八年级科学下册 期末复习练习题 （新版）浙教版.doc

期末复习练习题时间：90分钟总分：120分相对原子质量：H1C12N14O16Na23S32Cl35.5Ca40Fe56Cu64 g取10 N/kg一、选择题(本题共14小题，每小题2分，共28分)图11世界杯它是全球体育界的一件盛事，就连距离地球400公里的美国航空航天局的宇航员也在国际空间站里看得津津有味(如图1所示)。下列有关说法中不正确的是(B)A图1空间站里的三名宇航员呼吸方式与在地面上时相同B空间站的电能是由太阳能电池提供的，太阳能电池是利用电磁感应的原理制成的C在失重的空间站里，若点燃蜡烛，其燃烧状况可能是忽明忽暗D若将一株生长良好的绿色植物放到空间站中，它也能进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用2韭黄和蒜黄是我们冬季常吃的蔬菜，它们的叶片呈黄白色，这是由于人们在这些蔬菜生长过程中，没有给予它们(C)A肥料 B水分 C光照 D适宜的温度3双子叶植物叶表皮上的气孔，结构如图2所示，气孔是氧气、二氧化碳出入及水分散失的门户。当保卫细胞含水量多时气孔大，含水量少时气孔小甚至关闭。下列叙述正确的是(C)图2A保卫细胞形状能改变是因为没有细胞壁B植物体光合作用强弱与保卫细胞的含水量关系不大C蒸腾作用能带走叶片的部分热量，因为水汽化时要吸热D将叶片浸入浓盐水中，气孔将如左图所示图34如图3表示在光照强度一定的情况下，温室中某种蔬菜光合作用和呼吸作用的强度(用单位时间内合成有机物或分解有机物量来表示)受温度影响的曲线图。根据图可以得出的结论是(B)A光合作用的强度随温度升高而增大B在一定温度范围内，提高温度能增大光合作用和呼吸作用的强度C在0 时，光合作用和呼吸作用的强度为0D植物生长最快时的温度就是光合作用最大时的温度5央视二套这是真的吗栏目播出了电脑浸在液体中也能正常工作的新鲜事，原来这种无色的液体是被称作“绝缘液”的液态一氟二氯乙烷，这种液体可为手机电脑“洗澡”，用来清洗电子产品，一氟二氯乙烷的化学式为(CCl2FCH3)，下列对一氟二氯乙烷的认识，正确的是(D)A一氟二氯乙烷是氧化物B一氟二氯乙烷的相对分子质量为117克C一氟二氯乙烷中氟元素的质量分数最小D一氟二氯乙烷中碳元素与氢元素的质量比为81 6绿色植物的生长需要水分和无机盐下列叙述正确的是(D)A合理施肥主要目的是为农作物生长提供所需的有机物B被称为植物营养“三要素”的无机盐是氮、硫、磷C“微量元素”因含量微少，所以对植物的生命活动影响不大D根部吸收的水和无机盐通过导管运输到茎、叶等其他器官7小金设计了一个如图4所示的线圈指南针，将它放入盛有食盐水的水槽中(铜片和锌片分别与线圈两端相连后放入食盐水构成了化学电池，铜片为正极，锌片为负极)，图4浮在液面上的线圈就能指示方向了。关于该装置的分析错误的是(D)A线圈周围的磁场与条形磁体的磁场相似B线圈能够指示方向是因为存在地磁场C利用该装置可以判断磁铁的南北极D交换铜片和锌片位置不会改变线圈的磁极8小明设计了一种照明电路图，其设计要求是：S1、S2分别为楼上和楼下的开关(都是单刀双掷开关)，要求拨动其中任一开关，都能改变电灯原来的发光或熄灭状态。如图5所示的四幅电路图中，既符合上述设计要求，又符合安全用电要求的是(A)图59如图6为小柯做的创新实验：将铜丝绕在电烙铁上，电烙铁用支架固定在密闭的硬质玻璃管中，玻璃管置于灵敏电子台秤上。接通电路，电烙铁开始工作，可以观察到铜丝表面逐渐变黑(黑色物质为氧化铜)，电子台秤读数保持图6不变。下列说法正确的是(D)A该反应的化学方程式为CuO2=CuOB加热过程中，玻璃管内空气的质量保持不变C加热过程中，铜丝的质量保持不变D硬质玻璃管内物质在反应前后总质量保持不变10图7表示平静呼吸时的两种状态。