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分子和原子（含解析）一、单选题1.对下列现象的微观解释中，不正确的是（） A.用搜救犬搜救地震中被埋在废墟下的幸存者分子在不断地运动B.用水银温度计测量体温温度升高，原子间的间隔变大C.25m3的石油气在加压的情况下可装入0.024m3的钢瓶中分子的大小发生改变D.液态水变成水蒸气后，化学性质没有变相同物质的分子，其化学性质相同2.下列对一些事实的解释不正确的是（ ） 选项现象解释A物质的热胀冷缩分子或原子间的间隔随温度的改变而改变B一氧化碳有可燃性，而二氧化碳不具有可燃性物质组成元素不同，分子结构也不同C浓盐酸敞口放置一段时间，溶质质量分数变小一些氯化氢分子运动到空气D溶液之前的化学反应比固体之间的化学反应快参加反应的粒子在溶液中接触的机会比在固体中接触的机会多A.AB.BC.CD.D3.原子和分子的本质区别是（ ） A.质量和体积的大小B.在化学反应中是否可以再分C.间隔的远近D.分子能构成物质，而原子只能构成分子4.（xx镇江）甲和乙反应可制备燃料丙，其微观示意图如图下列说法错误的是（ ） A.该反应属于化合反应B.该反应中分子和原子的种类都发生了改变C.甲、丙是有机物，乙是氧化物D.甲、丙分别在氧气中完全燃烧，产物相同5.将100mL水与100mL酒精混合，所得溶液体积小于200mL。下列对此现象的解释最合理的是（） A.分子是由原子构成的B.分子的质量和体积都是很小的C.分子是不断运动的D.分子间是有间隔的6.如右图所示：2个甲分子反应生成1个丙分子和3个乙分子，下列判断不正确的是A.丙分子中元素的化合价为零B.参加反应的甲物质属于化合物C.该化学反应中原子的种类发生了改变D.根据质量守恒定律可推知，1个乙分子中含有2个A原子7.雪花，被人们称为“冬之精灵”，科学研究发现，世界上没有两片雪花的形状完全相同的下列有关说法正确的是（） A.不同雪花中，水分子化学性质不相同B.不同雪花中，水分子数目都是巨大的C.雪花融化时，水分子之间的间隔没有发生变化D.在雪花的形成过程中，水分子由运动变为静止8.物质的三态变化，主要是由于（ ） A.微粒大小发生变化B.微粒质量发生变化C.变成了新微粒D.微粒间的空隙发生改变9.用“分子的观点”解释下列现象，不正确的是（） A.湿衣晾干分子不停地运动B.水结成冰分子本身发生变化C.气体受热膨胀分子间间隔变大D.轮胎充气分子间有间隔10.下列实验的实验现象与实验结论不符合的是（ ）实验操作实验现象实验结论A点燃氢气，罩一干冷烧杯烧杯上有小水珠证明水是由氢元素和氧元素组成的B一糖块投入水中糖块消失分子不停地运动，分子之间有间隔C将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中紫色石蕊溶液变红二氧化碳显酸性D在敞口的锥形瓶中加入一定量的石灰石和稀盐酸产生大量气泡该反应仍遵守质量守恒定律11.下列事实，不适合用“微粒间有空隙”的性质来解释的是（ ） A.一定体积的气体加压后体积变小B.一定量的水结冰后体积变大C.室内的电线在冬天变短夏天变长D.1L大豆与1L黄沙混合后体积小于2L二、多选题12.下列涉及学科观点的有关说法正确的是（） A.根据微粒观：水是由氢原子和氧原子构成的B.根据守恒观：10mL酒精与1mL水混合后得到20mL液体C.根据转化观：有机物和无机物在一定条件下可相互转化D.根据结构观：同种元素的原子和离子，核内质子数相同13.某同学用分子的观点解释下列现象，其中错误的是（ ） A.热胀冷缩分子大小随温度的变化而改变B.花香四溢分子不停的运动C.食物腐败分子间的间隔发生改变D.酒精挥发分子间的间隔变大14.某反应的微观示意图如图（一种小球代表一个元素的原子），下列说法正确的是（ ） A.该反应中共有三种三素B.图中反应物都是化合物C.该反应的本质是原子的重新组合D.该反应前后分子的种类发生改变15.用粒子知识对下列一些事实的解释正确的是（）事实解释A氖气和氦气化学性质相似氖原子和氦原子最外层电子数相同B氯化钠固体不导电因为没有带电的离子C空气比水容易被压缩混合物比纯净物分子间隔大D物质的热胀冷缩粒子间的间隔随温度的改变而改变A.AB.BC.CD.D16.