河北省2019年中考道德与法治 专题复习一 传承优秀文化 践行核心价值观（课时3崇尚公平 维护正义）全面演练.doc

专题复习一 传承优秀文化 践行核心价值观（课时3崇尚公平 维护正义）全面演练一、选择题1(2019改编题)医院有探视规则；过马路要遵守交通规则；图书馆有借阅制度；公司内部需要公司章程这说明()A社会生活不需要公共规则B公共规则是限制人们自由的C社会的公共生活不可能有共同的规则D公共生活的正常运转需要公共规则来保证2(xx山东临沂)2018年1月5日，合肥高铁站一名女乘客以丈夫未能赶上动车为由用身体强行阻挡车门关闭，并提出让检票员对其丈夫放行等要求。最终这名女乘客被处以2 000元的罚款，其就职的单位也责成其停职检查。“高铁扒门”事件警示我们()要增强规则意识，做遵纪守法的公民要在法律规定的范围内行使自己的权利，不得损害社会的公共利益和他人利益误读权利的内涵，必定会付出相应的代价维护公共安全与秩序，需要每个社会成员共同努力A BC D3(xx山东滨州)实施正义行为，不做非正义的事情，是做人的基本要求。下列属于正义行为的有()看到爸爸酒驾，小兰及时劝说和制止小东经常主动帮助学习有困难的同学小虎为给受欺负的好友“报仇”，将小恒痛打一顿酷爱读书的小泽从学校图书馆偷了一本特别喜欢的书收藏起来A BC D4(xx湖北襄阳)期盼正义、维护正义，是所有善良人的共同心声。下列选项属于正义行为的是()A经济制裁，欺凌弱小B维护团结，促进统一C弄虚作假，欺行霸市D趋炎附势，奉承献媚5(xx浙江宁波)公平是社会稳定的“天平”。下列举措能体现公平的有()实施乡村振兴战略改革收入制度，实现均等分配加强生态文明建设外来务工人员随迁子女在流入地接受义务教育A B C D6(xx海南)下图中的国家助学金制度() A有利于实现教育公平B一定能帮助贫困学生实现梦想C有利于解决困难学生的一切问题D没有针对全体学生，是不公平的7(xx山东聊城)2018年4月19日，聊城市召开全市扫黑除恶专项斗争推进会。会议指出，截至目前，全市共破获“黑恶霸痞”案件100余起，打掉涉恶犯罪团伙48个，抓获各类涉黑涉恶犯罪嫌疑人255人。我市开展扫黑除恶专项斗争()有利于打击各类涉黑涉恶犯罪，净化社会治安环境有利于维护社会公平正义，构建和谐聊城说明我市社会极不安定，黑恶势力十分猖獗有利于维护我市社会稳定，增强市民的安全感和幸福感A BC D8(xx山东青岛)xx年起，我国全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分项目。此举()解决了城乡教育发展的不平衡体现了社会的公平与正义有利于社会的和谐与稳定能迅速提高我国的教育水平A BC D二、非选择题9(xx浙江舟山)(节选)世界因生命而精彩，生命因独特而绚丽。阅读材料，回答问题。联系材料，从维护正义角度，分析郭玲娣行为的价值。10(xx江苏南通)(节选)2017年5月2日，郑州医生杨欢因在电梯内劝阻段肖礼抽烟，两人发生争执。十多分钟后， 69岁的段肖礼突发心脏病死亡。段肖礼的妻子将杨欢诉至法院，要求其赔偿死亡赔偿金等共计40余万元。2017年9月4日，郑州市金水区法院做出一审判决，判决杨欢向死者家属补偿1.5万元。段肖礼的妻子不服一审判决，上诉至郑州市中院。郑州市中院审理查明，事件发生过程中，段肖礼未能控制情绪，发作心脏疾病不幸死亡。杨欢比较冷静、克制，其劝阻行为未超出必要限度，没有侵害段肖礼生命权的故意或过失，属于正当劝阻。因此杨欢不应承担侵权责任。郑州市中院二审公开宣判，撤销要求杨欢补偿死者家属1.5万元的民事判决；驳回诉讼请求。阅读上述案例，结合所学道德与法治知识，回答下列问题：你认为二审的改判有何积极意义？1(2019原创题)身体不适的时候，足不出户只需通过APP下单预约，护士即可到家进行打针、输液等医护服务“共享护士”上门服务，给病患带来了很多方便，但目前行业规则缺乏、责任认定缺位，一旦出现问题，又该如何划分责任，成为关注焦点。这表明()A社会生活离不开规则B规则是具有强制性的社会规范 C自由不是随心所欲的D建立规则就可以杜绝一切问题2(2019改编题)2018年9月22日，xx年度国家统一法律职业资格考试(客观题考试)举行，嘉兴市采用人脸识别技术，加快检验速度，确保准确度，所有考生经系统识别成功方可进入考场，杜绝“替考”事件发生。同时，启用“打击高科技考试作弊特种技防设备”。