2019-2020年九年级物理上册 11.5 机械效率学案（新版）苏科版.doc

2019-2020年九年级物理上册 11.5 机械效率学案（新版）苏科版【学习目标】1.理解有用功.额外功和总功的含义；2.理解机械效率的定义及物理意义，会进行相关的计算；3.知道提高机械效率的意义和主要方法。【导学预习】1.有用功是指_，用符号_表示；2.额外功是指_，用符号_表示；3.总功是指_，用符号_表示；总功.有用功和额外功，它们之间的关系是_。4.物理学中把_叫机械效率，它的符号是_，常用_来表示，机械效率的计算公式是_。因为有用功 总功，所以机械效率 100%。（填：、=）随堂练习1、使用滑轮组提起20N的重物，使它上升0.4m，拉力为8N，拉力的作用点上升了1.2m，拉力对滑轮所做的功为_J，这个功叫_功。滑轮克服物体重力所做的功为_J，这个功叫_功。用来克服滑轮重力和摩擦力所做的功是_J，这个功叫_功，这个滑轮组的机械效率是_。2、_ 叫机械效率某机械在使用时机械效率为75，则这机械使用时W有用：W总=_，额外功占总功的_3使用机械效率高的机械，一定是不（ ）A省距离 B省力 C省功 D、无法判断。4、用一个动滑轮将400N的货物提高lm，所用的力是250N，则力所做的功是_J，有用功是_J，机械效率是_5、关于机械效率,下列说法中正确的是 （ ）A做功越多机械效率越高 B有用功与总功的比值越大，机械效率越小C实际生产中使用机械比不使用机械做功的效率高D使用机械做功时，如不考虑机械本身重力及所引起的摩擦，那么，机械的效率是百分之百6、下列说法正确的是（ ）A机械效率越高的机械做功越快 B机械效率越高的机械做功越多C功率越大的机械做功越快 D功率越大的机械做功越多 7如图（不计绳重与摩擦，且动滑轮重G动小于物重G），用它们分别将重相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，所用的拉力分别为F甲、F乙，它们的机械效率分别为甲、乙。则下列关系正确的是( ) AF甲F乙 BF甲F乙C甲乙 D甲 =乙8、用动滑轮将重150N的物体在5s内匀速提高了0.5m，人对绳端的拉力为100N，拉力所做的功为 J，动滑轮的机械效率为 9、用图所示的滑轮组提升重物，物重为G=85N动滑轮重20N(绳重、摩擦均不计)，要使物体匀速上升2m，则拉力F= N，有用功W有用 J，滑轮组的机械效率= (保留两位有效数字)10、（10分）如图所示，为测量滑轮组机械效率的实验装置，每个钩码重1N1122（1）实验时要竖直向上 拉动弹簧测力 计，由 图可知拉力大小为 _N若弹簧测力计向上移动15cm，则钩码上升的高度为 cm，该滑轮组的机械效率为 （2）若增加钩码的个数，该滑轮组的机械效率将 （选填“增大”、“减小”或“不变”）11、在小型建筑工地，常用简易的起重设备竖直吊运建筑材料，其工作原理相当于如图所示的滑轮组。某次将总重G为4000 N的砖块匀速吊运到高为10 m的楼上，用时40 s，卷扬机提供的拉力F为2500 N。求在此过程中：（1）有用功；（2）拉力F的功和功率；（3）滑轮组的机械效率。12如图所示，工人用动滑轮匀速竖直向上提升重480N的货物，他在 4S内用300N的力将货物上升了1m。（忽略摩擦，忽略绳重）求 （1）有用功是多大？（2）绳子做的功是多大？（3）动滑轮的机械效率是多大？（4）人做工的功率是多少？