2019-2020年九年级物理全册 第十二章 机械能和内能复习学案（新版）苏科版.doc

2019-2020年九年级物理全册 第十二章 机械能和内能复习学案（新版）苏科版复习目标重点1、动能、弹性势能、重力势能的概念和决定因素教学过程复备一、例题精讲考点1：机械能及其转化，守恒【例1】概念图的建立有助于我们对知识的理解和掌握，构建概念图时要特别注意概念的完整性和逻辑性。下列各项中的概念，能分别代表图片中的是 （ ）A机械能、动能、势能 B分子、原子、离子C银河系、太阳系、地月系 D生物、植物、动物【例2】小宇用如图所示的装置探究“动能的大小与什么因素有关？”的实验步骤如下：（1）将质量为m的小球从光滑斜面上的A处静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示。（2）将质量为m的小球从光滑斜面上的B处静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示。（3）将质量为2m的小球从光滑斜面上的B处静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图丙所示。根据上述三次实验，回答下列问题：实验中小球动能的大小是通过观察比较反映出来的，这里用到了物理学研究问题的一种方法（选填“直接测量”、“放大”或“转化”）；为了探究动能的大小与物体运动速度的关系，应选用两个图来分析，并由此得出的实验结论是；分析乙、丙两图，得到的实验结论是；其中小球在光滑斜面上从B处滚到底端的过程中，小球的能转化为能。考点2：内能，温度，热量的关系【例3】水的比热容比煤油的大如图，用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水，隔着石棉网同时对两试管加热如图中的哪一图线能反映该实验情况（ ）时间A吸收热量O水煤油B吸收热量O水煤油时间C吸收热量O水煤油时间D吸收热量O时间水煤油【例4】 10kg的水，温度由10升高到20所吸收的热量是_J；如果这些热量由燃烧焦碳来提供，那么需要完全燃烧_g的焦碳。c水=4.2103J（kg），q焦碳=3.0107Jkg【例5】关于温度、热量、内能，以下说法正确的是 （ ）A0的冰没有内能 B水沸腾时继续吸热，温度保持不变C物体的温度越低，所含的热量越多D物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变板书设计教学反思