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让孩子快乐入学,孩子要上学，父母也要“上学”吗？,学习如何伴随孩子成长,培养孩子没有任何借口,家长要用心教育孩子，为孩子营造一个和谐的家庭环境，还要在家庭环境中投入足够的人力、财力、物力，用于孩子的成长，在培养孩子问题上没有任何借口。否则就是不负责的表现，就是不合格的家长。,幼儿园与小学的差异（幼儿层面）,作息时间的差异教学方法的差异身心负担的差异,孩子可能会出现的问题：,睡眠时间不够早餐质量不高缺乏任务意识衣物、文具丢失沦为“差生”忘记上厕所,幼儿园与小学的差异给家长带来的新问题,生活方面心理方面成人的心理准备与教师交流方面,与孩子共同面对生活的改变,帮助孩子调整生活方式，建立适应学校生活的作息时间。让孩子在家吃好早点。不要穿太多衣服。培养孩子的生活自理能力。培养孩子良好的学习习惯。,请做到以下几点：,上学前的准备物质准备（和孩子一起购买）每天过问孩子在校情况，帮助孩子整理书包。把书包里的作业本看一遍。帮助孩子准备学习用具，而非代替。了解学校日常性的工作。及时帮助孩子做好学校要求的事情。,培养生活自理能力,早睡早起遵守交通规则安全教育：学会保护自己学会自己收拾书包、摆放书本、整理文具盒、自制简单玩具，能安排好课间休息时间的活动养成独立的卫生习惯会写自己的名字、电话号码、记得家庭住址、父母电话简单介绍自己,良好学习习惯的养成,爱护学习用品学会整理学习用具字迹工整记住老师布置的家庭作业认真倾听老师的要求教会孩子理解父母和老师的要求提高孩子的注意力发挥记事本的真正效益,仔细审题少用橡皮避免写作业拖拉背诵的习惯勤查工具书定期复习,良好学习习惯的养成,“温故而知新，可以为师亦”。“学而时习之，不亦说乎”。,艾宾浩斯的“记忆规律曲线”证实了复习对学习有效性的作用,良好阅读习惯的养成关于孩子兴趣爱好的培养,每天朗读20分钟同孩子进行情景对话让孩子多动脑筋去图书馆引导孩子从书籍中找“为什么”,物质准备（和孩子一起购买）,文具：软硬适度的铅笔：HB一个卷笔刀一把透明的尺子一块软橡皮一个文具盒不买劣质文具,物质准备,书包水杯餐巾纸适合的服装、方便的鞋子,孩子的心理准备,以愉快的口吻谈论校园生活鼓励孩子与同学交往、懂得合作培养抗挫折的能力,成人的心理准备幻灯片8,每一个孩子都是不一样的，不要拿自己的孩子和别人家的孩子比较。正确看待老师“请家长”孩子出现问题时，先冷静反思自己成绩不代表孩子的一切：品质最重要以身作则,关于孩子兴趣爱好的培养,良好的兴趣爱好培养有利于孩子终生的幸福（文艺、体育、书法）我们不需要只会学习书本知识的孩子不要把自己的意志强加给孩子，而是要引导一旦选择，学会坚持儿子兴趣爱好培养过程中的分享,爱孩子，就是无条件的接纳他，无论是他的优点还是缺点；爱孩子，就是让他能够从父母的语言和行为中看到榜样；爱孩子，就是让他知道永远有一双爱的手推着他前行；爱孩子，就是控制我们的坏脾气。,谢谢！,
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