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SectionGrammar&Writing,语法专题突破,Section,写作专题突破,语法专题突破,品味语法1Twoeyescanseemorethanone.2Theymightbehavingameeting，butImnotsure.3Youngpeopleshouldlearnhowtousecomputers.4Therewasplentyoftime.Sheneednt_have_hurried.,自我探究第1句中can是情态动词，表示能力。第2句中might是情态动词，表示可能。第3句中should是情态动词，表示劝告，建议。第4句中neednthavedone，表示本来不必做的事却做了。不同的情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度不同。,一、情态动词,二、情态动词havedone的用法1couldhavedone的用法“couldhavedone”表示对过去动作的推测，作用和canhavedone相同，但表达的可能性较小或说话人更加不肯定。Hethoughthissoncouldnthavetakenallthetablets.他认为他儿子不可能把药片全都吃了。Johncouldhaveoversleptagain.约翰可能又睡过头了。,2mayhavedone的用法“mayhavedone”表示对过去动作的推测，意为“或许；可能”，多用于肯定句和否定句中。Sheislate.Shemayhavemissedthebus.她迟到了，她可能没赶上车。3.“needhavedone”多用于否定句或疑问句中，表示“本来不必做的事却做了”。Therewasplentyoftime.Sheneednthavehurried.还有充足的时间，她没必要如此匆忙。,4musthavedone表示“肯定发生了某事”。Thewindowslookbrightandcleantoday.Someonemusthavecleanedthem.窗户今天看起来明亮清洁，肯定有人擦过。5should/oughttohavedone表示“本应该做某事，但事实上未做”。Youshouldhaveseenherfacewhenshefoundout!你真该看看她发现事情真相时脸上的表情！,.选词填空1HowsyourtouraroundtheNorthLake?Isitbeautiful?It_havebeen，butitisnowheavilypolluted.(will；should)2Incrowdedplaceslikeairportsandrailwaystations，you_takecareofyourluggage.(may；must),should,must,3Mycatsreallyfat.You_havegivenhersomuchfood.(wouldnt；shouldnt)4There_someflowersinthegarden.(usedtobe；usedtobehaving),shouldnt,usedtobe,5Withouttheteachershelp，I_theexamattheendoflastterm.(couldnthavepassed；shouldntpass),couldnthavepassed,.完成句子1You_betired.Youveonlybeenworkingforanhour.2Peter_comewithustonight，butheisntverysureyet.,cant,may/might,3WhenGalileotoldpeoplehisdiscovery，noone_believehim.4MyEnglishChinesedictionaryhasdisappeared.Who_havetakenit?,would,could,5Itsafineday.Letsgofishing，_we?6Iwasonthehighwaywhenthiscarwentpastfollowedbyapolicecar.They_havebeendrivingatleast150kilometersanhour.,shall,must,7Justbepatient.You_(不能)expecttheworldtochangesosoon.8(2010年高考重庆卷)You_(一定不能)parkhere！Itsanemergencyexit.,cant,mustnt,9(2010年高考湖南卷)你不必买礼物，但如果你想买也可以。You_buyagift，butyoucanifyouwantto.10(2010年高考四川卷)_(可以)Itakethebookout?Imafraidnot.,donthaveto,May,11(2010年高考江苏卷)Ihaventgotthereferencebookyet，butIllhaveatestonthesubjectnextmonth.Dontworry.You_(将会)haveitbyFriday.,shall,12(2011年高考重庆卷)昨天晚上你为什么不来参加西蒙的晚会呢？我想来，但是我母亲就是不愿意让我在晚上那么晚出去。WhydidntyoucometoSimonspartylastnight?Iwantedto，butmymomsimply_notletmeoutsolateatnight.,would,13(2011年高考江苏卷)我把手提包忘在了火车上，但幸运的是有个人把它交给了铁路部门的一名官员。