2019-2020年九年级化学上册 1.1 化学真奇妙学案2（新版）鲁教版(I).doc

2019-2020年九年级化学上册 1.1 化学真奇妙学案2（新版）鲁教版(I)1、 复习检测1、将天然材料和人造材料（化学制品）分别举三例。二、学习目标1 认识化学变化、物理变化的基本特征，能区分物理变化与化学变化。2 体验化学变化伴随发生的现象及能量变化。3 激发学生对化学现象的好奇心和探究欲，提高学习化学的兴趣。4 认识化学的两面性，初步树立绿色化学观。三、新课学习教学内容知识点一：观察课本第4页的三幅图片，实例分析：化学改变世界的途径是使物质发生_；(1)、木炭燃烧变成灰烬 原物质 变化后生成 (2)、葡萄酿成酒 原物质 变化后生成 (3)、铁矿石炼成钢铁 原物质 变化后生成 以上三个变化的相同特征是 （从原物质和变化后生成的物质说明）总结：化学变化： 物理变化：列举几个物理变化的例子：师生互动（教师指导）知识点二：课本P5，观察化学变化现象的四个实验。注意：在做实验时，观察实验现象的程序变化前：装置特点，仪器名称，反应物的物理性质（颜色、状态、气味）和类别。变化中操作方法：反应条件，产生现象。变化后：生成的物质的物理性质（颜色状态气味），结束实验时的操作方法与程序。【总结】：上述四个变化是 变化。化学变化可能伴随着 、 、 、 、 等现象。化学变化的基本特征是： 。化学变化与物理变化的本质区别：_-。知识点三：化学变化中的能量变化物质发生化学变化不但生成_，还会伴随着_变化。这种能量通常表现为_、_、_的释放或_。绿色植物是通过化学反应将_储存起来四、课堂训练1下列变化中属于物理变化的是（）A汽油易燃烧B钢铁生锈C木材燃烧D水结成冰2成语被誉为中华民族语言的瑰宝。下列成语中，其本意主要为化学变化的是（ ） A磨杵成针 B死灰复燃 C木已成舟 D积土成山3.蜡烛燃烧之所以是化学变化，是由于蜡烛在燃烧时（ ） A先熔化 B再发出黄光 C放出大量的热 D生成了水和二氧化碳4. 已知下列变化： A钢铁生锈； B食物腐烂；C电灯通电发光； D水加热变为水蒸气； E木材燃烧； F玻璃破裂； C咬碎食物； H消化食物； L车胎爆炸； J火药爆炸； K食盐溶于水； L加热蔗糖变黑； M铁铸成锅； N石蜡燃烧其中属于物理变化的有_，属于化学变化的有_。五、学习心得（教学后记）六、课后巩固1家庭厨房里发生的下列变化，属于物理变化的是（ ）A米饭煮熟 B液化石油气燃烧 C水沸腾 D菜刀生锈2生活中发生的下列变化，属于化学变化的是 （ ） A滴水成冰 B石蜡熔化 C粮食醇酒 D汽油挥发3在下面的变化过程中，只有一个变化与其他变化的本质是不同的，该变化是（ ）A钢铁生锈 B纸张燃烧 C牛奶变酸 D干冰升华(固态变为气态)4下列变化中，属于物理变化的是（ ）A.米饭变馊 B.火药爆炸 C.湿衣服晾干 D.铁锅生锈5.节日里的下列景象伴随有化学变化的是（ ）A五光十色的烟火礼花 B不断闪烁的霓虹灯C变化无穷的音乐喷泉 D满屋飘香的茅台酒6.下列选项中不属于化学研究的是（ ）A研发氢能源 B合成新材料 C编写电脑程序 D用石油生产化工原料 7化学已经渗透到社会发展的各个方面,在环境保护 能源开发利用 新材料研制生命过程探索等领域中,与化学科学发展密切相关的是（ ）A .只有 B.只有 C.只有 D.