料二漫画反映了什么现象?有什么危害?(3)材料一和材料二反映的现象是我国生态环境不断恶化的集中表现,你还知道哪一现象也是我国生态环境不断恶化的集中表现?这一现象有什么危害?(4)我国环境不断恶化,会产生哪些影响?三、情境分析题11.情境一 小时候的我因为“土里土气”,可以不受束缚,毫无顾忌地直往村外的山坡上冲。那里原汁原味的“佳肴”可多了,山稔子黑里透红,散发着诱人的香气;山葡萄也挂出了串串诱人的黑珍珠任你挑选,走累了,躺下来吧,大自然的草毯是最舒适的。用心去聆听大自然绝妙的合唱:啼啼啭啭的鸟的歌唱,还有叮叮咚咚的泉语。这是多么惬意的事情!(1)从情境一中,你感受到了什么?情境二 长大后的我,再也找不到童年 时的那个大自然了。开垦荒田,树没有根基,只留下了一个个的树桩;地下水源告急,土地裸露,龙卷风频繁地入侵,淡水的缺乏,风沙的侵袭,土壤的污染,还有春天的反季节雪灾.我在想:一个没有思维的自然,都能做出如此强烈的反击,为什么我们人类却不曾反省?(2)情境二反映了哪些破坏环境的现象?(3)针对我国生态环境不断恶化的形势,我国采取了哪些措施?答案：第16课依法保护环境第一框碧水蓝天都去哪儿了课前预习基本国策 生态环境保护 法治建设 加大 环保意识 依然严峻一、1.空气污染 酸雨污染2.生命 呼吸系统 出行 生活质量二、1.水质 饮用 使用2.生命 多种疾病 生命三、1.土地 森林面积 草原沙化 土壤污染 荒漠化 土壤污染2.可耕种土地 粮食安全 饮食安全3.空气质量持续下降 水污染日益 严重土地荒漠化 和土壤污染加剧 物种减少 生态平衡 自然灾害 健康 生命 可持续 人类自身 人民福祉 民族 未来美丽中国课内探究探究要点(1)现象:乱砍滥伐、空气污染、水污染等。危害:乱砍滥伐导致森林面积锐减,草原沙化。空气污染导致人们呼吸系统疾病增多,出行困难,严重影响人们的生活质量。水污染严重,我们能够饮用和使用的水正在不知不觉中减少。人们长期饮用被污染的水,容易诱发多种疾病,甚至会付出生命的代价。(2)土地荒漠化严重,土壤污染加剧;物种减少,生态平衡被破坏;等等。(3)爱护花草树木,植树造林;宣传环保知识,提高人们的环保意识;爱护小动物,拒绝吃野生动物;不露天焚烧杂物,不往河里扔废弃物;发现有破坏环境的行为及时制止或向有关部门举报。(答出两点即可)课堂基础1.C2.A解析:本题考查的知识点是空气质量持续下降。雾霾频繁出现直接反映了我国大气污染严重,A符合题意;B、C、D与题意不符。故选A。3.D 4.A5.B解析:本题考查同学们对人与自然关系的认识。人类的肆意行为破坏了大自然的生态平衡,会危及人类自身,的说法是正确的;的说法均是错误的。本题是逆向选择题,故选B。课后提升1.C 2.B3.C解析:本题考查同学们对环境问题的认识。“枯藤老树”表明自然植被遭到破坏;“昏鸦”表明大气污染严重; “黑水”表明水污染严重;“钢厂吱哑”表明噪声污染严重。均符合题意,故选C。4.C5.B6.A解析:本题可用排除法解答。会造成大气污染,与土壤污染无关,排除含的选项7.B 8.A 9.D10.(1)空气质量持续下降,部分地区雾霾天气频繁发生。空气污染导致人们呼吸系统疾病增多,出行困难,严重影响人们的生活质量。(2)水污染日益严重。水污染严重,我们能够饮用和使用的水正在不知不觉中减少。人们长期饮用被污染的水,容易诱发多种疾病,甚至会付出生命的代价。(3)土地荒漠化和土壤污染加剧。土地荒漠化严重致使可耕种土地迅速减少,影响我国的粮食安全;土壤污染最终会影响人们的饮食安全。(4)生态环境的恶化,导致物种减少,破坏生态平衡,加剧自然灾害发生;直接危害人们的健康乃至生命,制约经济社会的可持续发展。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身。11.(1)走进大自然,我们会沉醉于秀丽的自然风光,惊叹于奇妙的生命世界。多姿多彩的大自然美不胜收,令人心旷神怡。大自然带给我们美的享受,带给我们欢乐,带给我们对生活的憧憬。美丽的大自然给我们丰富的人生启示,启迪我们的智慧。(2)乱砍滥伐、水污染严重、土地荒漠化和土壤污染加剧等(3)我国把保护环境作为一项基本国策。我国环境法治建设进一步完善,环境污染防治力度不断加大公民的环保意识不断提高等。
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