符合图一的描述有(A)图7肋间外肌和膈肌收缩肋间外肌和膈肌舒张肋骨向上移动肋骨向下移动膈顶下降膈顶上升肺内压大于大气压肺内压小于大气压A B C D11花生俗称“落花生”，是因为它开花受精后，子房柄会迅速伸长并钻入土中，然后子房在土中发育成荚果。因此，适于花生栽种并能提高产量的土壤类型应是(B)A黏土类土壤 B沙土类土壤 C壤土类土壤 D都可以12植物通过根吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失掉。如图8所示，现有完全相同的甲、乙两个装置，装置内水面相平，两株植物的叶片大小、形态及功能图8相同。将两装置放在阳光下照射1小时后，比较甲、乙装置中两细管底部的压强(压强用p表示)，正确的是(B)Ap甲p乙 Bp甲p乙 Cp甲p乙 D无法确定13将一棵绿色植物用透明的塑料袋罩起来，扎紧袋口，放在阳光下，经过一段时间后，观察到塑料袋内壁出现细小的液滴，如图9所示。分析此现象可得出的结论是(D)A植物在光下只进行光合作用不进行呼吸作用B液滴是由泥土中的水蒸发后液化而成的C液滴是由植物放出的二氧化碳液化而成的D液滴是由植物蒸腾作用散发的水蒸气液化而成的 图9 图1014如图10所示，电磁铁B通电后，悬挂软铁块A的弹簧被拉长，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，弹簧的长度和电流表的示数的变化情况是(C)A弹簧被拉得更长，电流表的示数变小 B弹簧缩短，电流表示的数变大C弹簧缩短，电流表示的数变小 D弹簧被拉得更长，电流表的示数变大 二、填空题(本题共6小题，每空2分，共38分)15最近网络上流行着一个有趣的实验“大象的牙膏”：在细长的容器中加入过氧化氢和发泡剂(用于产生泡沫)，仅看到少量泡沫，然后向其中加入少量物质M，立即看到大量泡沫迅速从瓶口喷出，源源不断就像挤不完的牙膏。(1)M的作用是催化作用。(2)写出有关的化学方程式：2H2O22H2OO2。(3)用溶质质量分数较大的过氧化氢做此实验将获得更好的喷发效果，原因是溶质质量分数越大，反应越剧烈。16为了解低温对玉米生长快慢的影响，科研人员进行了实验研究：从甲、乙、丙三个品种中挑选长势相同的玉米幼苗若干，平均分为三组，每组取等量的幼苗分别放在5 、10 和25 的环境中培养4天(其他各种条件都相同且适宜)统计结果如图11所示。图11(1)该实验通过比较叶绿素的相对含量来反映玉米的生长快慢，因为在光合作用过程中叶绿素能吸收光能，它的多少能影响光合作用的强弱。(2)通过对柱形图的分析可知，该实验的自变量是温度和品种。17如图12甲所示，植物所需的水通常由根(填器官名称)从土壤中吸收。图乙为中国科学家首创的低碳生活新技术，在室温光照下，能将二氧化碳和水转化，同时释放氧气，类似于自然界中植物的光合作用。图12181901年，挪威人伯克兰造出世界上第一台电磁发射器，首开电磁炮先河。为了认识电磁炮的一些特性，小柯制作了一个电磁炮模型，其原理如图13所示。螺线管通电后，铁制撞针迅速前移，推动炮弹射出炮管。图13(1)小柯要增强电磁炮中螺线管磁场，下列方法可行的是AC(选填字母)。A增加螺线管的线圈匝数 B改变线圈中的电流方向 C增大通过螺线管的电流(2)电磁铁的磁性强弱很难直接观察，通常需要用吸引铁屑或大头针的数目来比较。这种研究方法与下列C(选填字母)实验所用方法相同。A用刻度尺测物体长度 B用量筒测液体体积C用压强计研究液体内部压强图14(3)小柯测得的一项实验数据(取多次实验的平均值)如下表。实验次数第1次第2次第3次第4次第5次撞针质量(g)0.10.20.30.40.5射程(m)0.480.540.810.460.41小柯得出了“当其他条件相同的情况下，撞针质量为0.3g时电磁炮的射程最远”的结论。