2019-2020年九年级物理全册 电阻的测量（二）学案 新人教版.doc

2019-2020年九年级物理全册 电阻的测量（二）学案 新人教版科目物理班级：学生姓名课题17.3 电阻的测量（二）课 型复习课时1主备教师备课组长签字一、知识点回忆：1.用伏安法测电阻的原理: 2.画出测量定值电阻的电路图3.在本实验中滑动变阻器所起的作用： 。二.习题精练：1.一个额定电压为3.8V的小灯泡，小明在1.2V下测出它的电阻，接着又将灯泡两端电压调到38V测出其电阻，小明发现后一次电阻比第一次大得多，这是因为 ( )A实验方法不对 B实验误差C导体的电阻跟温度有关 D实验错误2、一个20的电阻，接在由4节干电池串联的电源上，要测这个电阻中的电流和两端的电压，电流表，电压表选的量程应为 ( )A00.6A，03V B00.6A，015VC03 A，03 D03 A，015 V3、用电压表和电流表测电阻的实验中，刚一“试触”就发现电流表的指针迅速转动到最大刻度，发生这种情况的原因可能是（ ）A电流表的正负接线柱接反了 B待测电阻的绕线断了C线路接错了，某处发生了短路 D线路某处发生了开路4、在用伏安法测电阻的实验中，若调节变阻器滑片P使被测电阻两端的电压由1V增加到2V，被测电阻的阻值（ ） A.是原来的两倍 B.是原来的一半 C.保持不变 D.无法确定其大小5、如右图所示，当滑动变阻器的滑片向上移动时，则 ( ) A. 电流表的示数变小，电压表的示数变小 B. 电流表的示数变大，电压表的示数变大 C. 电流表的示数变大，电压表的示数不变 D. 电流表的示数变小，电压表的示数变大6、下列必要的实验步骤中，合理的排列顺序是 。 A. 闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为2.5V B. 将测出的数据填人表中 C. 计算被测小灯泡的灯丝电阻 D. 读出电流表的数值 E. 断开开关，对照电路图连接好电路 F. 将滑动变阻器的阻值调到最大值7、如下图所示是伏安法测电阻的电路图和所给出的有关实验器材，请按实验要求解答下列问题： (1) 若电源由三只铅蓄电池串联组成，且估计Rx的阻值在10左右，请按电路图将实验器材连接成实物图并要求滑片P向右滑动时，电流表示数增大(2 ) 连接电路前，开关S应 ，变阻器滑片P应放在 端。(3）实验所要记录的数据是 ，由公式 计算出Rx的值。三、随堂检测：1、用电压表和电流表测电阻时，它的依据是_ ，这种测量电阻的方法叫 ；已知电压表和电流表示数如图所示，则电压表读数是_，电流表读数是_，被测电阻是_。2. 将下列实物连接起来组成伏安法测电阻的电路，并在虚线框内画出相应的电路图3.在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是（ ）A改变电路中的电流B改变被测电阻两端的电压C改变被测电阻的阻值 D保护电路4.小明做用伏安法测量小灯泡电阻的实验，小灯泡的额定电压为2.5V，已经连接如左下图所示电路。（1）同组的小琴又给他补接了两根导线使电路完整，请你将这两根导线画出来。（2）闭合开关之前，应将滑片滑到滑动变阻器的端（填“A”或“B”），目的是为了保护电路。（3）小明利用左下图的电路测小灯泡的电阻，已经记录三组数据如右下表，请你将表中的空白格帮小明补上。实验次数123电压/V2.52.01.5电流/A0.30.270.23电阻/7.46.5灯泡亮度亮较亮暗（4）小明处理完数据后发现，三次测得的灯丝电阻相差较大，与其他同学交流也是同样的情况，你认为出现这种结果的原因是 。 四拓展延伸：1.如右图所示标有“3V”的小灯泡L，电阻约为15，电源电压为4.5V，闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片，当电流为 A时，小灯泡恰好能正常发光，这时变阻器连入电路的电阻为 。2.如图所示为某同学测定小灯泡电阻的实物连接图。（1）图中有两处明显连接错误，请指出来：（2）闭合开关，电压表和电流表的示数如图甲、乙所示，则电压表的读数为V，电流表的读数为A，小灯泡的电阻为 。 3.（xx）用伏安法测电阻的实验中，某同学连接了如图所示的电路（电路元件完好，接线柱接线牢固）。（1）在未检查电路连接是否正确的情况下，闭合开关，调节滑动变阻器滑片，电流表的示数将 ，电压表示数将 。(选填发生变化或保持不变)（2）检查电路，发现有一处连接错误，请指出连接错误的导线是 （选填a、b、c、d）。（3）纠正错误后，闭合开关，测的几组数据如下表。第三次时电流表示数如图所示，电流表的示数为 A.待测电阻值为 欧。（4）接下来将定值电阻换成小灯泡接入电路，闭合开关后，小灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，出现这种故障的原因可能是 。