2018-2019学年高中生物 第四章 种群和群落 专题4.2 种群数量的变化练习(提升版)新人教版必修3.doc

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资源描述
专题4.2 种群数量的变化1自然条件下种群数量增长按照S型曲线模型增长,下列关于S型曲线的说法,不正确的是( )A种群刚迁入时会有一个缓慢增长期B种群数量为K/2时种群增长速率最快C种群数量达到K值时,种群的年龄组成属于稳定型D种群呈“S”型曲线增长过程中,在达到K值之前就是“J”型增长【答案】D2下图中关于“S”型曲线的叙述,错误的是( ) A. t0t1之间种群数量小于K/2,由于资源和空间相对充裕,出生率大于死亡率,种群数量增长较快B. t1t2之间,由于资源和空间有限,当种群密度增大时,种内斗争加剧,天敌数量增加,种群增长速率下降C. t2时,种群数量达到K值,此时出生率等于死亡率,种群增长速率为0D. 在t1时控制有害生物最有效【答案】D【解析】t0t1之间种群数量小于K/2,由于资源和空间相对充裕,出生率大于死亡率且二者的差值逐级加大,种群增长速率不断增加,因此种群数量增长较快,A项正确;t1t2之间,由于资源和空间有限,随着种群密度增大,种内斗争不断加剧,天敌数量也在增加,虽然出生率大于死亡率,但二者的差值逐级减小,所以种群增长速率下降,B项正确;t2时,种群数量达到K值,此时出生率等于死亡率,种群增长速率为0,C项正确;在t1时种群数量为K/2,种群增长速率最大,因此若在t1时进行有害生物防治,不能将有害生物控制在较低水平,D项错误。3自然界中某种群死亡率如图中曲线,出生率如图中曲线,下列分析正确的是( ) A种群在c点之前呈J型增长,c点之后呈S型增长B种群数量增长最快的时期是c点时期Cc点时期此种群的个体总数达到其生活环境负荷量(K值)D曲线表明种群数量变化受食物的影响【答案】C4下表表示在一个10mL封闭培养体系中酵母菌细胞数量的动态变化,关于酵母菌细胞数量的叙述,正确的是( )培养时间(h)010203040506070酵母菌细胞数量(1000个/mL)02042510121212A可用数学模型Nt=N0t表示种群数量B种内竞争导致初始阶段种群增长缓慢C可用抽样检测法估算酵母菌细胞总数D该酵母菌种群的K值约为12000个【答案】C【解析】根据表格数据分析,酵母菌种群数量先增加后维持稳定,表现为S型增长,而“种群的数量每年以一定的倍数增长,可用数学模型Nt=N0t表示”指的是J型曲线,A错误;初始阶段增长缓慢是由于酵母菌种群数量太少,且对环境有一个适应的过程,B错误;可用抽样检测法估算酵母菌细胞总数,C正确;该酵母菌种群的K值约为121000个/mL10mL=120000个,D错误。5如图表示将绵羊引入某个岛屿后的数量变化情况,对此叙述正确的是( ) A绵羊种群的数量增长到一定程度,就保持恒定不变B绵羊数量达到时,绵羊的出生率最大,增长速率最快C种群数量不可能无限增长,这是生态系统具有一定的自我调节能力的体现D绵羊数量达到K时,种群的年龄结构为衰退型【答案】C【解析】种群的数量达到K值后,即在一定范围内上下波动,A错误;增长速率的大小决定于出生率和死亡率的差值,B错误;绵羊数量达到K时,种群的年龄结构为稳定型,D错误。6下列关于“J”型曲线和“S”型曲线的相关说法正确的是( )A呈“J”型曲线增长的种群不受环境的影响,而呈“S”型曲线增长的种群受环境的影响B两条曲线的斜率分别代表各自的增长率C呈“J”型曲线增长的种群其增长速率不断增大,而呈“S”型曲线增长的种群的增长速率有最大值D从外地迁入的物种,其种群数量以“J”型曲线模式增长【答案】C7观察下图,分析下列相关叙述中,错误的是( ) A.种群呈现“J”型增长的前提条件是环境、资源非常优越,生存空间无限B.呈现“S”型增长的种群,随着时间的推移,种群增长所受的环境阻力不断加大C.在自然界中,种群的增长曲线一般是“S”型曲线D.种群增长的“J”型曲线有K值,只是K值较大,图中没有表示出来【答案】D8为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某同学进行了如下操作。