小妍觉得这个结论还不可靠，建议再取不同质量的撞针进行实验。你认为选择撞针质量范围在“0.20.3”和0.30.4或“0.20.4”g之间进行进一步实验比较合理。19图15是绿色开花植物的多个生理过程示意图。请据图回答：(1)图中表示植物的根从土壤中吸收水和无机盐。(2)图中表示叶片通过气孔吸收空气中的二氧化碳，用于进行光合作用。(3)图中表示在叶片合成的有机物，它们通过茎和叶的筛管运输到根。(4)图中表示植物的蒸腾作用。(5)在移栽树苗时，下列做法不是通过减少蒸腾来提高成活率的是B。A剪去部分枝叶 B带土移栽 C傍晚移栽 D阴天移栽图15图1620近年来，全球变暖日趋严重，我们亟须给地球降温。(1)二氧化碳是导致温室效应的主要气体，燃煤发电会向大气排放大量的二氧化碳，现有新技术先将煤与水反应生成合成气(主要是一氧化碳和氢气)，再将合成气通过如图16甲所示的装置中，与高温水蒸气进行如下反应：COH2OCO2H2，由于二氧化碳和氢气的物理性质不同，二氧化碳会从口A(选填图中的“A”或“B”)出来，被封存，分离出的氢气用于燃烧发电。(2)小丽设计了如图16乙所示的实验，在实验中能观察到色拉油a侧液面低于(选填“低于”“等于”或“高于”)b侧液面，则说明甲烷也是产生温室效应的气体。(3)为了保护人类赖以生存的环境，我们应该采取哪些措施，防止“温室效应”的进一步发展？(分别从二氧化碳释放和吸收的角度回答，至少写2项措施)二氧化碳释放的角度：减少使用煤(或石油、天然气)等燃料；二氧化碳吸收的角度：大力植树造林；禁止乱砍滥伐等三、实验探究题(本题共4小题，每空2分，共32分)21随着化石燃料的大量使用，SO2已成为主要的大气污染物之一。SO2会影响植物的生长吗？某科学兴趣小组进行了实验探究。取4个相同的饮料瓶，分别编为1、2、3、4号并贴上标签，13号瓶内各充有不同浓度的SO2气体，4号瓶不充入SO2。然后在瓶内分别放入1 片大小相同的菠菜叶，迅速拧紧瓶盖，放在窗口处。随时观察叶片变化，记录现象和数据。再以油菜、青菜为材料，重复上述实验。实验现象和数据记录如表格(“”表示实验时间内无变化)。(1)4号瓶的作用是作对照(组)。(2)对实验所用的饮料瓶还有什么要求？无色透明且气密性良好(答对一项给1分)。(3)根据表中数据分析可知，同种植物的受害程度与SO2浓度、受害时间(答对一项给1分)有关。(4)由实验可知，以上三种植物中最适合用来监测大气中SO2浓度的是菠菜。22利用如图17所示仪器测量氧气体积，来测定高锰酸钾样品的纯度(杂质不参加反应)。(1)检查气密性：连好发生装置后，将导管口的下端浸入水中，用手紧握试管。如果观察到导管口有气泡冒出，就证明装置不漏气。(2)组装装置：连好的装置如图甲所示，其中有一处明显错误。在不移动、不调整酒精灯的前提下，需要调节AB(选填字母)螺母改正错误。(3)进行实验：采用正确的反应装置和图乙所示的收集装置制取并收集气体。下列说法正确的是A。A加热时间过短，会使测量结果不准B反应一段时间，排出反应装置内原有空气再连接乙装置收集气体，会使结果更准确图1723植物的生长需要多种矿质元素，其中必需元素就多达14种，需要量比较大的有氮、磷、钾、钙、镁、硫、铁等。为了探究植物根系是否等比例吸收矿质元素和水分，兴趣小组的同学设计了如图18所示装置，选用两株各方面均相同的水稻，通过改变光照来调节蒸腾作用，然后测定水稻根系所处溶液中矿质元素含量的变化。【提出假设】植物根系等比例吸收矿质元素和水分。【实验设计】根据上述目的，设计相应的实验方案及记录表如下：图18为了确保上述假设的普遍适用性，表中的X、Y等应为不同的矿质元素(P、K、Ca、Mg、S、Fe中任选两种)。【数据处理】要初步证实假设成立与否，实验后对表中的数据应按下列A方式处理。