对于“1+1是否一定等于2”的讨论，下列说法不正确的是（ ） A.将1mL的水与1mL的酒精混合，所得体积等于2mLB.将lkg的铜粉和lkg的铁粉混合，所得质量等于2kgC.1g硫粉在1g氧气中完全燃烧生成2g二氧化硫D.1g的石灰石和1g的盐酸反应后所形成的液体的质量等于2g17.用粒子知识对下列一些事实的解释正确的是（ ） 事实解释A氖气和氦气化学性质相似氖原子和氦原子最外层电子数相同B氯化钠固体不导电因为没有带电的离子C空气比水容易被压缩混合物比纯净物分子间隔大D物质的热胀冷缩粒子间的间隔随温度的改变而改变A.AB.BC.CD.D18.下列现象或事实能说明分子之间有间隔的是（ ） A.冰能融化B.将稀盐酸倒在大理石上可以观察到气泡C.墙内开花墙外香D.各取10ml的水和酒精混合后溶液总体体积小于20mL三、填空题19.如图所示，在一只透明的玻璃杯里装入半杯水，向其中加入一块水果糖，立即在液面处画上记号，仔细观察过一会儿你会观察到_，由该实验现象，可推出的结论有_，_20.由分子构成的物质在发生物理变化时，_没有变化；由分子构成的物质在生化学变化时，_变成了_的分子。由分子构成的物质，如果是同种分子构成的就是_，由不同种分子构成的就是_。 21.如图所示，在小烧杯A中装入30mL蒸馏水，再滴入3滴酚酞，在小烧杯B中装入30mL浓氨水 用一大烧杯把A、B两个烧杯罩在一起，过一段时间后看到的现象是_，该实验说明_一些同学对上述结论有不同看法，主要有以下两种猜测：第一种：A烧杯中的蒸馏水使酚酞试液变红；第二种：B烧杯中的浓氨水挥发出氨气，扩散到A烧杯的溶液中使酚酞试液变红你认为_猜测正确；为证明这两种猜测，现设计如下的实验：（请填空）实验内容和方法现象结论用洁净的小烧杯取20mL水，滴入23滴酚酞试液，观察现象不变色水_（填“能”或“不能”）使酚酞变色取一张滤纸，滴上酚酞试液，待晾干后，放在装有浓氨水的试剂瓶上方酚酞不变色氨气_使酚酞变色（填“能”或“不能”）将少量氨气通入含有酚酞试液的蒸馏水中溶液变成_色氨气溶解在水中形成氨水能使酚酞变色上述探究在设计上采用了_实验，证明出不同的分子，其_性质不同（填“化学”或“物理”） 22.下列分子的示意图中，“”表示氢原子，“”表示氧原子。 图A 图B 图C请回答下列问题：其中表示构成单质的分子是图_（填字母，下同），表示构成化合物的分子是图_。 23.如图分子的示意图中，“”表示氢原子，“”表示氧原子，请回答下列问题： 其中表示化合物的分子是图_（填编号），图中的_分子构成的是混合物图中的分子_构成的是单质图中的分子_（填“能”或“不能”）保持该物质的化学性质 24.人们从长期的生产实践中逐步认识到，物质是由各种微观粒子构成的。下面生活中的现象和事实，主要说明粒子运动的是_(填序号，下同)，主要说明粒子间存在间隔的是_；主要说明粒子不同，性质不同的是_。美酒飘香 盐咸糖甜 干冰升华 轮胎爆胎 热胀冷缩 水银非银 25.分子和原子的本质区别是_水是由_构成的，铁是由_构成的 四、实验探究题26.用如下图所示的装置进行实验。（1）实验前，另取少量酚酞溶液，向其中滴加浓氨水，观察到酚酞溶液变红。这一操作的目的是_。 （2）实验中观察到酚酞溶液变红，这一现象说明分子具有的性质是_。 五、解答题27.6000L的氧气加压后能装入40L的钢瓶中（请用分子角度解释） 28.向小烧杯Y中加入一定量的酚酞溶液，并滴加一滴稀NaOH溶液，然后做如图所示实验请回答：（1）该实验中的现象是什么？（2）从微观角度分析出现上述现象的原理六、综合题29.从微观角度认识物质的变化,有助于更好地理解化学知识。（1）分析图一,从微观上看,化学反应中发生变化的微粒是_ (填“原子”或分子”)反应生成的 粒子和 粒子个数比为_；该反应的基本反应类型为_ （2）图二是碳酸钠溶液与稀盐酸反应的示意图,从微观分析该化学反应能发生的原因是_(填粒子符号,涉及A、B用对应粒子的化学式表示)之间的反应。 （3）图三是钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图。