江苏省淮安市淮阴区八年级物理下册 第9章《力和运动》复习试题（新版）苏科版.doc

力和运动一、选择题1xx南京如图K91所示，小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子，但箱子没有运动，下列说法正确的是()A箱子没有运动，此时箱子所受推力小于地面对箱子的摩擦力B箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力C地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力D假设箱子受到的作用力突然全部消失，则箱子将静止在原地2xx扬州如图K92所示，某同学从滑梯上匀速下滑，则滑梯对该同学的作用力F的方向在图K93中表示正确的是()图K92 图K933xx苏州如图K94所示，木块置于小车上，在水平拉力F的作用下，小车和木块一起以v的速度沿水平地面向右做匀速直线运动(不计空气阻力)则以下三组力属于平衡力的是()地面对小车的支持力与木块对小车的压力；小车对木块的摩擦力与木块受到的水平拉力；地面对小车的摩擦力与木块对小车的摩擦力A仅 B C仅 D4xx扬州小华静止地站在水平地面上，下列说法中正确的是()A他对地面的压力和他所受到的重力二力平衡B他对地面的压力和地面对他的支持力二力平衡C他受到的重力和地面对他的支持力是一对相互作用力D他对地面的压力和地面对他的支持力是一对相互作用力5xx连云港一个文具袋静止在水平桌面上，下列说法正确的是()A文具袋受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力B桌子受到的重力和文具袋对桌子的压力是一对相互作用力C文具袋受到的重力和桌子对文具袋的支持力是一对平衡力D桌子对文具袋的支持力和文具袋对桌子的压力是一对平衡力6xx玉林为防止因惯性可能造成的伤害，许多汽车上都配置了安全带，但火车上却没有配置主要原因是()A人在火车上时惯性消失了 B火车的速度比汽车的速度快C火车极少急刹和突然加速 D人在火车上时所受重力比在汽车上时所受重力大7xx镇江如图K95所示，四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物，不考虑空气阻力，则无人机在空中()A悬停时，重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力B加速上升时，细线对重物的拉力大于重物所受的重力C匀速下降时，重物所受的重力大于细线对重物的拉力D水平匀速飞行时，悬挂重物的细线会偏离竖直方向8xx南京下列现象不能说明物体具有惯性的是()A射出枪膛的子弹仍能在空中飞行B树上熟透的苹果沿竖直方向落下C行驶中的汽车紧急刹车后，还会向前滑行一段距离D站立在静止的汽车上的人，当车突然向前启动时，人会向后摔倒9xx济宁下列有关力和运动的几种说法中，正确的是()A匀速转弯的物体一定受到力的作用 B只受重力作用的物体不可能向上运动C相互平衡的两个力的三要素可能相同 D摩擦力总是阻碍物体的运动10如图K96所示，用水平拉力F拉动物体A在水平地面上匀速运动，物体B静止不动，下列关于物体A对物体B的摩擦力及弹簧测力计示数的情况的说法中正确的是(不计绳和弹簧测力计重)()A物体A对物体B的摩擦力的方向水平向左B弹簧测力计示数大于物体A对物体B的摩擦力C弹簧测力计示数等于物体A对物体B的摩擦力D弹簧测力计示数小于物体A对物体B的摩擦力11某同学在科技馆参观时发现，在水平光滑轨道上有一小车，车内有一竖直放置且被锁定的压缩弹簧，弹簧上放置一个小钢球(如图K97所示)给小车一推力后，小车在光滑轨道上匀速运动，当运动到轨道上的P点时，锁定的弹簧被释放，小钢球相对于小车竖直向上被弹出关于小钢球的落点，下列说法中正确的是(不计小钢球受到的空气阻力)()A小钢球将落到小车内弹簧上端 B小钢球将落到小车的后方C小钢球将落到小车的前方 