A比较m1m2和n1n2两个比值 B比较m1n1和m2n2的大小C比较m1m2和n1n2的大小【实验结论】植物根系不是以等比例的方式吸收矿质元素和水分。【实验反思】本实验采用改变光照来调节水分蒸腾量，但在实验设计中，我们也可以在相同的光照条件下，通过改变水稻植株上的叶片数目(叶面积)来进行实验；兴趣小组通过探究后否定了他们在开始时提出的假设。对于他们的这次探究活动你认为是否有价值？有。24图19是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图，试根据题目要求回答下列问题：图19(1)仪器a的名称是长颈漏斗；装置A中发生的化学方程式为CaCO32HCl=CaCl2CO2H2O，装置C中观察到的现象是紫色石蕊试液变红。(2)装置D中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，它不能燃烧，也不能支持燃烧。由此可知，二氧化碳在生活中可用于灭火。(3)实验室用装置E来收集二氧化碳时，二氧化碳应从c(选填“c”或“d”)通入。四、解答题(本题共4小题，共22分)25(6分)博物馆不能有直射阳光进入展示空间，因为展品在阳光的直接照射下会遭受不同程度的损害。某博物馆采用了一种新的天窗形式光导天窗(如图20甲所示)。当外界较强的阳光射到天窗时，电动卷帘能随时调整光线的角度和进光量，使适量的光斜射到井壁的平面镜上，把光导入到光井底部的漫射器上。当外界光照太弱时，光井内有人工照明给予补充。图乙为馆内亮度自动调节电路原理图。R0为保护电阻，R为光敏电阻，其阻值随光照的强弱而变化，可以近似认为，光照较强时电阻几乎为0；光照较弱时电阻接近于无穷大。M为自动卷帘电动机。(1)光敏电阻R相当于控制电路中的开关(选填“开关”或“用电器”)。(2)电磁线圈自身电阻为10 ，允许通过的电流不超过0.12 A，当通过电流达到0.06 A时能吸合衔铁。则保护电阻R0的阻值范围是多少？图209019026(5分)为了节能减排，科学家发明了一种以某种镁硅酸盐矿石主要成分Mg3Si2O5(OH)4为原料的新型绿色水泥。全球镁硅酸盐储量丰富，新型绿色水泥不必担心原材料，推广潜力很大。新型绿色水泥与传统水泥对比如图21所示。图21(1)与传统水泥相比，每生产和使用1 t绿色水泥能够减少排放0.6t二氧化碳。(2)传统水泥和绿色水泥的生产过程分别涉及以下反应：CaCO3CaOCO2Mg3Si2O5(OH)43MgO2SiO22H2O传统水泥生产中，高温煅烧某种石灰石50 t，可产生二氧化碳多少吨？已知该石灰石中碳酸钙含量为80%，杂质不反应。176吨27(6分)植物的新陈代谢要受到外界环境因素(如光、水分)的影响。图22表示一株叶面积为10分米2的植物在一定光照和一定二氧化碳浓度的条件下吸收二氧化碳的速度(单位：mg/(dm2h)。请回答： (1)B点表示的意义是在光照强度为n1时，植物的光合作用与呼吸作用的速度正好相等。(2)如果白天光照强度较长时间为n1时，植物能不能正常生长？不能。(3)下列图示能代表细胞中发生的情况与曲线中BC段相符的是D。图22(4)在光照强度为n3的情况下光照4小时，该植物通过光合作用吸收的二氧化碳的质量为400mg。28(5分)已知，珍珠粉的主要成分是碳酸钙。为了测定真珍珠粉中碳酸钙的含量，某课外活动小组的同学称取50 g样品，分别在5只烧杯中进行了实验。实验数据见下表(假设样品其他成分既不溶于水，也不与水反应)：烧杯烧杯烧杯烧杯烧杯加入样品的质量/g1010101010加入稀盐酸的质量/g1020304050充分反应后生成气体的质量/g0.881.76x3.33.3求：(1)表中x的值为2.64；(2)珍珠粉样品中碳酸钙的质量分数是多少？75%