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用生命践责年级： 九年级学科:道德与法治主备人备课时间第 周 星期 二 地 点 会议室 课题用生命践责课 时一课时教学目标知识与技能1.努力做一个敢于承担责任到人，承担责任需要付出心血甚至生命的代价。2.通过收集有关的资料阅读探究交流承担责任需要付出心血甚至生命的代价。3.培养学生做一个敢于承担责任的人。 过程与方法情感态度与价值观教学重点承担责任需要付出心血甚至生命的代价教学难点承担责任需要付出心血甚至生命的代价教 具多媒体课件教学方法讨论法、讲演法、探究法教学过程 集体备课教学设计个人修订设计一、导入新课承担责任不仅仅意味着做一些身边的小事，有的时候承担责任可能需要我们付出心血甚至生命的代价。今天让我们来学习用生命践责吧。二、讲授新课（一）承担责任需要付出心血甚至生命的代价1、在一些特殊的情况下，承担责任需要付出心血甚至生命的代价。九八年洪水、零三年非典、零八年冰灾，在这些大灾大难面前，有许多人站在第一线，他们为战胜困难不懈努力甚至付出生命的代价。()承担责任需要付出代价,有时候甚至 是生命的代价,这样值得吗? （承担责任需要付出代价 ,有时候是生命的代价,但这 种付出是值得的。正是有了这种付出,我们的生活才更加安全、更加多彩、更加温暖、更加充 满希望。这种奉献精神,是社会责任感的集中体现。）()请收集一些为了责任而舍生取义的故事,并与同学们分享。 例如: 年月日凌晨,河南南阳一栋民宅突发大火,租住在一楼的王锋次冲入火场救人。多位邻居无一伤亡,王锋却几乎烧成“炭人”,约 五六十米的路上都是他血染的脚印! 尽管各界解囊相助,月 日岁的王锋还是永远走了 。（二）我们要主动践行责任1.阅读P25故事，你觉得这家建筑设计事务所的提醒有必要吗? 它为什么要这样做? ()有必要。 ()它之所以要这样做,体现了对自己的产品负责,对信誉的珍视,这正是责任心强的最好体现。2. 你如何评价崔莺的这种行为? 为什么? 崔莺的这种行为是值得肯定的,这体现了她强烈的职业道德和责任感。然明天就要离职,但是只要在这个岗位上,就要义无反顾地承担起这个岗 的责任.从小处着手,从身边做起,认真做好分内每一件事,这是我们承担责任的起点.她这 样做,既是对自己负责,也是对他人、对社会负责。3. 在相互冲突的责任、价值观和利益之间进行抉择,不仅考验着我们的责任感,更考验着我们的智慧。三、课堂小结我们要明确自己的责任，在家孝敬父母，为父母分担忧愁；在学校遵守纪律，努力学习，做一个合格的中学生；在社区热心公益活动、热爱社会、热爱祖国的人。作业及预习提纲1. 预习课文。2. 练习册。板书设计用生命践责一、些特殊的情况下,承担责任需要巨大的勇气 二、面对责任冲突，我们要主动践行责任教学反思
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