2019版中考数学 三角形分类训练四 相似三角形 鲁教版.doc

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2019版中考数学 三角形分类训练四 相似三角形 鲁教版相似三角形的几种基本图形:(1)如图1-10-63:称为“平行线型”的相似三角形. 图1-10-63 (2)如图1-10-64,其中1=2,则ADEABC称为“相交线型”的相似三角形. 图1-10-64(3)如图1-10-65:1=2,B=D,则ADEABC,称为“旋转型”的相似三角形. 图1-10-65 (4)如图1-10-66,其他类型的相似三角形. 图1-10-66 典例诠释:考点一 平行线分线段成比例定理的应用例1 (xx平谷一模)如图1-10-67,在ABC中,DEBC,AEEC=23,DE=4,则BC的长为( )图1-10-67A10B8C6D5【答案】 A【名师点评】 此题通过两个三角形相似,找到对应边之比DEBC=AEAC,从而计算出BC的长.例2 (xx东城一模)如图1-10-68,有一池塘,要测池塘两端A,B间的距离,可先在平地上取一个不经过池塘可以直接到达点A 和B的点C,连接AC并延长至D,使CD=CA,连接BC 并延长至E,使CE=CB,连接ED. 若量出DE=58米,则A,B间的距离为( )图1-10-68A29米 B 58米 C60米D116米【答案】 B考点二 相似三角形的判定和性质的应用例3 (xx西城二模)利用复印机的缩放功能,将原图中边长为5 cm的一个等边三角形放大成边长为20 cm的等边三角形,则放大前后的两个三角形的面积比为( )A.12B.14C.18D.116【答案】 D【名师点评】 此题考查两个三角形相似的性质,即相似比的平方=面积比,从而得到答案.例4 (xx东城二模)如图1-10-69,点P在ABC的边AC上,请你添加一个条件,使得ABPACB,这个条件可以是 .图1-10-69【答案】 ABP=C(答案不唯一) 【名师点评】 此题考查两个三角形相似的条件,注意图中隐含有一对公共角A,此题答案不唯一.考点三 相似三角形的实际应用例5 (xx房山一模)为了估算河的宽度,我们可以在河对岸的岸边选定一个目标记为点A,再在河的这一边选点B和点C,使得ABBC,然后再在河岸上选点E,使得ECBC,设BC与AE交于点D,如图1-10-70所示,测得BD=120米,DC=60米,EC=50米,那么这条河的大致宽度是( )图1-10-70A.75米B.25米C.100米D.120米【答案】 C【名师点评】 此题利用两个三角形相似来解决实际问题,学生要能准确地列出ABEC=BDDC,从而计算出河宽AB的长.基础精练11.(xx燕山一模)为了加强视力保护意识,小明要在书房里挂一张视力表由于书房空间狭小,他想根据测试距离为5 m的大视力表制作一个测试距离为3 m的小视力表如图1-10-71,如果大视力表中“E”的高度是3.5 cm,那么小视力表中相应“E”的高度是( )图1-10-7A3 cmB2.5 cmC2.3 cmD2.1 cm【答案】 D2.(xx房山二模)如图1-10-72,在ABC中,点D,E分别在边AB,AC上,且AED= ABC,DE=3,BC=5,AC=12.求AD的长. 图1-10-72【解】 AED=ABC,A=A, AEDABC, =. DE=3,BC=5,AC=12, =, AD=.3.(xx海淀二模)据传说,古希腊数学家、天文学家泰勒斯曾利用相似三角形的原理,在金字塔影子的顶部立一根木杆,借助太阳光线构成两个相似三角形,来测量金字塔的高度. 如图1-10-73所示,木杆EF的长为2 m,它的影长FD为3 m,测得OA为201 m,则金字塔的高度BO为 m图1-10-73【答案】 134 4.(xx石景山二模)如图1-10-74,为了估计河的宽度,在河的对岸选定一个目标点A,在近岸取点B,C,D,E,使点A,B,D 在一条直线上,且ADDE,点A,C,E也在一条直线上且DEBC如果BC=24 m,BD=12 m,DE=40 m,则河的宽度AB约为( )图1-10-74A20 m B18 m C28 m D30 m 【答案】 B5.(xx东城期末)如图1-10-75,在ABC中,D为BC 上一点,BAD=C,AB=6,BD=4,求CD的长.图1-10-75【解】 BAD=C,B=B, ABCDBA. =. =BDBC. BC=9, CD=BCBD=5.6.(xx 丰台一模)如图1-10-76是小明设计用手电筒来测量某古城墙高度的示意图,点P处放一水平的平面镜,光线从点A发出经平面镜反射后刚好射到古城墙CD的顶端C处,已知ABBD,CDBD,且测得AB=1.2米,BP=1.8米,PD=12米,那么该古城墙的高度是( )图1-10-76A6米 B8米 C18米 D24米【答案】 B7.如图1-10-77,在ABC中,D,E分别是AB,AC上的点,DEBC,且AD=AB,则ADE的周长与ABC的周长的比为 .图1-10-77 【答案】 13 8.