元素在周期表中处于_周期;图中x=_。从得失电子的角度看,反应中氯原子_(填“得到”或“失去”)电子,形成稳定结构。化学反应过程中原子结构一定发生变化的是_(填序号)。a.原子核b.原子的最外层电子数c.原子的电子层数 30.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科特点 （1）在水、铜、氯化钠3种物质中，由原子构成的是_ （2）A,B,C,D表示4种物质，部分物质的微观示意图见表A和B在不同条件下反应生成C或D 物质BCD微观示意图请回答以下问题：B,C,D三种物质都是由（填“分子”、“原子”或“离子”）_构成的B,C,D中属于化合物的是（填序号）_一个D分子由_个原子构成C,D碳都由碳、氧元素组成，其性质差异的主要原因是_（用微粒知识解释） 答案解析部分一、单选题1.对下列现象的微观解释中，不正确的是（） A.用搜救犬搜救地震中被埋在废墟下的幸存者分子在不断地运动B.用水银温度计测量体温温度升高，原子间的间隔变大C.25m3的石油气在加压的情况下可装入0.024m3的钢瓶中分子的大小发生改变D.液态水变成水蒸气后，化学性质没有变相同物质的分子，其化学性质相同【答案】C 【考点】分子和原子的区别和联系 【解析】【分析】根据微粒的性质分析，微粒都很小，在不断运动，构成物质的微粒间有间隔；微粒的运动速度和间隔受温度影响。【解答】A、用搜救犬能搜救地震中被埋在废墟下的幸存者，是因为带有幸存者气味的分子在不断地运动，最后运动到搜救犬的鼻腔中去了，从而被搜救犬发现，正确；B、用水银温度计测量体温，当温度升高时，汞原子间的间隔变大，故水银体积增大，正确；C、25m3的石油气加压可装入0.024m3的钢瓶中，是因为分子间的间隔随压强增大而减小，而不是分子的大小发生了改变，错误；D、水变成水蒸气后，水分子本身没变，只是分子间的间隔变大了，故分子数量不变；由于水分子相同，故其化学性质相同，正确。故选C考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题【点评】利用分子与原子的性质分析和解决问题，就是指利用分子与原子的“质量小，体积小，总是在不停的运动，彼此之间有间隔；同种分子（或原子)性质相同，不同种分子（或原子)性质不同。”的性质，以及它们的概念和本质区别等，来分析、解决实际问题。2.下列对一些事实的解释不正确的是（ ） 选项现象解释A物质的热胀冷缩分子或原子间的间隔随温度的改变而改变B一氧化碳有可燃性，而二氧化碳不具有可燃性物质组成元素不同，分子结构也不同C浓盐酸敞口放置一段时间，溶质质量分数变小一些氯化氢分子运动到空气D溶液之前的化学反应比固体之间的化学反应快参加反应的粒子在溶液中接触的机会比在固体中接触的机会多A.AB.BC.CD.D【答案】B 【考点】分子和原子的区别和联系 【解析】【解答】解：A、分子或原子间的间隔随温度的升高而增大，随温度的降低而减小；故该项解释是合理的 B、一氧化碳与二氧化碳组成元素是相同的，分子结构是不同的；故该项解释是不合理的C、浓盐酸敞口放置一段时间，一些氯化氢分子运动到空气中，溶质质量分数变小；故该项解释是合理的D、参加反应的粒子在溶液中接触的机会比在固体中接触的机会多，溶液之间的化学反应比固体之间的化学反应快故该项解释是合理的故选：B【分析】A、分子或原子间的间隔随温度的升高而增大，随温度的降低而减小；B、一氧化碳与二氧化碳组成元素是相同的，分子结构是不同的；C、浓盐酸敞口放置一段时间，一些氯化氢分子运动到空气中，溶质质量分数变小；D、参加反应的粒子在溶液中接触的机会比在固体中接触的机会多，溶液之间的化学反应比固体之间的化学反应快3.原子和分子的本质区别是（ ） A.质量和体积的大小B.在化学反应中是否可以再分C.间隔的远近D.分子能构成物质，而原子只能构成分子【答案】B 【考点】分子和原子的区别和联系 【解析】【解答】解：A、如果不知道分子和原子的种类，则无法比较质量和体积大小，因此质量和体积大小不是分子和原子的本质区别； B、分子在化学变化中可分，而原子在化学变化中不可分，因此在化学反应中是否可再分是分子和原子的本质区别C、不同条件下，无法比较分子和原子间隔的远近，因此间隔的远近不是分子和原子的本质区别；D、分子和原子都可以直接构成物质，因此能否直接构成物质不是分子和原子的本质区别；故选：B【分析】分子在化学变化中可分，而原子在化学变化中不可分4.