三年级音乐下册 第7课《我爱米兰 飞来的花瓣》课件2 人音版.ppt

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飞来的花瓣,独唱,重唱,齐唱,对唱,合唱,同声合唱,混声合唱,混声合唱:是合唱艺术中的重要组成部分,是指用女生(或童声)与男生混合组成的合唱,一般由女高音声部(S)、女低音声部(A)、男高音声部(T)、男低音声部(B)四个基本声部组成。,童声合唱男声合唱女声合唱,初听歌曲,独唱,有一个人的演唱形式叫独唱,重唱,是指两至四人个人唱各自不同旋律,也就是唱多声部歌曲。演唱形式有:二重唱、三重唱等。,对唱,两个人或两组人做对答式的演唱称为“对唱”。对唱有男女生对唱、男生对唱、女生对唱等形式。对唱大多是单声部歌曲气氛热烈而欢快。如开门红对歌,齐唱,是指一个歌唱集体,大家都唱同一旋律,也就是单声部的群唱。如大刀进行曲团结就是力量打靶归来等都适合用齐唱来表演。,合唱,是指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类,一、思考为什么作曲家采用混声合唱而不是童声合唱来表现这首歌曲?,二、歌曲分为几段?音乐情绪有什么变化?,歌曲分两段,前段平静,后段情绪比较热烈。,采用混声合唱更能表达出对老师的感激、思念和依恋之情。,复听歌曲,再听歌曲,这首歌曲强弱对比非常鲜明,你听出来了吗?请找出乐谱中的力度记号,并感受力度记号对表达感情起到什么作用?,根据力度记号朗诵歌词,力度记号,ppppppmpmfffffff,极弱很弱弱中弱中强强很强极强,渐强,渐弱,唱一唱,我爱米兰,每当我走过老师窗前,长大后我就成了你,校园春秋,教师礼赞,老师你好吗,你能为老师唱一首心中的歌,表达自己对老师的热爱与祝福吗?,
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