九年级化学下册 第十一单元 盐 化肥 实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除学案新人教版.doc

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实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除【实验目的】:1、掌握溶解、过滤和蒸发这三项基本操作,及其注意事项。2、掌握粗盐提纯的一般步骤。3、通过小组的实验探究,培养合作能力和实验探究态度。4、培养合作精神,以及提高学生学习化学的兴趣。【实验仪器】: 铁架台(带铁圈)烧杯 量筒 玻璃棒 石棉网 蒸发皿 漏斗 胶头滴管 托盘天平 坩埚钳 酒精灯。【实验步骤】:(1)第一步:溶解。称量:用 准确称取5. 0克粗盐。 溶解:用 量取10ml水倒入烧杯里,用药匙加粗盐于水中,并用 搅拌,一直到粗盐 为止。称量剩下的粗盐质量,计算10ml水中约溶解了多少克粗盐。第二步:过滤。滤纸的边缘比漏斗口 ,滤纸要紧贴 ,漏斗里的液面要低于 ;过滤时,倾倒未过滤液体的烧杯口应紧靠 ,漏斗下端管口要紧靠 。第三步:蒸发。将所得澄清滤液倒入 里,用 加热,加热过程中,用 不断搅拌,防止 。当蒸发皿出现较多量固体时,应 。第四步:计算产率。用 将固体转移到纸上,称量后,回收到 中。将提纯后的精盐与溶解的粗盐作比较,计算出精盐的产率。【师生小结】: 要记住哟预习检测:1、粗盐提纯除去不溶性杂质的基本步骤: 2、对应四个步骤,四次使用玻璃棒,其作用分别是: a、溶解:搅拌,加速溶解 b、过滤:引流液体c、蒸发:搅拌,防止局部温度过高而造成液滴飞溅 d 、计算产率:转移固体3、室温时,NaCl溶解度是36g,那么10mL水约溶解NaCl g。4、过滤后的液体仍浑浊的原因:_4产率偏低的原因:_溶解时未充分搅拌 蒸发时液体可能被溅出 转移固体时固体可能洒落称量时多称了 蒸发时未充分蒸干等5、过滤操作中的:一贴指: 二低指: 三靠指: 【基础练习】1粗盐提纯实验中出现精盐产率偏低的原因正确的是 。 溶解时未充分搅拌;蒸发时液体可能被溅出;转移固体时氯化钠可能有洒落;蒸发时水分未蒸干;盐粒溅出蒸发皿;过滤时液体滴到漏斗外。 2、公路积雪会引发交通事故,撒食盐能使积雪很快融化。其主要原因是 ( ) A.食盐溶于水使水的凝固点降低 B.食盐溶于水放热使冰雪融化 C.食盐与水反应放热使冰雪融化 D.食盐溶于水使水的沸点降低【能力提升】1、用足量含杂质的食盐(杂质不溶于水),配制成m g a%的食盐溶液,实验操作有:称量;过滤;蒸发结晶;计算;溶解;洗涤干燥。正确顺序是()A BCD 2、如图为某学生进行粗盐提纯实验中过滤操作的示意图,试回答:(1)写出标号的仪器名称:,。(2)漏斗中液体的液面应该(填“高”或“低”)于滤纸的边缘。(3)蒸发滤液时,用玻璃棒不断搅拌滤液的目的是 ;等到蒸发皿中出现时,停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干,移去蒸发皿时应使用的仪器是 3、在实验室配制溶液时,常涉及以下过程:称量、量取;过滤;蒸发结晶、干燥;计算;溶解请按要求回答下列问题:(1)甲同学用氯化钠和蒸馏水配制50 g 5%的氯化钠溶液,正确的操作顺序是( )(用以上序号填空)。(2)乙同学用10 g含杂质10%的食盐(杂质不溶于水)和蒸馏水配制50 g 5%的氯化钠溶液,正确的操作顺序是 (用以上序号填空)
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