2019-2020年八年级语文下册第三单元12香菱学诗习题语文版.doc

2019-2020年八年级语文下册第三单元12香菱学诗习题语文版01积累运用1给下列加点的字注音。腻烦(n)颦儿(pn)穿凿(zo) 抠土(ku) 画缯(zng) 沁芳亭(qn)2下列各组词语书写完全正确的一项是(A)A造化腻烦聪敏伶俐平仄虚实B规钜修饰自寻烦恼坐卧不安C梳洗领略呆头呆脑都都哝哝D橄榄朦胧忙忙碌碌起承转和(解析：B项“钜”应写作“矩”；C项“都”应写作“嘟”；D项“和”应写作“合”。)3下列加点词语使用错误的一项是(B)A叶圣陶先生诲人不倦的精神值得广大教育工作者深入学习。B这几天我看红楼梦入了迷，挖心搜胆，人也瘦了许多。C有些学生写文章，过于注重词语的选择，写出来的文章是词语的堆砌，无内涵，陷入了以词害意的尴尬境地。D遇到困难时，我们不能自暴自弃，应树立信心，利用自己的长处，寻找适合自己的方法，定能有所收获。4下列各句中，没有语病的一项是(A)A习近平指出，“一带一路”倡议顺应时代潮流，适应发展规律，符合各国人民的利益，具有广阔前景。B每当春雨淅淅沥沥的时候，总是会令我想起韩愈的诗句“天街小雨润如酥”。C“十三五”期间，根据总体工作部署，我国将对近1 000万左右贫困人口实施异地扶贫搬迁。D一个热爱读书的人，既然不能拥有舒适的书房、清净的环境，也会始终保持一份纯洁的读书情感。5下列句子顺序排列正确的一项是(B)在批判封建贵族阶级及其统治的腐朽与罪恶的同时，也歌颂了这个阶级中具有叛逆精神的青年和下层人民的反抗行为。它以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为线索，描写了贾家荣、宁二府由盛而衰的过程。红楼梦是我国古典小说中伟大的现实主义作品。全书规模宏大，不仅反映了封建社会晚期广阔的社会现实，而且广泛地涉及我国古代的文化常识，有“中国封建社会的百科全书”之称。AB C D6阅读选文，回答问题。贾政与诸人上了亭子，倚栏坐了，因问：“诸公以何题此？”诸人都道：“当日欧阳公醉翁亭记有云：有亭翼然，就名翼然。”贾政笑道：“翼然虽佳，但此亭压水而成，还须偏于水题方称。依我拙裁，欧阳公之泻出于两峰之间，竟用他这一个泻字。”有一客道：“是极，是极！竟是泻玉二字妙。”贾政拈髯寻思，因抬头见宝玉侍侧，便笑命他也拟一个来。宝玉听说，连忙回道：“老爷方才所议已是。但是如今追究了去，似乎当日欧阳公题酿泉用一泻字则妥，今日此泉若亦用泻字，则觉不甚妥。况此处虽云省亲驻跸别墅，亦当入于应制之例，用此等字眼，亦觉粗陋不雅。求再拟较此蕴藉含蓄者。”贾政笑道：“诸公听此论若何？方才众人编新，你又说不如述古，如今我们述古，你又说粗陋不妥。你且说你的来我听。”宝玉道：“有用泻玉二字，则莫若沁芳二字，岂不新雅？”贾政拈髯点头不语。众人都忙迎合，赞宝玉才情不凡。贾政道：“匾上二字容易。再作一副七言对联来。”宝玉听说，立于亭上，四顾一望，便机上心来，乃念道：绕堤柳借三篙翠，隔岸花分一脉香。贾政听了，点头微笑。众人先称赞不已。(人民文学出版社，1962年版)(1)选文出自中国古典名著红楼梦，作者是清代小说家曹雪芹(人名)。(2)在为亭子题名的过程中，宝玉认为“沁芳”比“泻玉”好，其理由是什么？