2019-2020年九年级语文上册《21 陈涉世家》导学案1 新人教版.doc

2019-2020年九年级语文上册21 陈涉世家导学案1 新人教版一、课前自学（一）读一读，尽量记住下列字词的读音 阳夏（ji ） 辍耕（ chu ） 垄上（ lng ） 怅恨（ chng ）苟富贵（gu ） 无相忘（ w ） 嗟乎（ ji ） 鸿鹄（ h ）闾左（ l ） 谪戍（ zh） 当行（ hng ） 度已失期（du ）数谏故（ shu） 为天下唱（ chng） 乃行卜（ b ）陈胜王（wng ）罾（ zng ） 烹食（png ） 间令（ jin ） 篝火（ gu ）忿恚（hu ） 笞（ ch ） 蕲（q ） 符离（ f ） 徇（ xn ） 柘（zh ） 谯（qio ） 六七百乘（shng ） 被坚执锐（ p） (二)知识积累 作者简介：司马迁（约前145前90年）西汉著名史学家、文学家和思想家。字子长，夏阳人。其父司马谈是汉朝太史令。司马迁10岁“诵古文”，20岁开始游历，游踪遍及南北，到处考察风俗，采集传说。在史记草创未就之时，因替投降匈奴的李陵辩解，被捕入狱，受腐刑。出狱后任中书令，发愤著书，完成史记。史记简介：史记记载了上自传说中的黄帝下至汉武帝长达三千年 的历史。全书包括12本纪、10表、8书、30世家、70列传，共130篇。本纪记述了历代帝王的事迹；世家主要记述诸侯王国的事迹；列传则是人臣之传。史记是我国第一部纪传体史书。鲁迅称它是“史家之绝唱，无韵之离骚。”本课节选自史记陈涉世家的前一部分。陈涉，我国历史上第一次农民起义的领袖。陈涉世家是写陈涉的一部传记，比较完整地叙述了陈涉起义的全部过程。本课所选内容，叙述了陈涉、吴广领导大泽乡起义的原因、经过和浩大的声势，表现了我国历史上第一次农民起义的伟大力量，赞颂了陈胜、吴广的反抗精神及历史功绩。 二、教学目标：1、掌握重点字、词、句的含义，能借助注释和工具书，读懂课文内容，说出起义的原因和经过。2、读懂、读熟课文，结合课文了解人物性格和文中的思想内涵 ，背诵精彩语段。3、了解这场革命运动爆发的偶然性和必然性，认识人民对历史的推动作用。三、课时安排：3课时四、教学活动：第一课时一、情景导入。今天，我们来学习一个关于英雄和梦想的故事。有一个美国小男孩，经常受别人的欺负，有一天，他爸爸对他说：“孩子，你当上总统就没人敢欺负你了。”这一句话像一粒神奇的种子在他心中生根发芽，后来他真的成为了美国总统。在两千多年前的中国，也有一个充满传奇色彩的人物，他出身雇农，但最终成为了号令三军的将领，成为一个真正的王者。他率领和自己一样穷苦的弟兄，竟将一个空前强盛的王朝化作了历史的背影。他，就是陈涉，一个应时而出的贫民英雄。二、整休感知（1）朗读课文，结合注释，翻译全文，注意文中重点文言词语，标出有疑问的地方。注意以上句子的停顿。 发闾左/適戍渔阳/九百人。 上/使外将兵。 今/诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕。（2）完成下面练习1、给下列加点字注音。度已失期（）扶苏以数谏故（）忿恚尉（） 尉果笞广（）辍（）耕 怅（ ）恨 闾（ ）左 適戍（ ）乃行卜（ ） 烹（ ）食2、解释下列加点字。尝与人佣耕： 辍耕之垄上： 苟富贵，无相忘： 会天大雨： 或以为亡： 旦日： 尉果笞广： 比至陈： 间令： 等死： 3、指出下列句中通假字。（1）为天下唱，宜多应者。 通 （2）固以怪之矣。 通 （3）将军身被坚执锐。 通 4、试辨析几组多义词。陈胜吴广皆次当行： 扶苏以数谏故： 又间令吴广之次所旁丛祠中： 骑千余，卒数万人： 得鱼腹中书： 宜多应者： 乃丹书帛曰： 佣者笑而应曰： 扶苏以数谏故： 广故数言欲5、翻译句子。燕雀安知鸿鹄之志哉？译： 王侯将相宁有种乎！译： 苟富贵，无相忘。译： 今亡亦死，举大计亦死。等死，死国可乎？译： 三、思考：理清叙事线索。 朗读完这篇文章，请你说一说围绕着农民起义这一中心事件，本文是按什么顺序记叙的？记叙了哪些内容。 四、探究质疑 将读时遇到的疑难困惑写在下面，小组讨论解决，也可以向老师询问。 五、作业：背诵第一段及翻译诵读第二段六、课堂小测1、 指出下列句子中加点字注音不正确的一项。（ ）A 扶苏以数（）谏故，上使外将兵。B 项燕为楚将，数（）有功。C 吴广以为然。乃行卜（）。D 置人所罾（）鱼腹中。2、写出加点词语在句中的含义。（1）、固以怪之矣（ ） （2）、陈胜王（ ）（3）、将军身披坚执锐（ ） （4）、为天下唱（ ）（5）、乃丹书帛曰（ ） （6）、忿恚尉（ ）3、翻译句子：旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 4、选出对“燕雀安知鸿鹄之志哉！”分析正确的一项。（ ）A 此句反映了陈胜看不起小麻雀而向往像鸿鹄一样在天空中翱翔的志向。B 此句反映了陈胜不甘碌碌无为，而要获得自由的愿望。C 此句反映了陈胜看不起碌碌无为的庸人，羡慕有这大志向能获取富贵的人。D 此句反映了陈胜与众不同，在青年时期就是一个有理想有抱负的人。第一课时答案1、dushuhuchchuchng l zhbpng 2、曾经去，往如果适逢，恰巧遇到逃跑第二天用鞭，杖或竹板打等到私自，偷着同样3、（1）唱通 “倡”，首发 （2） 以 通“已”，已经 （3）被 通“披”，穿着 4、编次 旅行或行军在途中停留屡次几 字条写响应回答缘故故意5、燕雀安知鸿鹄之志哉！王侯将相难道是天生的贵种吗？有朝一日有谁富贵了，可别忘记咱穷哥儿们。 如今逃跑（抓了回来）也是死，起来造反也是死，反正都是死，倒不如为国家而死，好吗？三、 按照事件发展的先后顺序叙述。第1段介绍农民起义的领袖；第2段记叙起义的原因和谋划情况，第3段写起义的经过和取得的胜利。六：课堂检测答案：1、B 2、(1)认为怪异(2)为王(3)指武器(4)同倡，倡导(5)用丹砂(6)使恼怒3、第二天早晨，士兵们到处谈论，都指指点点地看着陈胜4、D