2019-2020年八年级物理上册 融化和凝固教学案（1）（无答案）（新版）新人教版.doc

2019-2020年八年级物理上册 融化和凝固教学案（1）（无答案）（新版）新人教版课题 3-2 熔化和凝固（1） 教学目标：1、能区别物质的气态、液态和固体三种形态。2、了解物质的固态和液态之间是可以转化的教学重点：通过实验探究归纳出晶体与非晶体在熔化过程中的本质区别，进一步总结出不同物质熔化和凝固的规律；根据实验记录的数据在方格纸上描绘固体熔化图象教学难点：根据实验记录的数据在方格纸上描绘固体熔化图象设疑自学1、物质通常存在 、 、 三种状态，随着 的变化，物质可以从一种状态变成另一种状态，这就叫做 。例如在常温下，水是 态，当温度降到 0时就会变成 ，当温度升高时，谁还可以变成 。2、 叫做熔化， 叫做凝固。交流探究 实验：探究固体熔化时的变化规律我的猜想：固体在熔化时温度将会 1、 认真观察石蜡的熔化实验视频，完成下列问题;(1)实验时，温度计的玻璃泡要 （埋在石蜡中间、放在石蜡的最上边、放在石蜡的最下边），这样做的目的为了 。实验用的加热方法叫做 法，还要不停地搅拌，这样做的目的为了保证 。（2）从开始熔化到完全变成液态，石蜡的温度 （升高、降低、不便）2、观察萘的熔化实验视频，完成下列问题：（1）在熔化之前萘处于 态，当 （吸收、放出）热量并且温度达到 时开始熔化，此过程中萘属于 态，并且温度 （继续升高、保持不变），完全溶化后，萘变成 态，继续加热，温度 （继续升高、保持不变）。3.下图是某同学在实验过程记录的实验数据，请你分别画出两种物质的熔化图像时间（min）12345678910温度（）A物质32364044484848525660B物质323336404648525660检测反馈 A B检测反馈1、下列现象属于什么物态变化：春天，冰雪消融是：_； 铁水浇入模子铸成铁件是：_2、用铜块浇铸铜像的过程，发生的物态变化是A.一个凝固过程 B.一个熔化过程C.先熔化后凝固 D.先凝固后熔化4、.我国北方冬天，河水结上一层厚厚的冰，冰的的温度有时低于-40，假若-40的冰下有流动的河水，那么水与冰交界处的温度是 A4 B。0 C。-40 D。略高于-405、有甲、乙两盆水，里面都有没有熔化的冰块，甲盆放在阳光下，乙盆放在阴凉处，在冰块未熔化完以前，甲盆水的温度_乙盆水的温度（高于、低于、等于）。教学反思