七年级语文上册 第五单元 24《梦溪笔谈》二则同步测练 苏教版.doc

上传人:sh****n 文档编号:3379190 上传时间:2019-12-13 格式:DOC 页数:4 大小:34KB
返回 下载 相关 举报
七年级语文上册 第五单元 24《梦溪笔谈》二则同步测练 苏教版.doc_第1页
第1页 / 共4页
七年级语文上册 第五单元 24《梦溪笔谈》二则同步测练 苏教版.doc_第2页
第2页 / 共4页
七年级语文上册 第五单元 24《梦溪笔谈》二则同步测练 苏教版.doc_第3页
第3页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述
梦溪笔谈二则同步测练一、基础演练1给下列加点的字注音 土中狗蝎( ) 其喙( )有钳 岁以大穰( ) 贻( )以金钗 如月去世箧( ) 布板讫( )2分别给下面的多音字组词 ( ) ( )中 曾 ( ) ( ) ( ) ( )钉 为 ( ) ( )3解释下列句中加点的实词千万蔽地( )旬日子方皆尽( )岁以大穰( )人履其板( )患其塔动( )4写出下列句中加点虚词的用法及意义其喙有钳( )则以钳搏之( )钱帅登之( )便实钉之,则不动矣( )5、翻译下面两个句子旬日子方皆尽,岁以大穰。 译: 乃以瓦布之,而动如初。译: 6.填空:梦溪笔谈共 卷,其中自然科学部分,总结了我国古代,特别是 时期的科学成就。作者 ,字 ,北宋 家、 家。二、同步解读7.用自己的话告诉我们“傍不肯”这种虫子的形状和消灭害虫的方法。也希望你能从生物防治方面举出其他例子。8.以虫治虫、这篇短文对我们的启示是什么?9.梦天寺木塔中“乃以瓦布之,而动如初”一句的“动如初”告诉我们什么?10.梦天寺木塔中当别人问到塔动之因时,皓笑曰中的“笑”写人物的什么?使我们看到人物的什么心理状态?11.这两则短文在写作上的共同特点是什么?三、美文赏析阅读下文,按要求答题推敲刘公嘉话公:岛初赴举京师,一日于驴上得句云:“鸟宿池边树,僧敲月下门”。始欲着“推”字,又欲作“敲”字,炼之未定,遂于驴上吟哦,时时引手作推敲之势,时韩愈吏部权京兆,岛不觉冲至第三节。左右拥至尹前,岛具对所提句云云。韩立马良久,谓岛曰:“作敲字佳矣。”遂并辔而归。留连论诗,与为布衣之交。 (宋胡仔笤溪渔隐丛话)12.加点的字注意错误的一项是( )A.一日于驴上得句(l)B.始欲着“推”字(zho)C.遂于驴上吟哦(jn)D.遂并辔而归(pi)13.对加点的词语解释不恰当的一项是( )A遂于驴上吟哦(歌唱)B时时引手作推敲之势(不时地)C时时引手作推敲之势(伸出手)D遂并辔而归(骑着马一同走)14.把加字的文言文单音节词组成意义相同的现代汉语双音节词。始欲着“推”字( )炼之未定( )时时引手作推敲之势( )与为布衣之交( )15.解释加点的词。时韩愈吏部权京兆 权: 岛具对所得诗句云云 对: 韩立马良久 良久: 作敲字佳矣 佳: 16.韩愈认为“作敲字佳”,请你为他说出理由。四、创新作文推敲故事虽短,但给我们的启示却很大,请结合自己的学习情况,写写自己在学习上的感受和体会,字数在300字左右,可自己命题,自己选取适当的文体及内容。梦溪笔谈二则答案一、1. xi hu rng y q qi q2. 中间 打中 曾经 曾三 钉子 钉窗户 作为 为了3.遮盖 十天 大丰收 走,踩踏 嫌,担心4.代词,它的 介词,用 代词,塔 连词,就 5.十天后,子方虫全被杀尽,年成因此而获得大丰收 于是就把瓦片铺排在塔上,但是木塔还像当初一样晃动6.30 北京 沈括 存中 科学家 政治家二、7. “傍不骨”的形状像蝼蛄(俗名土狗子),它的嘴上长有钳状的东西。它碰到子方虫,就用大钳子跟它搏斗,并用大钳子把它夹成两段。生物防治方面的其他例子:如青蛙吞食害虫保护庄稼,啄木鸟食树洞里的害虫,保护树木等。8.启示:如何有效地保护自然资源,积极开展生物防治,充分发挥某些农作物害虫天敌的作用,是降低农业生产成本,促进农业增产,保护生态环境的一项重要措施。9.说明了建筑工匠未能解决这一主要问题,因为“塔动”的关键不在于“未布瓦”10.一个“笑”字写出喻皓的神态,突出了他解决这一问题的轻松。11. 文字简洁生动 内容详略得当三、12.C13.A14. 开始 锤炼 姿势 成为15. 代理 回答 很久 好16.“敲”能出声,以动衬静,更显出“月下”宿鸟的宁静氛围。四、19.(略)
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!