七年级数学上册 第六章 数据的收集与整理 6.4 统计图的选择(2)学案北师大版.doc

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资源描述
统计图的选择课题6.4 统计图的选择(2)主备审阅七年级数学组时间课型新 授授课教师教师寄语:目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一一、学习目标目标明确、行动有效1. 通过具体问题情境,提高学生对数据的认识、判断、应用能力;2经历调查、统计、研讨等活动,进一步发展学生的统计意识和数据处理能力,课标要求:理解三种统计图各自的特点,能适当选择.二、温馨提示方法得当,事半功倍学习重点:经历数据的收集、整理、描述与分析的过程并参与调整、统计、研讨等活动学习难点:提高学生对数据的认识、判断、应用能力三、课前热身温故而知新1. 条形统计图的特点:能清楚地表示出每个项目或不同对象的_折线统计图的特点:能清楚地反映事物的_扇形统计图的特点:能清楚地表示出各部分在总体中所占的_2. 如何根据数据的特点来选择哪种统计图呢?四、课堂探究质疑解疑、合作探究探究点1:统计图引起的错觉甲乙两种酒近几年的销售量和价格如下:甲品牌酒的产量和价格2002年xx年xx年年度销售量(万瓶)150180210该年度的单价(元)405060乙品牌酒的产量和价格xx年xx年xx年年度销售量(万瓶)160180200该年度的单价(元)405060请你作出甲乙两种酒的价格变化的折线统计图. 你认为哪一种酒的价格增长较快?为什么?这与上面画出的折线统计图,给你的感觉一致吗?为什么图象会给人这样的感觉? 甲种酒的销售人员将甲种酒的销售信息制作成了如下的条形统计图:销售量/万瓶甲种酒的年度销售量 请你在下图中作出甲种酒的年度销售量的条形统计图:甲种酒的年度销售量销售量/万瓶 两幅条形统计图给你的感觉一样吗? 在甲种酒销售人员画的条形统计图中,xx年甲种酒的年度销售量看上去是2000年的多少倍?实际上呢?(1)为了较直观地比较某两个统计量的变化速度,绘制折线统计图时,应注意什么?(2)为了较直观地反映几个统计量之间的比例关系,绘制条形统计图时,应注意些什么? 例题:下图反映了我国xx年对三个地区货物出口额的情况. xx年我国对哪个地区货物出口额最大?对哪个地区货物出口额最小? 最多的大约是最少的几倍?图中所表现出的直观情况与此相符吗?为什么? 为了更为直观、清楚地反映我国对三个地区货物出口额之间的比例关系,应做怎样的改动? 练习:1. 甲乙两公司近年的销售收入情况如下图: 哪家公司近年的销售收入的增长速度较快?图中所表现出的直观情况与此相符吗?为什么?2. 某音像制品店某一天的销售情况他、如图所示: 从条形统计图直观地看,民歌类唱片与流行歌曲唱片销售量之比大约是多少?从扇形统计图看呢? 要使读者清楚地看出各类音像制品的销售量之比,条形统计图应做怎样的改动?五、巩固提升(有效训练、反馈矫正)1.如图,A校女生占全校总人数的50%,B校男生占全校总人数的50%,比较两校的男生人数( )A校 B校AA校多于B校 BA校与B校一样多 CA校少于B校 D 以上均有可能2. 七年级二班在一次考试中,某道选择题的答题情况如图所示:根据以上统计图,下列判断中错误的是( )A选A的人有8人 B选B的人有4人 C选C的人有26人 D该班有50人考试3. 甲、乙两家汽车销售公司根据近年的销售量,分别制作如下统计图:从xx-xx,销售量增长较快的是_公司.4. 在一次社会活动中,四名同学分别就同一商品的价格变化情况给了四副图,为了更直观、清晰地体现该商品的价格增长势头,你认为比较理想的是( ) 5. 某地近几年来自来水的价格如下:年份2004xxxx水价/(元/吨)1461922.53如今该地自来水公司决定向物价部门申请涨价,企业根据上述信息制作了统计图,你觉得下面两幅图,_幅是自来水公司制作的?
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