2019-2020年高中地理课时跟踪检测十一人地关系思想的历史演变中图版必修.doc

2019-2020年高中地理课时跟踪检测十一人地关系思想的历史演变中图版必修如今“我们给大自然一份礼物，大自然便赋予人类一方乐土”已经越来越成为人们的共识。据此回答13题。1上述材料反映的人地关系思想主要是( )A人定胜天论的思想B人地协调论的思想C适应论的思想D环境决定论的思想2下列中国古人的行为或主张蕴涵了上述思想的是( )A以人为本，人定胜天B竭泽而渔，焚薮而田C盛世滋丁，永不加赋 D斩伐养长，不失其时3下列活动对材料反映的人地关系有利的是( )A只有想不到，没有做不到B围湖造田，扩大耕地C取缔小煤窑，关闭小火电厂D大量使用化肥、农药解析：1.B2.D3.C第1题，判断人地关系思想要根据“我们给大自然一份礼物”，这份“礼物”就是保护好自然环境，“大自然便赋予人类一方乐土”，也就是人与自然和谐统一。第2题，“斩伐养长，不失其时”可以保证生物资源的可持续利用。第3题，取缔小煤窑，关闭小火电厂可以减轻环境污染，对环境起到保护作用。中国21世纪议程是我国实施可持续发展的战略框架，任重而道远。据此回答46题。4可持续发展是我国的必然选择，是因为( )庞大的人口压力资源短缺令人担忧经济发展速度较慢，底子薄深刻的环境危机A BC D5下列有关我国人口及人口战略的叙述，正确的是( )A我国人口老龄化速度快，程度高B人口老龄化是人口出生率下降的表现之一C人均自然资源占有量少与我国资源分布不均有关D普及九年义务教育可完全消除文盲、半文盲6解决我国人口问题的首要任务是( )A实现人口和经济、社会、环境及资源协调发展B控制人口数量C全面提高人口素质D限制农村剩余劳动力流向城市解析：4.C5.B6.B第4题，我国面临人口、资源、环境问题，制约着经济的可持续发展。第5题，本题主要考查学生对我国人口问题和人口战略的深层次理解。随着计划生育的开展和人口出生率的下降，我国人口老龄化现象发展较快，但由于老龄化时间晚，因此程度并不高；人口众多是导致我国人均自然资源占有量少的根本原因；普及九年义务教育可减少文盲、半文盲人数，近期内完全消除尚存在困难。第6题，我国人口问题突出表现为增长过快，应首先控制人口数量增长。读某时期某区域的人地关系图，完成78题。7上图反映的现象应发生在哪个时期( )A史前文明 B农业文明C工业文明 D后工业化8关于该社会发展阶段人地关系的叙述，正确的是( )A人们依赖环境，主要从事采集、渔猎活动B人类试图主宰自然，征服自然C环境问题主要为局部性的生态破坏D人类已经提出了可持续发展的思想解析：7.B8.C该图反映了农业文明时期人们的活动。该社会阶段人们开垦土地，破坏森林、草原，环境问题主要为局部性的生态破坏。“宇宙飞船经济”是把地球看成一个巨大的宇宙飞船，除了能量要依靠太阳供给外，人类的一切物质需要靠完善的循环来得到满足。生命就是在这川流不息的物质循环中得以体现。“宇宙飞船经济”要求人类按照生态学原理建造一个自给自足的、不产生污染的经济或生产体系，它将是一种封闭的经济体系，其内部具有极其完善的物质循环和更新的性能。据此回答910题。9“宇宙飞船经济”体现了( )A地理环境决定论思想B人类中心论思想 C人地协调思想D人地对抗性思想10在该人地关系思想的影响下会造成( )A人类崇拜自然，地理环境向有利于人类的方向发展 B人地关系对立，地理环境向不利于人类的方向发展 C人地关系协调发展，人类社会发展速度加快 D地理环境恶化，人类社会发展停滞 解析：9.C10.C第9题，“宇宙飞船经济”体现了人类与环境之间的协调发展。第10题，在该人地关系的影响下，环境质量逐渐好转，经济持续发展，人类社会发展速度加快。一、选择题读山区道路与房屋建设示意图，回答13题。