九年级道德与法治下册 第三单元 走向未来的少年 第五课 少年的担当 第2框 少年当自强导学案 新人教版.doc

少年当自强1为什么说少年强则中国强？(为什么少年当自强？)(1)个人的命运与国家的命运_，个人的未来与民族的未来_。(2)青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代_、有本领、_，国家就有前途，民族就有_。我们这一代青少年必将肩负起实现“_”奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。(3)青少年承载着国家和民族的_。青少年的_影响着国家未来发展。2为什么青年一代要有理想、有本领、有担当？(1)青少年的责任是_赋予的，不同的历史时期有_的责任。每一代青少年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的_条件下谋划人生、_。(2)我们正处在追逐梦想、实现梦想的_，实现_的中国梦，需要一代又一代有志青少年接力奋斗，我们必将站到时代的潮头。3我们应怎样承担责任，为建设祖国做好准备？我们要坚定_，志存高远，_，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中_，创造自己精彩的人生。4我们青少年应有怎样的情怀与抱负？(1)我们要传承、发扬中华民族的优秀_，增强_，弘扬_和时代精神，践行社会主义_，并将其转化为自己的_和行为习惯，做有自信、懂_、能_的中国人，成为中华民族的栋梁。(2)我们要了解_进程，积极关切人类问题和_，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的_。同时，要有_意识、_，在世界复杂多变的环境中提高_的素质和能力。(3)我们要尊重_、理解不同、_多样文化，向国际社会传递中国声音、讲好_、展现中国风貌，成为连接中国与世界的_，承担起推动人类共同发展的责任。1谈谈你对“青年兴则国家兴，青年强则国家强”的理解。(1)青年是国家的未来、民族的希望，是祖国未来的建设者和接班人。(2)青年是国家经济社会发展的生力军和中坚力量。(3)赢得青年才能赢得未来，塑造青年才能塑造未来。(4)实现中国梦的重任已经历史性地交到当代青年手中，需要青年在改革发展的第一线建功立业。(5)青年的发展状况关系着他们能否担当历史重任，关系着中国梦的实现等。2“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”为此，我们青少年应该做好哪些准备？(我们应怎样让自己的青春最美丽，闪耀人生的光彩？)(1)树立远大理想，发扬艰苦奋斗的精神。(2)努力学习科学文化知识，立志成才，报效祖国。(3)增强社会责任感，积极参与社会公益活动。(4)自觉践行社会主义核心价值观，加强自身道德修养。(5)积极参与创新实践，不断提高创新能力。(6)传承、发扬中华优秀传统文化，激发民族自豪感，增强民族自信心。(7)弘扬爱国主义精神，关心国家发展，为国家建设献计献策等。3个人理想与中国梦的关系是怎样的？(1)个人理想与国家、民族理想紧密相连，是相辅相成、相互促进的。(2)中华民族在追求中国梦这个共同理想的过程中，可以为个人理想的实现创造更多的条件，奠定更好的基础。(3)个人理想的实现，可以推动中国梦的实现。(4)个人理想只有融入国家、民族的理想，才有更强的生命力。(5)青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望等。详解详析【基础应知应会】1(1)息息相关紧密相连(2)有理想有担当希望两个一百年(3)未来命运品格2(1)时代不同时代创造历史(2)新时代中华民族伟大复兴3理想信念脚踏实地建功立业4(1)传统文化爱国情感民族精神核心价值观情感认同自尊自强(2)人类文明世界局势影响忧患居安思危改变世界(3)差异包容中国故事纽带