D小钢球将落到轨道的P点处12取一张轻薄的小纸片，沿对角线向下折一个角度顶在针尖上，手掌在纸片上方迅速上移，原来静止的纸片旋转起来手拿开，纸片又逐渐静止下来，如图K98所示下列有关分析正确的是()A针尖顶着的纸片静止时，纸片只受到重力的作用B静止的纸片旋转起来时，纸片只受到空气推力的作用C手拿开后纸片没有立即停止旋转，是因为纸片具有惯性D手拿开后纸片逐渐静止下来，是因为纸片没有受到力的作用13如图K99所示，小华斜拉着行李箱匀速行走在水平路面上下列说法正确的是()A小华先对行李箱有力的作用，行李箱后对小华有力的作用B小华拉着行李箱运动的过程中，行李箱的机械能保持不变C小华对行李箱的拉力与地面对行李箱的摩擦力是一对平衡力D不拉行李箱，行李箱会停下来，说明力是维持物体运动的原因14图K910甲是“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置，图乙是“探究物体的动能与质量的关系”的实验装置关于这两个实验下列说法不正确的是()A图甲所示实验可以推理出：如果运动的物体不受力，它将做匀速直线运动B图乙所示实验可得出结论：物体的速度一定时，质量越大，动能越大C两个实验都控制物体从同一高度自由下滑，是为了保证物体到水平面时的初速度相同D两个实验中物体运动时，机械能都始终保持不变二、填空题15xx淮安端午节赛龙舟是我国的传统民俗，划桨手在鼓声的号令下，有节奏地向后划水，龙舟快速前进，这说明物体间力的作用是_的龙舟到达终点后，虽然划桨手停止划水，但由于_，龙舟仍会继续向前运动16一个重40 N的物体放在水平桌面上，在10 N的水平推力的作用下静止不动，则物体受到的摩擦力为_N；当推力为18 N时，物体做匀速直线运动，则摩擦力为_N.17如图所示，在水平桌面上的一本静止的书上竖直放置一块橡皮，当书突然向右运动时，橡皮将会_；如果书表面绝对光滑，上述现象中的橡皮在水平方向上将会_(均选填“向右倾倒”“向左倾倒”或“保持静止”)18在轿车内放一个香水瓶，在车内就能闻到香水味说明_；香水瓶虽然很美观，但是当汽车急刹车或急转弯时，香水瓶由于_而飞出，会对人和车造成伤害，所以小明在瓶下垫一个表面粗糙的橡胶垫，其目的是_三、实验探究题19xx连云港小明同学想：物体从斜面的同一高度释放后滚动的快慢一样吗？他猜想物体滚动的快慢可能与物体的质量和形状有关小明选择下列物品进行实验：一把米尺、一块塑料板、一个小球、同样规格的一只装满水的瓶子和一只空瓶子，如图K912所示实验步骤如下：用塑料板搭成一个倾斜角度较小的斜面；将米尺横放在这块塑料板上，并握住它；将小球、装满水的瓶子和空瓶子放在斜面上；移走米尺，同时释放三个物体并观察它们滚动的快慢请回答下列问题：(1)选取小球时应该注意的问题是_(2)下面关于移走米尺的两种方案，你认为较为合理的是_ (选填“A”或“B”)A沿箭头a方向，快速将米尺移走 B沿箭头b方向，快速将米尺移走(3)在步骤中，要判定物体滚动的快慢与物体的形状是否有关，你的观察对象和方法是_.20刘伟同学为了探究“运动和力的关系”，设计了如图所示的斜面实验(1)为了使小车在滑到水平面时的初速度相同，在实验中刘伟让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，刘伟采用的探究方法是_(2)从甲、乙、丙三次实验小车所停位置的情况来看，图_中小车所受阻力最大(3)刘伟从实验结果推理可知，若水平面绝对光滑，则运动的小车会在水平面上做_运动(4)牛顿在前人研究成果的基础上，总结出牛顿第一定律，它的内容是_.21xx扬州在“探究二力平衡的条件”活动中： (1)如果物体只受到两个力的作用，且处于_状态，说明这两个力是相互平衡的由此，小明提出：能否利用如图K914所示的实验装置来探究二力平衡的条件？ (2)小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的_和_的大小来进行比较研究发现，在小明的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出_的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去(3)为此，两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案，如图K915甲所示，请你判断出他们改进的先后顺序：_(用字母表示)，这样的改进是为了减小_对实验的影响(4)如图乙是最终确认的实验方案此方案中，由于_，故卡片的重力可忽略不计