（xx镇江）甲和乙反应可制备燃料丙，其微观示意图如图下列说法错误的是（ ） A.该反应属于化合反应B.该反应中分子和原子的种类都发生了改变C.甲、丙是有机物，乙是氧化物D.甲、丙分别在氧气中完全燃烧，产物相同【答案】B 【解析】【解答】解：A、根据三种物质的分子微观示意图可知，用甲和乙反应制备丙的化学方程式为C2H4+H2OC2H6O，两种物质生成一种物质，属于化合反应；故A说法正确； B、由微观示意图看出，反应前后分子的种类发生了改变，而原子的种类没有发生变化，故B说法错误；C、根据三种物质的分子微观示意图可知，甲物质的化学式为C2H4、乙物质的化学式为H2O、丙物质的化学式为C2H6O，甲和丙物质是有机物，乙物质是氧化物；故C说法正确；D、甲物质的化学式为C2H4、丙物质的化学式为C2H6O，与氧气充分反应，产物都是二氧化碳和水，故D说法正确；故选项为：B【分析】由三种物质的分子微观示意图判断分子构成，根据分子构成写出物质的化学式：甲物质的化学式为C2H4、乙物质的化学式为H2O、丙物质的化学式为C2H6O，利用三种物质的化学式完成对所得结论的评价5.将100mL水与100mL酒精混合，所得溶液体积小于200mL。下列对此现象的解释最合理的是（） A.分子是由原子构成的B.分子的质量和体积都是很小的C.分子是不断运动的D.分子间是有间隔的【答案】D 【考点】分子和原子的区别和联系 【解析】【解答】A、水和酒精混合体积变小不能说明分子是由原子构成的，此项错误B、水和酒精混合体积变小和分子的体积、质量都很小没有直接关系，此项错误C、水和酒精混合体积变小和分子运动无关，主要和分子间隔有关，此项错误D、水和酒精混合体积变小是因为分子间有间隔，解释正确故选D【分析】根据分子的性质回答，分子都很小，分子间有间隔，分子在不断运动；两种液体混合，体积变小，是因为彼此的分子进入对方的分子间隔中熟练掌握离子的基本性质，能用粒子的性质解释一些宏观现象6.如右图所示：2个甲分子反应生成1个丙分子和3个乙分子，下列判断不正确的是A.丙分子中元素的化合价为零B.参加反应的甲物质属于化合物C.该化学反应中原子的种类发生了改变D.根据质量守恒定律可推知，1个乙分子中含有2个A原子【答案】C 【解析】【分析】由图示可以推出甲、丙的化学式可分别表示为A3B、B2根据质量守恒定律化学反应前后原子的个数不变，可知3个乙分子中共含有6个A原子，则乙的化学式可表示为A2 【解答】据图可知，甲、丙的化学式可分别表示为A3B、B2 根据质量守恒定律化学反应前后原子的种类、个数都不变，可知3个乙分子中共含有6个A原子，即每个乙分子中含有2个A原子，则乙的化学式可表示为A2 用化学方程表示这个化学反应为：2A3B3A2+B2属于分解反应故选C7.雪花，被人们称为“冬之精灵”，科学研究发现，世界上没有两片雪花的形状完全相同的下列有关说法正确的是（） A.不同雪花中，水分子化学性质不相同B.不同雪花中，水分子数目都是巨大的C.雪花融化时，水分子之间的间隔没有发生变化D.在雪花的形成过程中，水分子由运动变为静止【答案】B 【考点】分子的定义与分子的特性 【解析】【解答】解：A、同种物质的分子性质相同，所以，不同雪花中，水分子化学性质相同故A错误；B、由于分子质量和体积都很小，不同雪花中，水分子数目都是巨大的故B正确；C、由分子的特征可知，分子之间有间隔，物质的状态发生变化，就是由于水分子之间的间隔发生变化故C错误；D、由分子的特征可知，分子是在不断运动的，在雪花的形成过程中，水分子也是不断运动的，故D错误故选B【分析】根据分子的定义及特征进行分析，分子是保持物质化学性质的一种粒子，分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的8.物质的三态变化，主要是由于（ ） A.微粒大小发生变化B.微粒质量发生变化C.变成了新微粒D.