2019-2020年九年级历史上册 第5课 中古欧洲社会导学案 新人教版.doc

2019-2020年九年级历史上册 第5课 中古欧洲社会导学案 新人教版学习目标：1.能了解西欧封建社会森严的等级制度的特点以及基督教在西欧社会的影响 2. 归纳西欧城市的重新兴起的意义3. 分析拜占廷帝国灭亡的原因4. 从西欧主要封建国家形成和发展的历史，认识到封建社会代替奴隶社会，是社会发展的必然规律。学习重点：西欧封建等级制度的特点与罗马教廷的地位；西欧城市兴起的历史意义；拜占廷帝国的灭亡。学习难点：如何理解罗马教廷在西欧封建社会中的地位和影响；西欧城市重新兴起的意义。学习过程：（一） 自主学习：.阅读教材,解决下面的问题。1西罗马帝国灭亡以后， 人在它的废墟上建立起许多国家，其中最强大的是 。后来在它的基础上建立了德意志、 、意大利等国。28世纪前期，法兰克国家经过 改革后，在封建贵族内部形成严格的 。3西欧封建社会时期， 有至高无上的权力， 等劳动者生活在社会的底层。4西欧封建社会时期，与教会观点相悖的思想都被称为“ ”；在精神和文化领域， 凌驾一切。5西罗马帝国灭亡后，西欧的 制度结束， 也衰落了。6东罗马帝国定都 ，此地原称 。7_大教堂是拜占廷建筑和艺术成就的结晶。13世纪末， 国家在西亚兴起，15世纪中期，他们攻陷 ，灭亡了东罗马帝国。（二）合作探究：1、我的问题（自学中不能解决的问题，提出来在学习小组内讨论） 2、我们的问题（学习小组讨论中不能解决的问题集中提出来向全班同学推荐） 3、老师的问题 查理.马特改革的时间、内容、后果。 罗马教廷在西欧封建社会中的地位和影响 市民阶级的形成及意义 拜占廷帝国灭亡的原因是什么？它给我们的启示是什么？（三）拓展延伸合作探究：课文动脑筋。要结合中国历史展开广泛的讨论。（与东方城市相比，西欧城市的特点就是其从产生起，即展开了与封建主的斗争，并取得一定程度的自治权，拥有独立的行政、司法、财政等职能中国城市一般首先是政治统治中心，城市与专制统治同心，而西欧城市对封建制度起离心作用）（四）系统总结一等级森严的西欧封建社会 二西欧城市的重新兴起 三拜占廷帝国的灭亡1法兰克王国的建立 （1）时间： （1）东罗马帝国2西欧封建等级制度 （2）特点： （2）6世纪后3罗马教廷的地位和影响 （3）斗争： （3）15世纪中期 （4）发展：（五）巩固训练1在西罗马帝国的废墟上建立的最大的日耳曼人国家是A法兰克王国 B法兰西王国 C拜占廷帝国 D奥斯曼土耳其帝国2“我的附庸的附庸，不是我的附庸”这样的局面出现于 A查里马特改革之前 B查里马特改革之后 C大化改新以前 D大化改新以后3基督教产生的时间是A公元前6世纪 B公元前1世纪 C1世纪 D2世纪4西欧封建社会时期，在精神和文化领域凌驾一切的权力是 A君权 B兵权 C财权 D神权5拜占廷帝国就是A罗马帝国 B西罗马帝国 C东罗马帝国 D奥斯曼土耳其帝国6拜占廷帝国的首都是A安卡拉 B君士坦丁堡 C巴比伦 D罗马7西罗马帝国灭亡以后，东罗马帝国在历史上又延续了大约多少年A500多年 B800多年 C1000多年 D1200多年8拜占廷帝国是怎样由盛转衰的？其原因是什么？给了我们哪些启示？ （六）当堂反思：说出本节课的收获和不足。