九年级物理全册 20.1 磁现象导学案(新版)新人教版.doc

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资源描述
磁现象 磁场课 题磁现象 磁场题型综合课设计s审核课时说明共课2 时 使用时间学习目标:1.我能了解简单的磁现象,知道磁极间的相互作用规律,了解磁化。2.我通过观察实验现象认识磁极及磁极间的相互作用。3.我知道磁体周围存在磁场、磁场可用磁感线描述,知道磁感线方向的规定。4.我要掌握磁场的基本性质和方向。5.我知道地磁场、地球周围的磁场。学习重点:1、认识磁极及磁极间的相互作用2、掌握磁场的基本性质和方向3、知道磁体周围存在磁场、磁场可用磁感线描述,知道磁感线方向的规定学习过程 自学:阅读p119回答下列问题。一、磁体与磁性1、罗盘就是平常说的 ,它是我国古代的四大发明之一,我国早期的指南针被称为 。2、如果一个物体能够吸引 等物质,我们就把该物体的这种性质称之为 ,具有磁性的物体称之为 。二、磁极及其相互作用3、一般说来,磁体的两端吸引钢铁的能力最强,这两个部位叫做 ,磁体有个磁极,分别叫做 和 。4、将一枚指南针悬挂起来,待其静止下来,发现它的一个磁极指南,一个磁极指北,我们把指南的磁极称为 ,指北的磁极称为 。5、磁极之间的相互作用是: 。三、磁化6、使原来不带磁性的物体带上磁性的过程,我们称之为 。 我们把像钢棒一样使原来没有磁性的物体,在磁体或电流的作用下获得磁性的过程叫做磁化。 结论能够被磁化的材料叫 。如铁和钢制的物体都能被磁化。磁化的方法1、接触或靠近磁体2、用磁体的一极沿同一方向多次摩擦(摩擦充磁)。四、磁场和磁场的方向7、磁场把磁针拿到磁体附近,它会发生偏转。条形磁体没有接触小磁针的情况下,什么原因使得小磁针转动?原来磁体周围存在着一种物质,能使小磁针偏转,这种物质叫做 。磁场的基本性质是对放入其中的磁体有 的作用。8、磁场的方向(1)、把条形磁体靠近(不接触)原来静止的小磁针,小磁针会发生偏转;若把更多小磁针排成圆形,将磁体放在中间,会观察到如图现象。说明:条形磁体周围存在 。在条形磁体周围的不同地方,小磁针指示 (相同或不同)的方向,说明磁场方向 (相同或不同)。讨论总结:磁体周围磁场也像电流一样,有一定的方向。物理学中把 定为该点的磁场方向。五、磁感线:把条形磁体放在铁屑板上,请你观察铁屑图案。再将蹄形磁铁放在铁屑板上,观察铁屑图案。磁感线:我们用带 的曲线来描述磁场,这种曲线叫做磁感线。磁感线的特点:1.在用磁感线描述磁场时,磁感线都是从磁体的 出发,回到 极,在磁场内部是从磁场 极回到 极2磁感线 但磁场是 3磁感线的方向就是该点磁场的 ,也就是小磁针 所指方向。4.磁感线的疏密程度可以表示磁场的 ,磁极处磁感线最密表明磁极处磁性最强。注意:磁感线只是假想的物理模型,实际并不存在;磁感线分布在磁体周围整个空间,并不局限在一个平面上;磁感线永不相交。练习:1、请你用磁感线描述条形磁体和蹄形磁体的磁场。2、根据下图中小磁针的指向,标出条形磁铁的磁极3、请在下面的磁感线上标出它们的箭头六地磁场地球周围存在着 。地球是一个巨大的磁体,所以它有两个磁极,称为 和 。地磁的两极与地理的两极并不重合,地磁的南极在地理的 附近,地磁的北极在地理的 附近;因此小磁针所指的南北方向与正南、正北有一个偏差角度,称之为 ,世界上最早准确记述这一现象的是我国宋代学者 。自然界的鸽子和美洲鳗鲡就是利用 导航的。对学群学:小组内讨论回答下列问题,班内展示。课堂总结 达标练习 1、一块条形磁铁旁放有小磁针A、B,静止时如图所示,在图中标出条形磁铁和小磁针B的N、S极。2用手拿住钢棒甲去靠近悬挂着的钢棒乙的一端,发现乙向甲靠拢,那么可以判定的是( ) A甲必有磁性 B乙必有磁性C甲、乙都有磁性 D甲、乙中至少有一根有磁性3.如图,有条形磁铁甲和铁棒乙,甲与乙不能发生相互吸引的是( )4现代磁悬浮列车就是利用 ,将车身托起,这就大大减少了阻力,使列车能高速运行。5、传说秦始皇统一六国后,为了自己逍遥作乐,建造了一座富丽堂皇的阿房宫.由于秦始皇曾经有几次遇刺,虽都侥幸脱险,但仍使他整日提心吊胆,生怕再遇刺,因此在建造阿房宫时,他命令工匠在大门上安装“机关”,使得身披铁甲、怀揣利刃的刺客休想进入你知道聪明的工匠们是怎样解决这一难题的? 6、下列说法中错误的是( )A磁感线是磁场中实际存在的曲线B磁体周围的磁感线都是从磁体北极出来回到磁体的南极C磁场虽然看不见,摸不到,在磁体周围确实存在着磁场D磁感线是一种假想曲线,是不存在的7、条形磁铁周围存在着磁场,在右图中能正确表示所在点磁感线方向的小磁针是( ) A.小磁针A、B B.小磁针B、CC、小磁针C、D D.小磁针A、D8、 在地球表面的某位置,发现能自由转动的小磁针静止时,N极指向地面,则位置可能是( ) A地理北极 B地理南极附近 C地理北极附近 D赤道附近9、在图中标出的各磁体的N、S极,在图中标小磁针的N、S极。10、小磁针在静止时S极指南,是因为受到 的磁场造成的。11、磁铁的周围存在着 ,磁极之间的相互作用是通过_发生的。12、磁场是有方向的,我们把小磁针静止时 极所指的方向规定为磁场的方向。课堂反思本节的收获是: 我存在的问题:认真阅读课本,完成填空,若有疑问,用红色笔标注。组内合作完成,先在组内达成一致意见,如有困难,用红笔标注。认真聆听小组展示,保持质疑态度。练习检测知识巩固不断反思知识升华
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