资源描述
多彩的职业【教学目标】情感、态度、价值观目标：树立正确的择业观，以积极的心态和行为面对所选职业,愿意为自己选择的职业承担责任，发扬敬业精神能力目标：理解职业选择的重要性，通过学习能够根据自身实际和社会需要进行职业选择。知识目标：了解职业发展趋势， 初步掌握职业规划的方法,做好职业准备。重点：了解职业发展趋势， 初步掌握职业规划的方法,做好职业准备难点：面对所选职业,愿意为自己选择的职业承担责任，发扬敬业精神【教法学法】以体验式、案例式、启发式教学为主，结合设置问题进行探究。自主学习、合作探究。【导与学过程】一、导入新课方式一：问题导入（见课件)学生们畅谈个人理想，教师总结：每个人都有自己的理想，每一种理想都意味着一种职业，今天我们就来学习第六课第二框多彩的职业。进而导入新课。方式二：复习导入1. 要想跟上时代的步伐，我们必须树立什么理念？2. 怎样做好职业准备，进行职业选择？复习旧课，导入新课。二、问题导学基本要求：快速阅读教材正文部分，思考下列问题，并用铅笔在教材上画出问题要点。1.怎样正确认识职业？2.怎样做好职业准备，进行职业选择？3.经济全球化时代对职业选择有什么影响？4.在我国劳动者有哪些就业机遇？我们应如何面对？5.选择职业，走上工作岗位意味着什么？6.怎样处理好职业和兴趣的关系？三、探究平台探究（一） 职业准备1、 职业准备与职业生涯的规划小王在某企业从事机器人设备的维护、检修工作。他从小就喜欢摆弄机械模型，对机械工程和机器人有浓厚的兴趣，初中毕业后报考了职业学校。他说，尽管工作很辛苦，但能够从事自己感兴趣的工作，人生的幸福。小李在某企业从事行政文秘工作，她大学财会专业毕业后一直想找一份稳定的财会工作，但未能如愿。一个偶然的机会，她应聘为一家企业的行政文秘。面对陌生的专业，她不断学习，工作很出色，她说不会就要学习，现在很庆幸自己的选择。探究与分享：1.小王和小李的故事给我们什么启示？2.同学们对自己的职业生涯是如何规划的?(参考教材75页）参考答案：1.启示：国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。做好职业准备，进行职业选择，要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。2. 找两三个有代表性职业的同学谈谈并对其进行指导。2. 职业的消失与新职业的产生图片展示我国战略性新兴产业的发展，将为我们提供更多的职业选择机会，同时，也对人才素质提了更高的要求。xx年5月，国务院发布中国制造2025，这是中国政府实施制造强国战略的第一个十年行动纲领。纲领提出要重点发展十大装备及高技术船舶、先进轨道交通装备、海洋工程装备及高技术船舶、节能与新能源汽车、电力装备、农机装备、新材料、生物医药及高性能医疗器械等。探究与分享：1.据你了解，还有哪些职业即将或已经消失？哪些新的职业会产生？主要原因是什么？2.国家实施制造强国战略对我们未来的职业规划有什么影响？ 参考答案：1.即将消失或已经消失的职业：钟表维修员、司机、装配车间工人、有线电视安装人员、实体银行、煤炭行业的工人等新的职业:人工智能工程师、美容师、理疗师，营养师、室内环境治理员等。根本原因：科技的发展，生产力的发展。2.国家鼓励劳动者自主创业自谋职业，促进创业带动就业，提供全方位公共就业服务，努力使人人都有通过辛勤劳动实现自身发展的机会，满足人民日益增长的美好生活需要，这给劳动者带来了更多的机遇，也对劳动者的素质提出了更高的要求。 我们要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战.教师小结：在经济全球化时代，社会分工逐渐细化，引起传统职业的变革和新兴职业的兴起，人们的职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔，给我们带来更多的就业机会和挑战。 国家鼓励劳动者自主创业和自谋职业，促进创业带动就业，提供全方位公共就业服务，我们要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。探究（二）敬业精神工匠精神胡师傅是一位本领过人的飞机零部件制造师，人称“航空手艺人”。这位“国宝级”技工创造了打磨过的零件百分之百合格的记录。核准、画线，锯掉多余的部分，拿起气动钻头依线点导孔，握着锉刀将零件的锐边磨圆、去毛刺、打光。这样的动作，胡师傅整整重复了三十年。在技校读书时，一位老师说过：“学飞机制造技术是次位，学做人是首位。干活儿，要凭良心。”这句话对胡师傅影响很深，他说：“每个零件都关系着乘客的生命安全。确保质量，是我最大的职责。”在三十年的飞机制造工作中，胡师傅经手的零件没有出过一次质量问题。 xx年3月5日，第十二届全国人民代表大会第四次会议通过的政府工作报告指出，要“鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神。”工匠精神首次写进政府工作报告，并迅速流行开来，被评为xx年十大流行语之一。探究与分享：1.胡师傅为什么被称为“航空手艺人”？2.结合案列谈谈如何练就“工匠精神”？参考答案：1.胡师傅创造了打磨过的零件百分之百合格的记录，在三十年的飞机制造工作中，胡师傅经手的零件没有出过一次质量问题。因此被称为“航空手艺人”。2.练就“工匠精神”热爱自己的职业，脚踏实地，勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新；“干一行，爱一行”，处理好职业与兴趣的关系，工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。教师小结：我们要树立正确的择业观，以积极的心态和行为面对所选职业,愿意为自己选择的职业承担责任，发扬敬业精神。课堂小结：初中的学习使我们不仅能增长知识，培养能力，而且能增强法治意识、涵养道德、健全人格，这些都会为将来的职业发展奠定良好的基础。我们要珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素质，为精彩的明天做好准备。进行职业选择，做好职业准备和职业生涯规划四、板书设计职业准备多彩的职业顺应时代变化，抓住机遇，提升自身素质每种职业都要承担一定的社会责任敬业精神练就“工匠精神”五、课堂达标1.下列说法正确的是(D)当今时代，社会分工逐渐细化，引起传统职业的变革和新兴职业的兴起国家鼓励劳动者自主创业和自谋职业，促进创业带动就业，提供全方位公共就业服务我们要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。考虑自身实际情况和社会需要,慎重选择职业A、 B、 C、 D、2.“大学生有靠卖猪肉、擦皮鞋创业成功的,我相信收破烂也能干出点名堂来。”这句话告诉我们,在面临着人生道路的重要选择时,应该(D)A.只有选择收破烂行业,才能有前途B.听取别人的意见,别人怎么说我就怎么办C.选择挣大钱有面子的职业D.考虑自身实际情况和社会需要,慎重选择职业3.国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。做好职业准备，进行职业选择需要(B)要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。A、 B、 C、 D、4.树立正确的择业观，以积极的心态和 行为面对所选职业，愿意为自己选择 的职业承担责任，发扬敬业精神，需要我们(C)热爱自己的职业，爱岗敬业处理好职业与兴趣的关系，工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业增强社会责任感，发扬奉献精神脚踏实地，勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新A、 B、 C、 D、
展开阅读全文