吉林省吉林市中考化学复习练习 气体的净化和除杂19 新人教版.doc

气体的净化和除杂191、 小明同学想研究一氧化碳的还原性，通过查阅资料知道：草酸（H2C2O4）与浓硫酸混合加热会产生一氧化碳，反应方程式为：H2C2O4CO+CO2+H2O于是他设计了如下图的实验装置，结合该装置回答下列问题：（1）图A是用草酸制取CO的反应装置，你认为应选择_（填“甲”、“乙”或“丙”）装置；（2）装置C的作用是_；（3）装置D中反应的化学方程式为_2Fe+3CO22、 如图为实验室中常见气体的制备、净化、收集和性质实验的部分仪器，根据题目的要求，回答下列问题：（1）实验室用稀盐酸和锌粒制取氢气的化学反应方程式为_，这种方法制得的氢气中往往含有少量_（原因是_）和水蒸气，可将杂质气体通过装置_除去（填字母，下同）；B装置与A装置相比具有的优点是_（2）实验中可采用_装置收集氢气，原因是_3、 二氧化硫（SO2）在通常情况下是一种无色、有刺激性气味的有毒气体，能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水，现有某一实验小组的同学欲利用下列装置和药品制取二氧化硫，并对二氧化硫与水在通常情况下能否发生化学反应进行实验探究，设计探究的过程如下，请你回答其中的有关问题（1）假设：二氧化硫与水在通常情况下能发生化学反应，生成物是一种酸（2）设计方案：先验证水能否使蓝色石蕊试纸变色；再验证二氧化硫气体能否使干燥的蓝色石蕊试纸变色；最后验证二氧化硫气体能否使湿润的蓝色石蕊试纸变红（3）查阅资料：你认为该研究小组需要查阅的资料内容中应包括（填写编号）二氧化硫易溶于水酸能使湿润的蓝色石蕊试纸变红二氧化硫能被浓硫酸干燥（4）实验：实验过程中，装置C内石蕊试纸的颜色始终没有变化，这说明装置D中胶头滴管中的蒸馏水在二氧化硫气体生成之前滴到蓝色石蕊试纸上，未见试纸发生颜色变化，当有二氧化硫气体通过时发现湿润的蓝色石蕊试纸变红，此现象说明装置E的作用是（5）结论：原假设（填“成立”或“不成立”）4、 做菜用的一种嫩肉粉，其主要成分是碳酸氢钠小明发现将拌了嫩肉粉的肉类放到锅中并加入食醋等调料烧煮时产生了大量气泡他对此颇感兴趣，决定对其进行探究（1）小明对气体的成分进行了猜测：气体中除了醋酸气体之外，还可能含有其它气体，他设法收集气体样品并除去醋酸气体后，分别通过盛有浓硫酸的A瓶和澄清石灰水的B瓶，发现A瓶中质量增加，B瓶中有白色浑浊物产生实验结论：该气体中一定含有_（2）小明对该气体的来源做出了两种猜测：猜测 可能是由碳酸氢钠受热分解产生的；猜测 _查阅资料：在百度网页中输入碳酸氢钠的化学性质，可以获知碳酸氢钠受热易分解，产物中有碳酸钠生成根据实验1写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式：_（3）小明到学校实验室找到了一包碳酸氢钠样品，经检验其中含有氯化钠杂质，小明想通过实验测定该样品中碳酸氢钠的质量分数：他采用气体法来测定，具体实验操作步骤：按如图所示连接好实验装置，并检查装置的气密闭性从前端导管鼓入足量空气后称量装置D的质量为20g向装置B中加入20g样品，慢慢加入足量稀硫酸再从前端导管慢慢鼓入空气，最终称装置D的质量为24.4g实验探究：（1）加入稀硫酸已经足量的实验现象是_；加入稀硫酸发生反应的化学方程式_；（2）装置A中氢氧化钠溶液的作用是_；装置E的作用是_；（3）如果没有装置C，会使测定结果_（填“不变”“偏大”“偏小”）；（4）实验步骤中加入的稀硫酸_（填“能”“不能”）改为稀盐酸（5）根据实验数据，试计算这包样品中碳酸氢钠的质量分数？5、 如图是实验室常用的两种气体制备、收集或净化的多种功能装置（1）若制备的气体是氢气，且产生的气体中不含酸性杂质气体，则试剂X常用，用图示的乙装置收集氢气，A端应与（填“B”或“C”）端相连（2）若制备的气体是氧气，Y是黑色粉末，则甲中发生反应的化学方程式为若用装满水的乙装置收集氧气，A端应与（填“B”或“C”）端相连（3）若X是稀盐酸、Y是石灰石，用甲、乙两装置组成发生、净化、收集CO2气体的系列装置若乙中放入饱和的NaHCO3溶液，该溶液的作用是除去；若乙中放入浓硫酸，浓硫酸的作用是某固体样品中可能含有CaCO3、MgCO3、Na2CO3、BaSO4中的一种或几种，取该样品8.4g，按如图进行实验（1）A中可能观察到的现象是第一种可能：A中的白色固体部分溶解，有无色气泡产生第二种可能：第三种可能：（2）反应前后测得装置C、D的实验数据记录如下：装置CD反应前总质量/g280.0270.0反应后总质量/gX270.0根据样品的可能组成及所提供的实验数据，推测X的取值范围：gXg