1道路与房屋建设符合规划施工原则的是( )Aa、d Ba、cCb、d Dc、d2能够体现人地关系和谐发展的演变过程的是( )Aabc BbcdCadc Dcdb3下列叙述符合可持续发展思想的是( )放虎归山，与狼共舞人有多大胆，地有多大产落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色开荒开到山顶上，围湖围到湖中央A BC D解析：1.B2.C3.A第1题，道路与房屋建设的规划施工原则是人与自然的和谐统一。图a道路与地形有机结合，图c房屋依山而建，山水和建筑合一。第2题，从原始的山间村落到毁林依山而建的别墅，再到绿化荒山，与山融合在一起，这一演变过程体现了人地关系和谐发展。第3题，放虎归山，与狼共舞是人与动物之间的和谐共处；落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色是人与自然环境的统一。读人类社会与环境的相关模式图，完成46题。4图中箭头表示的人类活动可能引起( )A台风、寒潮 B地震、海啸C滑坡、泥石流 D土地荒漠化、盐碱化5为了防治风沙侵袭包兰铁路，在宁夏沙坡头地区，人们用草方格沙障来固定流沙，从而很好地保护了包兰铁路，人们的这种做法与图中相应的环节是( )A BC D6下列属于人类与环境对立的做法是( )A洞庭湖四周围湖造田B我国东海渔场实行休渔制度C修建都江堰水利工程D为改善大城市交通状况，修建立交桥和地铁解析：4.C5.A6.A第4题，图中箭头表示人类从自然界中获取物质和能量。当人类索取资源方式不得当时，就会造成环境问题，进而引发一些自然灾害。如，乱砍滥伐就可能导致滑坡、泥石流灾害。第5题，箭头表示人类作用于环境，这个作用可以是正面的，也可以是负面的，此题是人类正面作用于环境。第6题，围湖造田会使湖泊蓄洪能力下降和生态遭到破坏。目前，我国“速生鸡”(在养殖过程中，超剂量、超范围违规使用抗生素)事件已经被媒体揭露。现在越来越多的人期待厂家能生产更多更好的“绿色食品”。据此回答78题。7肉制品厂家用牺牲人们健康来获取高利润的做法违背了可持续发展的( )A公平性原则 B持续性原则C共同性原则 D公正性原则8“绿色食品”是当今的热门话题。为了生产“绿色食品”，下列措施中正确的是( )使用有剧毒的农药防治病虫害引进抗病虫害的优良品种在面粉中添加增白剂、防腐剂利用作物害虫的天敌防治病虫害A BC D解析：7.A8.B第7题，危害人体健康违背了人与人之间的公平性原则。第8题，“绿色食品”是无污染、安全、优质的营养食品，不能使用剧毒农药、增白剂、防腐剂等化学制剂。二、综合题9下列景观图分别代表了人类四大文明时期人类活动的场景，结合所学知识完成下列各题。(1)图阶段中，人类对自然的态度是怎样的？(2)环境问题从哪幅图代表的阶段开始出现？(3)如果图所示人类行为成为一种普遍行为时，会带来哪些环境问题？这能给我们提供怎样的启示？(提示：从人类与环境相互作用的角度分析)(4)图体现了人类怎样的对待环境问题的道德观？解析：第(1)题，图反映了原始人的活动场景，属于采猎文明时期，那时生产力水平极其低下，人类靠采猎才能维持生命。第(2)题，环境问题是在农业文明时期开始出现的，四幅图中代表了该阶段。第(3)题，图所示为滥砍滥伐导致植被的大量破坏，甚至消失。第(4)题，图反映了人类谋求可持续发展的一种行为，说明人类意识到对后代应承担着道德的义务与责任。答案：(1)依赖自然(或畏惧自然、崇拜自然)。(2)。(3)生态环境失衡、环境质量下降、生物多样性减少、水土流失和土地荒漠化。启示：环境具有提供物质、能量和消纳废弃物的能力，但其能力是有限的。人类若能正确处理好与环境的关系，环境就会向有益于人类生存的良性方向发展，反之，如果人类不采取适当生产和生活方式，就会破坏生态平衡，导致环境恶化，最终使人类生活质量下降，甚至危及人类的生存。(答案合理即可)(4)当人类的当前利益与长远的、子孙未来的利益发生冲突时，应兼顾当代人与后代人的利益，对当代人与后代人的利益予以同等的重视。(答案合理即可)