如图1-10-78,在ABC中,D,E分别是AB,AC边上的点,且DEBC,如果DEBC=35,那么AEAC的值为( ) 图1-10-78 A.32B.23C.25D.35【答案】 D9.如图1-10-79,点A(6,3),B(6,0)在直角坐标系内,以原点O为位似中心,相似比为,在第一象限内把线段AB缩小后得到线段CD,那么点C的坐标为( ) 图1-10-79A(3,1)B(2,0)C(3,3)D(2,1)【答案】 D10.(xx房山期末)如图1-10-80,在矩形ABCD中,边AD=8,将矩形ABCD折叠,使得点B落在CD边上的点P处图1-10-80 (1)如图1-10-81,设折痕与边BC交于点O,连接OP,OA已知OCP与PDA的面积比为14,求边AB的长.图1-10-81(2)动点M在线段AP上(不与点P,A重合),动点N在线段AB的延长线上,且BN=PM,连接MN,PB,交于点F,过点M作MEBP于点E在图1-10-80中画出图形.在OCP与PDA的面积比为14不变的情况下,试问动点M,N在移动的过程中,线段EF的长度是否发生变化?请你说明理由【解】 (1)如图1-10-82.图1-10-82 四边形ABCD是矩形, C=D=90, 1+3=90 由折叠可得APO=B=90, 1+2=90 2=3又 D=C, OCPPDA OCP与PDA的面积比为14, =, CP=AD=4设OP=x,则CO=8x在RtPCO中,C=90,由勾股定理得解得x=5 AB=AP=2OP=10, 边AB的长为10(2)如图1-10-83.图1-10-83在OCP与PDA的面积比为14这一条件不变的情况下,点M,N在移动过程中,线段EF的长度是不变的过点M作MQAN,交PB于点Q,如图1-10-84 AP=AB,MQAN, APB=ABP=MQP, MP=MQ图1-10-84又MEPQ, 点E是PQ的中点. BN=PM, BN=MQ.又MQAN, QMF=N.在MQF和NBF中, MQFNBF, QF=BF. EF=PB 在BCP中,C=90,PC=4,BC=AD=8, PB=4为定值, EF=PB为定值.故在OCP与PDA的面积比为14这一条件不变的情况下,点M,N在移动过程中,线段EF的长度是不变的,且EF=211.如图1-10-85,在四边形ABCD中,ABCD,A=90,AB=2,AD=5,P是AD上一动点(点P不与A,D重合),PEBP,PE交DC于点图1-10-85(1)求证:ABPDPE.(2)设APx,DE=y,求y与x之间的函数关系式,并写出x的取值范围.(3)请你探索在点P运动的过程中,四边形ABED能否构成矩形?如果能,求出AP的长;如果不能,请说明理由(1)【证明】 A=90, 1+3=90. PEBP, 1+2=90, 3=2. ABCD,A=90, D=A=90 ABPDPE.图1-10-86(2)【解】 由ABPDPE可得=. AB=2,AD=5,APx,DE=y, DP=5x, =,整理,得y=+x(0x5).(3)【解】 能构成矩形当DE=AB=2时,四边形ABED构成矩形,即DE=y=+x=2,解得x=1或x=4, AP的长为1或4.真题演练:1.(xx北京)如图1-10-87,小军、小珠之间的距离为2.7 m,他们在同一盏路灯下的影长分别为1.8 m,1.5 m,已知小军、小珠的身高分别为1.8 m,1.5 m,则路灯的高 为 m.图1-10-87【答案】 32.阅读下面材料:小腾遇到这样一个问题:如图1-10-88,在ABC中,点D在线段BC上,BAD=75,CAD=30,AD=2,BD=2DC,求AC的长.图1-10-88小腾发现,过点C作CEAB,交AD的延长线于点E,通过构造ACE,经过推理和计算能够使问题得到解决(如图1-10-89).图1-10-89请回答:ACE的度数为 ,AC的长为 .参考小腾思考问题的方法,解决问题:如图1-10-90,在四边形ABCD中,BAC=90,CAD=30,ADC=75,AC与BD交于点E,AE=2,BE=2ED,求BC的长.图1-10-90【解】 ACE=75,AC的长为3如图1-10-91,过点D作DFAC于点F图1-10-91 BAC=90=DFA, ABDF, ABEFDE, =2, EF=1,AB=2DF在ACD中,CAD=30,ADC=75, ACD=75,AC=AD DFAC, AFD=90,在AFD中,AF=2+1=3,FAD=30, DF=AFtan 30=,AD=2DF=2. AC=AD=2,AB=2DF=2. BC=2.3.如图1-10-92,小明同学用自制的直角三角形纸板DEF测量树的高度AB,他调整自己的位置,设法使斜边DF保持水平,并且边DE与点B在同一直线上.已知纸板的两条直角边DE40 cm,EF=20 cm,测得边DF离地面的高度AC1.5 m,CD8 m,则树高AB m.【答案】 5.5 图1-10-92 4.如图1-10-93,在ABC中,点D,E分别在AB,AC边上,DEBC,若ADAB=34,AE=6,则AC等于( )图1-10-93A.3B.4C.6D.8【答案】 D
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