这种做法主要目的是()维护“法考”的公平正义保证“法考”的绝对公平维护“法考”的公平竞争向社会展示先进科技水平A BC D3(2019改编题)2018年7月10日，榆林市中级人民法院公开开庭审理了被告人赵泽伟故意杀人一案，并当庭以故意杀人罪判处被告人赵泽伟死刑，剥夺政治权利终身。9月27日上午，罪犯赵泽伟被执行死刑。这表明()A个人追求自由 B个人追求平等C法律维护正义 D制度保障公平4(2019改编题)崇尚法治精神探究一：建立一个公平正义的社会，是人类永恒的追求和共同的理想。同学以“公平与正义”为主题在校园内对学生展开了问卷调查，结果如下：调查人数自己遇到不公平的待遇能够予以维权能够同破坏社会公平的行为作斗争对发生在自己身上的非正义行为能够奋起抗争能够做到见义勇为、匡扶正义1 500人91%18%89%12%(1)上述调查结果表明了什么？ (2)在生活中，我们应该如何追求平等？探究三：2018年6月4日上午8时，南宁市公安局江南分局民警来到海飞学校，向积极报警为警方提供重要线索的初中生小陈送来感谢信。据南宁市公安局江南分局负责人介绍，2018年3月17日下午，江南区平西村平西街发生一起故意伤害致死案，一名中年女子当街被其前夫持刀捅伤不治身亡。目睹案发经过的13岁初中生小陈第一时间拿出手机报警。(3)为促进社会正义，这名学生的表现给我们什么启示？5(2019原创题)材料一：2018年10月7日，一则“厦门某高校100多名学生HIV病毒检测结果呈阳性”的贴文在网络传播。警方迅速开展调查行动，经查，该贴文内容不属实。依据治安管理处罚法第二十五条第一款规定，集美警方依法对编造谣言的违法行为人王某佳给予行政拘留5日的行政处罚。材料二：河南省沁阳市人民检察院依法对一起未成年人危险驾驶案件作出相对不起诉决定，使当事人小强(化名)能参加xx年高考。但小强行为的性质依然是犯罪，这种相对不起诉的决定对小强个人来讲并不是个人特权。高考生在法律面前没有特权，有的只是他们理应美好的未来。(1)材料一给了我们哪些警示？(2)两则材料共同说明了什么？参考答案夯基过关1D2.D3.A4.B5.B6.A7.D8.B9正义要求我们尊重人的基本权利，遵守社会规则和程序，做有正义感的人。郭玲娣劝导市民遵守社会规则，免费为农民工子女辅导尊重他们的受教育权，维护了社会正义。10二审的改判体现了司法机关公正司法，维护了公平正义，有利于建设法治国家；弘扬公正、法治的社会主义核心价值观，有利于鼓励人们明辨是非为人正直，形成良好的社会风气。热点加练1A2.B3.C4(1)调查结果表明：同学们能够与发生在自己身上的不公平和非正义现象作斗争。缺乏维护社会公平与正义的责任感。同学们应增强公平正义的意识。在生活中需要我们以实际行动追求公平，捍卫正义等。(2)践行平等，反对特权。践行平等，就要平等对待他人的合法权利。践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中，我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。(3)期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声。我们要做有正义感的人，以实际行动建构正义的大厦。个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶：另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。让我们从点滴事情做起，携手共进，共建共享公平正义的美好社会。5(1)社会生活离不开秩序，秩序来自规则。我们要自觉遵守规则。网络无限，自由有界。我们要恪守网络道德和国家法律。我们要明辨是非，在复杂的社会生活中作出正确的选择。在我国，权利和义务是统一的，具有一致性。我们要依法行使权利，自觉履行义务。青少年要增强法治意识，依法办事，成为法治中国建设的参与者和推动者。(2)法律靠国家强制力保证实施，具有强制性。法律对全体社会成员具有普遍约束力，公民在法律面前一律平等。法律规定我们享有的权利，应该履行的义务。法律保护着我们的生活，为我们创造安全、健康、有序的社会环境。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。