其中错误的是( )A将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中,在适宜条件下培养B将培养液振荡摇匀后,用吸管从锥形瓶中吸取一定量的培养液C在血球计数板中央滴一滴培养液,盖上盖玻片,若边缘有多余培养液,用滤纸吸去D将计数板放在载物台中央,待酵母菌沉降到计数室底部,在显微镜下观察、计数【答案】C【解析】探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化时,先将盖玻片放在计数室上,用吸管吸取培养液,滴于盖玻片边缘,让培养液自行渗入,多余培养液用滤纸吸去。9有关种群和群落的叙述,正确的是( ) A.图中种群开始呈“J”型增长,达到K值后呈“S”型增长B.图中种群在时间相对值为2时的年龄组成为稳定型C.用标志重捕法调查某草原中田鼠的种群密度D.因为植物群落有分层现象,所以种植玉米时要合理密植【答案】C【解析】整个种群呈现S型增长,种群在时间相对值为2时种群的增长率最大,通常对田鼠数量调查对标志重捕法,玉米的合理密植是充分利用空间,玉米是种群而不是群落。所以C选项正确。10某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时,同样实验条件下分别在4个试管中进行培养(如下图),均获得了“S”型增长曲线。下列有关该实验的说法错误的是( ) A4个试管内的种群同时达到K值B4个试管内种群的增长速率都是先增大后减小到零C试管内种群的K值与试管不同D试管内的种群数量先于试管内的开始下降【答案】A11. 如图是种群增长的“J”型曲线和“S”型曲线以及在a点之后的三条变化曲线图。请回答下列问题: (1)对于呈“J”型增长的种群而言,其值(当年的种群数量是前一年的倍数)的大小与种群密度_(填“有关”或“无关”)。(2)a点之后,、和三条曲线对应环境的优越程度的大小关系是_,做出该判断的理由是_。(3)图中AB段,不考虑迁入、迁出,种群的出生率_(填“大于”“小于”或“等于”)死亡率。(4)捕捞经济性鱼类时,剩余量应在K/2左右,理由是_。【答案】(1)无关(2) K值越大,说明环境就越优(3)小于(4)K/2时,种群增长速率最大,种群数量恢复最快【解析】(1)对“J”型曲线增长的种群而言,其值不变,但种群密度在不断增大,所以二者没有直接关系。12. 为寻找适合建立种群“S”型增长模型的实验变量组合,某兴趣小组研究了接种量和溶氧量(用摇床转速来控制)对培养液中酵母菌种群数量变化的影响,结果如下图。请分析回答: (1)实验前,需在干酵母中加入适量的_进行活化处理,目的是让处于休眠状态的酵母菌恢复为正常的生活状态。(2)接种量为1.5mL、摇床转速为250 rmin-1的酵母菌种群在6h后数量逐渐下降的原因是_。(3)根据实验结果,较适合建立种群“S”型增长模型的变量组合有接种量1.0 mL、转速230 rmin-1和_。(4)在对培养液中酵母菌数量进行计数时,该兴趣小组采用了血球计数板计数法。图1是一块规格为1mm1mm0.1mm的血球计数板正面示意图,图2所示观察到的图像。 从试管中吸出酵母菌培养液前要_,目的是确保随机取样时有均匀的种群密度。图1这块血球计数板上有_个计数室。图2表示的这个大方格上含有_个中方格,其容积是_。若计数得图2中每一中方格里酵母菌平均数为10个,则该1mL培养液中共含有酵母菌约_个。【答案】 (1) 蒸馏水 (2)营养物质大量减少、代谢废物的大量积累、pH不适 (3)接种量1.5mL、转速230rrmin-1 (4)振荡(摇匀) 2 25 0.1mm3 2.5106(4)对培养液中酵母菌种群数量进行计数时,为确保随机取样时有均匀的种群密度,从试管中吸出酵母菌培养液前要振荡摇匀,以减少实验误差。观察图1这块血球计数板,会发现在图中圆形虚线内有2个计数室。图2表示的这个大方格上含有25个中方格,由于使用的血球计数板规格为1mm1mm0.1mm,故图2大方格(一个计数室)的容积是0.1mm3。若计数得图2(一个计数室)中每一中方格里酵母菌平均数为10个,则该1mL培养液中共含有酵母菌约(10x25/0.1)x103=2.5106个。
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