还能找回来多么令人难以置信！我的意思是，有人原本可能把它偷走的。Ileftmyhandbagonthetrain，butluckilysomeonegaveittoarailwayofficial.Howunbelievabletogetitback!Imean，someone_it.,mighthavestolen,14(2011年高考辽宁卷)如果你一定要走，至少也要等暴风雨停了再走。Ifyou_go，atleastwaituntilthestormisover.,must,15(2011年高考福建卷)我现在就通知他时间安排的变化吗？恐怕你必须告诉他，以防他开会迟到。ShallIinformhimofthechangeoftheschedulerightnow?Iamafraidyou_，incasehecomeslateforthemeeting.,must,16(2011年高考北京卷)我不太喜欢詹姆斯。你为什么邀请了他？别担心。他或许不来，他说他对他的安排不确定。IdontreallylikeJames.Whydidyouinvitehim?Dontworry.He_come.Hesaidhewasntcertainwhathisplanswere.,mightnot,写作专题突破,【写作内容】随着高考即将来临，学习的压力越来越大，同学们常出现头晕、乏力、睡眠不好等焦虑症状。请你根据下列提示，写一篇英语作文，给同学们一些建议。词数不少于100字。1考前制订好合适的复习计划；2学习期间正常作息；3睡前洗热水澡、喝热牛奶等有助于睡眠。,【写作要求】1只能使用5个句子表达全部内容；2句子结构准确，信息内容完整，篇章连贯。【要点词汇】1高考_2紧张_3头晕_4作准备_5有效地_,thecollegeentranceexamination,nervous,dizzy,makepreparationsfor,efficiently,【句式结构】1高考即将来临，我们感到越来越紧张。Thecollegeentranceexamination_，wefeel_nervous.2缺乏睡眠使我们头晕、乏力，这对我们的学习很有影响，使我们在考试中不能正常发挥。_sleepmakesusfeeldizzyandtired，_isveryharmfultoourstudyandmakesusfailto_inexams.,drawingnear,moreandmore,Lackof,which,performwell,3得到足够的睡眠对我们很有必要，这能够使我们有效地学习。Itis_forustogetenoughsleep_ustostudyefficiently.,necessary,whichcanenable,【连句成篇】_,【佳作欣赏】Thecollegeentranceexaminationdrawingnear，wefeelmoreandmorenervous.Lackofsleepmakesusfeeldizzyandtired，whichisveryharmfultoourstudyandmakesusfailtoperformwellinexams.Bystudyinghardeverydayandmakingpreparationsfortheexam，wecanreduceournervousness.Itisnecessaryforustogetenoughsleepwhichcanenableustostudyefficiently.Havingawarmbathoracupofhotmilkbeforesleepmayhelpussleepsoundly.,【类文点津】提纲式作文的写作要领由于提纲材料本身决定了写作对象、范围、目的、体裁等，命题者的意图往往较容易领悟，而且在审题上一般不会出现障碍。因此，根据提纲规定的方向和范围来构思和展开材料是至关重要的。写提纲式作文时，除把握段首句作文的写作要领外，还需注意以下三个要领：,1细心钻研提纲材料弄清提纲的思路和旨意是写好提纲式作文的前提。审题时，首先要认真阅读、仔细分析提纲材料，注意弄清以下问题：(1)提纲材料交代的主要内容是什么？(2)反映的意义是什么？(3)要达到什么目的？(4)各个层次之间有什么联系？(5)重点在哪里？只有对材料进行认真分析和研究，揣摩出材料的旨意，才能顺理成章地运筹、构思出合乎要求的文章。,2避免简单重复提纲材料收集材料支持主题句。材料可以是事实、例证、亲身经历、名人名言、谚语警句等。应当注意的是，所选材料要与文章的主题相符，即要“扣题”。同时要具有典型性，能充分说明问题。在有多个例证的段落中，还要注意各个例证之间的连贯性。写提纲作文要避免不假思索地围绕提纲堆砌材料，写一些“不痛不痒”的句子，或者将中文提纲简单地译成英文，或者将英文提纲生硬地搬到作文里。提纲式作文不是简单地重复提纲材料的过程，而是在提纲材料的基础上，合理巧妙地构思全文，充分表现主题的过程。,3发展、深化提纲材料提纲只是对文章的提示和概括，不是主题句。这需要根据提纲的性质，写出完整的、体现提纲主旨的句子，使之成为主题句。然后围绕主题句进行扩展。研究提纲材料时，要明确提纲材料所要体现、发展的内容。发展、深化提纲材料就是要提炼主题，对提纲材料进行加工、补充、扩展。写好主题句是发展、深化提纲的前提。主题句要写得意义完整，清晰明了，有利于段落的扩展。各段落的展开要根据提纲的来龙去脉进行。尤其要注意确定重点，选准扩充点，将较抽象的内容具体化，阐述透彻。,
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