微粒间的空隙发生改变【答案】D 【考点】分子和原子的区别和联系，分子的定义与分子的特性 【解析】【解答】A、物质的三态变化，是由于微粒间有空隙，且微粒间有空隙随着温度的改变而改变，而不是微粒大小发生变化，故选项错误A不符合题意；B、物质的三态变化，是由于微粒间有空隙，且微粒间的空隙随着温度的改变而改变，而不是微粒质量发生变化，故选项错误 B不符合题意；C、物质的三态变化，是由于微粒间有空隙，且微粒间的空隙随着温度的改变而改变，而不是微粒变成了新微粒，故选项错误 C不符合题意；D、物质的三态变化，是由于微粒间有空隙，且微粒间的空隙随着温度的改变而改变，故选项正确D符合题意；故答案为：D【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同; 物质的三态变化都是由分子间的间隙变化造成的；9.用“分子的观点”解释下列现象，不正确的是（） A.湿衣晾干分子不停地运动B.水结成冰分子本身发生变化C.气体受热膨胀分子间间隔变大D.轮胎充气分子间有间隔【答案】B 【考点】分子和原子的区别和联系 【解析】【解答】A、湿衣晾干，是因为水分子是在不断的运动的，运动到水分子中间去了，故选项解释正确B、水结成冰，属于物理变化，水分子本身没有发生变化，分子间的间隔发生了改变，故选项解释错误C、气体受热膨胀，是因为分子间的间隔随着温度的升高而变大，故选项解释正确D、轮胎充气，是因为分子间有间隔，压强增大，分子间间隔变小，故选项解释正确故选：B【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可10.下列实验的实验现象与实验结论不符合的是（ ）实验操作实验现象实验结论A点燃氢气，罩一干冷烧杯烧杯上有小水珠证明水是由氢元素和氧元素组成的B一糖块投入水中糖块消失分子不停地运动，分子之间有间隔C将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中紫色石蕊溶液变红二氧化碳显酸性D在敞口的锥形瓶中加入一定量的石灰石和稀盐酸产生大量气泡该反应仍遵守质量守恒定律【答案】C 【考点】分子和原子的区别和联系 【解析】【解答】A、据质量守恒定律可知，反应前后元素的种类不变，点燃氢气，罩一干冷烧杯，烧杯上有小水珠，证明水是由氢元素和氧元素组成的，A不符合题意；B、一糖块投入水中，糖块消失说明分子是不断运动的，蔗糖分子能扩散到水分子之间，说明分子间是有间隔的，B不符合题意；C、将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，紫色石蕊溶液变红，是因为二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸溶液显酸性，C符合题意；D、所有化学变化前后原子的种类个数都不变，故化学变化都遵循质量守恒定律，D不符合题意。故答案为：C。【分析】质量守恒定律适用于一切化学变化，利用质量守恒定律中反应前后元素种类、原子种类、原子个数不变来解题。11.下列事实，不适合用“微粒间有空隙”的性质来解释的是（ ） A.一定体积的气体加压后体积变小B.一定量的水结冰后体积变大C.室内的电线在冬天变短夏天变长D.1L大豆与1L黄沙混合后体积小于2L【答案】D 【考点】分子和原子的区别和联系 【解析】【解答】下列事实，不适合用“微粒间有空隙”的性质来解释的是 D1L大豆与1L黄沙混合后体积小于2L。A一定体积的气体加压后体积变小，B一定量的水结冰后体积变大，C室内的电线在冬天变短夏天变长，均适合用“微粒间有空隙”的性质来解释。【分析】根据构成物质的微粒间都有间隔分析；如物质的热胀冷缩、物质的三态变化等都是由于间隔改变的缘故。二、多选题12.下列涉及学科观点的有关说法正确的是（） A.根据微粒观：水是由氢原子和氧原子构成的B.根据守恒观：10mL酒精与1mL水混合后得到20mL液体C.根据转化观：有机物和无机物在一定条件下可相互转化D.