九年级化学下册 第八章 常见的酸、碱、盐 8.5 化学肥料同步练习 （新版）粤教版.doc

8.5 化学肥料小试身手1基础题小明发现自家的农田出现土壤酸化板结现象，经查阅资料得知是因为该农田长期施用化肥硫酸铵(NH4)2SO4所致。硫酸铵属于（）A氮肥B磷肥 C钾肥D复合肥2基础题某同学欲一次性鉴别K2CO3、NH4Cl、KCl三种肥料，他应加入足量的（）ANaOHBCa(OH)2CAgNO3DHCl 3基础题下列有关肥料的说法中正确的是（）A为增强肥效，将铵态氮肥和熟石灰混合施用 BKNO3为复合肥料C为提高农作物的产量，施用化肥越多越好D为使养分还田，提倡秸秆就地焚烧 4提高题据媒体报道：某厂将海盐（主要成分是NaCl）与KCl按照一定比例混合，当复合肥卖给农民。（1）该厂家制得的“复合肥”是否属于真正的复合肥？（填“是”或“否”）。（2）过度使用化肥的后果有：，。5提高题 某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动。他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥的实验探究步骤如下：（1）步骤一：取上述四种化肥各少量分别放入试管中，观察，从外观上即可与其他化肥区分出来的是。（2）步骤二：在装有另外三种化肥的试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是 。（3）步骤三：再分别取少量未区分出的另外两种化肥于研钵中，各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，有刺激性气味的气体放出的是。由此可知，在使用该类化肥时，要避免与（填“酸”或“碱”）性物质混合施用，以免降低肥效。有同学提出，氯化铵、硫酸钾也可用下列某种物质进行区分，你认为可行的是。A硝酸钡溶液 B氯化钠溶液C酚酞溶液D稀盐酸6提高题暑假期间小亮在农田施肥时，发现撒落在地上的化肥碳酸氢铵不久就消失了。请回答：（1）化肥消失的原因。（2）保存或施用碳酸氢铵时应注意的事项。直击中考7玉林中考 合理施用化肥可提高农作物产量，促进农业生产的发展。下列化肥中属于复合肥的是（）A磷酸铵B尿素C硫酸钾D磷矿粉8成都中考 下列有关化肥和农药的说法中错误的是（）A氯化钾可用作钾肥B化肥能有效提高农作物产量C农药施用后，不会通过农作物转移到人体D农药应根据农作物、虫害和农药的特点合理施用9昆明中考 下列鉴别化肥的方法中不合理的是（）A用观察法可鉴别氮肥和磷矿粉B用闻气味的方法可鉴别碳酸氢铵和氯化铵C用加硝酸银溶液的方法可鉴别硝酸钾和氯化钾D用加入熟石灰研磨的方法可鉴别硫酸铵和氯化铵10揭阳中考 合理施用化肥，有利于农作物的生长和减少环境污染。下列有关化肥的说法中正确的是（）A要大量施用化肥才能够获得高产B氯化铵与熟石灰混合施用，既施了氮肥又改良了酸性土壤C硝酸钾属于盐，是复合肥料D所有化肥都能全部溶于水11泸州中考 王强家菜地里的蔬菜叶色发黄。周日，爸爸叫王强去买化肥硝酸铵（NH4NO3），当他赶到商场时，硝酸铵刚好卖完。（1）根据所学的化学知识，你建议他购买 （填序号），也能起到与硝酸铵相同的作用。氯化钾(KCl)尿素CO(NH2)2磷矿粉Ca3(PO4)2（2）硝酸铵是含氮量较高的化肥，硝酸铵中氮元素的质量分数为。12黔东南中考 含有铵根离子的物质称为农业生产中的铵态氮肥。下表是氮肥氯化铵在不同温度下的溶解度：温度/010203040506070溶解度/g29.433.337.241.445.850.455.060.2（1）从上表可知，在70时，50 g水中最多可以溶解氯化铵 g。（2）烧杯A是70时含有100 g水的氯化铵不饱和溶液，经过如图8-5-6所示变化过程（在整个过程中，不考虑水分的蒸发），则到烧杯C时，溶液的质量为 g。（3）如图8-5-7所示，是对氯化铵性质的探究实验：图甲说明氯化铵溶于水会 热量。图乙观察到湿润的红色石蕊试纸变成色。在农业生产中（填“能”或“不能”）将铵态氮肥与碱性物质混用。详解详析1A2B3 B,解析)铵态氮肥与熟石灰混合施用会发生反应产生氨气，导致肥效降低，且污染空气；KNO3是含有钾元素和氮元素的复合肥料；合理施用化肥，对提高农作物的产量和质量都有一定作用，但并不是施用得越多越好；秸秆焚烧一方面会浪费资源，另一方面也会污染环境。4 (1)否(2)土壤板结恶化污染水体等5 (1)矿磷粉(2)碳酸氢铵(3)氯化铵碱A6 (1)碳酸氢铵受热易分解，撒落在地上的碳酸氢铵发生分解生成了氨气、水和二氧化碳。(2)应密封储存，防潮防晒，宜深施，施后盖土。7A,解析)磷酸铵属于含有磷元素和氮元素的复合肥，尿素为氮肥，硫酸钾为钾肥，磷矿粉为磷肥。8C9D10C11 (1)(2)35%12 (1)30.1(2)137.2(3)吸收蓝不能