资源描述
蜗牛与黄鹂鸟,一、教材分析,使用教材：人音版音乐教材第四册第三单元歌曲介绍：蜗牛与黄鹂鸟是流行与台湾的民族特色浓郁的叙事性民歌歌曲简析：歌曲采用2/4拍，旋律轻松活泼，歌词生动有趣，激发学生的兴趣与热情,勤恳、踏实,骄傲、自大,锲而不舍、执着追求,二、教学目标,1、聆听歌曲蜗牛与黄鹂鸟，使同学们感受音乐的情绪2、指导学生用不同的音色和语气表现歌曲中骄傲、自大的黄鹂鸟和不畏艰难、坚持不懈的蜗牛形象3、听音乐使同学们能够准确的拍打节奏，边唱歌边做动作，指导学生们相互创作，创造性的参与音乐活动4、学习课本，使同学懂得一个道理：在生活和学习中要像蜗牛一样具有坚持不懈、不畏艰难、坚忍不拔的进取精神,三、学情分析,好奇、好动、喜欢模仿集中注意持久性差对富有童趣的事物易产生兴趣,四、教法、学法、用具,教法:游戏法熟悉歌曲学习热情情景法启发引导模唱歌曲由浅入深循序渐进主体性学法:聆听、体验、模仿学唱歌曲自主探究、总结提炼解决难点用具:蜗牛、黄鹂鸟的头饰钢琴录音机多媒体音乐书,五、教学程序,教学步骤：一、导入新课二、讲授新课三、反馈练习四、归纳总结五、课后作业,六、课后作业,2、创编：秋天版本的蜗牛与黄鹂鸟,最后蜗牛吃没吃到葡萄？当它再次遇到黄鹂鸟时有会说些什么呢?,1、思考：,谢谢观赏,
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