2019-2020年八年级科学上册1.2水的组成同步试题新版浙教版.doc

2019-2020年八年级科学上册1.2水的组成同步试题新版浙教版1下列有关电解水实验(如图)的叙述，错误的是(C)(第1题)A试管甲中的气体是氢气B试管乙中的气体是氧气C该实验证明水由氢气和氧气组成D该实验证明水由氢元素和氧元素组成2在做水的电解实验时，常在水中加入少量的硫酸，其目的是(A)A增强水的导电性 B增加生成的氧气的量C增加生成的氢气的量 D以上说法都正确3如图是水的电解实验。该实验的主要目的是(D)(第3题)A观察水分解的现象B研究水分解产物的性质C探究水分解的条件D验证水由氧元素和氢元素组成4如图是用家庭中的物品制成的电解水装置，下列有关说法中错误的是(A)(第4题)A氧气和氢气的体积之比是21B水中加入少量氢氧化钠的目的是增强水的导电性C正极产生氧气，负极产生氢气D实验说明水由氢元素和氧元素组成5如图是水电解过程示意图，下列说法正确的是(D)(第5题)A水电解属于物理变化B水分子是由氢分子和氧分子构成的C水是由原子直接构成的D水分子是由氢原子和氧原子组成的6电解水的实验装置如图所示，据图回答：(第6题)(1)电源A端是正(填“正”或“负”)极。(2)通电一段时间后，试管c中的气体是氧气，验证此气体的方法是将带火星的木条放在试管口，观察能否复燃。(3)电解水时发生改变的粒子是水分子，没有改变的粒子是氢原子和氧原子。7当水的温度和压强升高到某临界点以上时，水就处于一种既不同于液态，又不同于固态和气态的新的流体态超临界态。在超临界态水中，某些有机高分子会很快被氧化为无毒小分子。下列说法不正确的是(B)A超临界态水氧化技术不形成二次污染B超临界态水是一种新物质C超临界态水由氢和氧组成D超临界态水可用于解决白色污染问题【解析】超临界态水是水的一种状态，与液态水、固态水和气态水一样都是由水分子构成的，因此它不是新物质。8如图是电解水的简易装置和电解水生成气体体积与时间的关系图。试回答下列问题：(第8题)(1)若甲试管中生成气体B，则B是氧气，b应接电源的正极。(2)图中现象表明实验是“未开始”“刚开始”还是“已进行一段时间”？已进行一段时间。(3)如果该实验中产生氧气的体积是8毫升，则生成氢气的体积是16毫升。(4)该实验可以说明，水在通直流电的条件下，生成了两种不同的气体，请书写其文字表达式：水氢气氧气。【解析】(1)通过图可知，甲试管中产生气体少，则B是氧气，b与电源正极相连。(2)试管中已经有一部分气体存在，故已进行一段时间。(3)水电解产生氢气和氧气的体积比为21，产生氧气8毫升，则产生氢气16毫升。