“沁芳”新雅，“泻玉”粗俗不雅，不够蕴藉含蓄或不合“应制”的文格。(3)“贾政听了，点头微笑。众人先称赞不已。”这句话对于突出宝玉“才情不凡”来说属于哪个角度的描写？侧面描写。02拓展阅读雨村听了也叹道：“这也是他们的孽障遭遇，亦非偶然，不然这冯渊如何偏只看上了这英莲？这英莲受了拐子这几年折磨，才得了个路头，若果聚合了，倒是件美事；偏又生出这段事来！且不要议论他人，只目今这官司如何剖断才好？”门子笑道：“老爷当年何其明决，今日何反成个没主意的人了！小的听见老爷补升此任，系贾府王府之力；此薛蟠即贾府之亲：老爷何不顺水行舟，做个人情，将此案了结，日后也好去见贾王二公。”雨村道：“你说的何尝不是。但事关人命，蒙皇上隆恩起复委用，正竭力图报之时，岂可因私枉法，是实不忍为的。”门子听了冷笑道：“老爷说的自是正理，但如今世上是行不去的！岂不闻古人说的大丈夫相时而动，又说趋吉避凶者为君子，依老爷这话，不但不能报效朝廷，亦且自身不保。还要三思为妥。”雨村低了头，半日说道：“依你怎么着？”门子道：“小人已想了个很好的主意在此：老爷明日坐堂，只管虚张声势，动文书，发签拿人，凶犯自然是拿不来的，原告固是不依，只用将薛家族人及奴仆人等拿几个来拷问，小的在暗中调停，令他们报个暴病身亡，合族中及地方上共递一张保呈，老爷只说善能扶鸾请仙，堂上设了乩坛，令军民人等只管来看，老爷便说：乩仙批了，死者冯渊与薛蟠原系夙孽，今狭路相遇，原因了结。今薛蟠已得了无名之病，被冯渊的魂魄追索而死。其祸皆由拐子而起，除将拐子按法处治外，余不累及等语。小人暗中嘱咐拐子，令其实招；众人见乩仙批语与拐子相符，自然不疑了。薛家有的是钱，老爷断一千也可，五百也可，与冯家作烧埋之费；那冯家也无甚要紧的人，不过为的是钱，有了银子，也就无话了。老爷细想，此计如何？”雨村笑道：“不妥，不妥。等我再斟酌斟酌，压服得口声才好。”二人计议已定。至次日坐堂，勾取一干有名人犯，雨村详加审问，果见冯家人口稀少，不过赖此欲得些烧埋之银；薛家仗势倚情，偏不相让，故致颠倒未决。雨村便徇情枉法，胡乱判断了此案，冯家得了许多烧埋银子，也就无甚话说了。雨村便疾忙修书二封与贾政并京营节度使王子腾，不过说“令甥之事已完，不必过虑”之言寄去。此事皆由葫芦庙内沙弥新门子所为，雨村又恐他对人说出当日贫贱时事来，因此心中大不乐意；后来到底寻了他一个不是，远远的充发了才罢。7第段中“门子听了冷笑道”，这里的“冷笑”表达了门子怎样的态度？从门子“冷笑”后的话中可见其怎样的性格特征？这里的“冷笑”是门子对贾雨村在自己面前“卖关子”表示不满，既是嘲笑，又含有警告的意味。表现门子精通吏道、诡计多端的性格特征。8根据文中画横线的句子，说说贾雨村说这番话时的心理活动是怎样的。门子的话正中贾雨村的下怀，但明面上还是要故作姿态。9第段中写道：“雨村低了头，半日说道：依你怎么着？”贾雨村向门子讨主意，他果真没有主意吗？他为什么向门子讨主意？贾雨村早有主意。他向门子讨主意是因为：他既想枉法，又要不露破绽，想诱导门子拿出主意。10概括第段中贾雨村办的三件事(每件事不超过8个字)，并说出这三件事分别表现了贾雨村的什么性格特征。枉法断案，修书表功，充发门子。表现了贾雨村老奸巨猾，善于谄媚奉迎，心狠手辣的性格特征。