福建专版2019春七年级数学下册第六章实数6.1平方根第2课时知能演练提升 新人教版.doc

平方根第2课时知能演练提升能力提升1.9的平方根为()A.3B.3C.3D.32.下列各式正确的是()A.16=-4B.-16=4C.(-5)2=5D.142=43.已知一个自然数的算术平方根是a,则与它相邻的下一个自然数的平方根是()A.a+1B.a+1C.(a2+1)D.a2+14.已知-20n是整数,则满足条件的最小正整数n为()A.5B.4C.3D.25.平方根和算术平方根都等于它本身的数是.6.(-2)2=.7.若-3是m的一个平方根,则m+40的平方根是.8.若x,y为实数,且|x+2|+y-3=0,则(x+y)2 018的值为.9.若y=x-3+3-x,则x=,y=.创新应用10.求下列各式中的x:(1)x2=1 225;(2)4x2-24=1;(3)6(x+1)2=36.答案：能力提升1.B因为9=3,所以本题求的是3的平方根.2.C3.D4.A5.06.27.78.19.30由平方根的定义知x-30,且3-x0,得x=3,则y=0.创新应用10.解(1)x=1225=35.(2)原式即x2=254,故x=52.(3)原式即(x+1)2=1,x+1=1,故x=0或x=-2.