根据结构观：同种元素的原子和离子，核内质子数相同【答案】C,D 【考点】物质的微粒性 【解析】【解答】解：A水是由水分子构成的而不是由原子直接构成的，故错误；B因为分子间存在着间隔，故体积不能相加，故错误；C甲烷燃烧生成水和二氧化碳；二氧化碳和氢气在一定的条件下可以合成甲醇，故正确；D核电荷数或质子数决定元素的种类，故正确故选CD【分析】A根据水的结构来分析；B根据分子的特征来分析；C根据物质的性质进行解答；D根据元素的概念来分析13.某同学用分子的观点解释下列现象，其中错误的是（ ） A.热胀冷缩分子大小随温度的变化而改变B.花香四溢分子不停的运动C.食物腐败分子间的间隔发生改变D.酒精挥发分子间的间隔变大【答案】AC 【考点】分子和原子的区别和联系 【解析】【解答】解：A、热胀冷缩，是因为分子间的间隔（而不是大小）随着温度的改变而改变，故选项解释错误 B、花香四溢，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确C、食物腐败，属于化学变化，分子本身发生了改变，故选项解释错误D、酒精挥发，是因为酒精分子间的间隔发生了改变且分子不停的运动的缘故，故选项解释正确故选：AC【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可14.某反应的微观示意图如图（一种小球代表一个元素的原子），下列说法正确的是（ ） A.该反应中共有三种三素B.图中反应物都是化合物C.该反应的本质是原子的重新组合D.该反应前后分子的种类发生改变【答案】ACD 【解析】【解答】解：A、由物质的微观构成可知，原子的种类共有三种，所以，该反应中共有三种元素故A说法正确 B、图示中的反应物是一种化合物和一种单质，故此说法错误C、反应前后原子的数目不变，该反应的本质是原子的重新组合，故此说法正确D、由图示可知，该反应前后分子的种类发生改变，正确；故选ACD【分析】依据原子的种类分析元素的种类；单质含有一种元素，化合物含有多种元素，因此从图示分析，该反应是反应物是一种化合物和一种单质，生成物是两种化合物，根据反应特点，不属于化合，分解，置换，复分解中的任何一中反应类型15.用粒子知识对下列一些事实的解释正确的是（）事实解释A氖气和氦气化学性质相似氖原子和氦原子最外层电子数相同B氯化钠固体不导电因为没有带电的离子C空气比水容易被压缩混合物比纯净物分子间隔大D物质的热胀冷缩粒子间的间隔随温度的改变而改变A.AB.BC.CD.D【答案】A,D 【考点】分子和原子的区别和联系 【解析】【解答】解：A、氖气和氦气化学性质相似，氖气和氦气均属于稀有气体，分别是由氖原子和氦原子构成的，氖原子和氦原子最外层电子数均为8，最外层电子数相同，故选项解释正确B、氯化钠固体不导电，是因为构成氯化钠的钠离子和氯离子不能自由移动，故选项解释错误C、空气比水容易被压缩，是因为气体分子间的间隔比液态分子间的间隔大，故选项解释错误D、物质的热胀冷缩，是因为粒子间的间隔随温度的变化而改变，故选项解释正确故选：AD【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可16.对于“1+1是否一定等于2”的讨论，下列说法不正确的是（ ） A.将1mL的水与1mL的酒精混合，所得体积等于2mLB.将lkg的铜粉和lkg的铁粉混合，所得质量等于2kgC.1g硫粉在1g氧气中完全燃烧生成2g二氧化硫D.1g的石灰石和1g的盐酸反应后所形成的液体的质量等于2g【答案】A,D 【考点】分子的定义与分子的特性 【解析】【解答】A.分子之间有间隔，将1mL的水与1mL的酒精混合，所得体积小于2mL，A符合题意；B. 铜粉与铁粉只是简单的混合，质量总和不变，B不符合题意；C.硫粉与氧气反应时的质量比是1：1，故 1g硫粉在1g氧气中完全燃烧生成2g二氧化硫，C不符合题意；D. 根据化学方程式进行计算时，所使用的物质的质量均为纯净物的质量，不纯净的物质的质量不能直接代入化学方程式进行计算，石灰石是混合物，故1g的石灰石和1g的盐酸反应后所形成的液体的质量不等于2g，D符合题意。故答案为：AD【分析】A根据分子之间有间隔解答B1kg的铜粉和1kg的铁粉，质量相加C根据质量守恒定律解答D根据碳酸钙和稀盐酸反应有气体生成解答17.用粒子知识对下列一些事实的解释正确的是（ ） 事实解释A氖气和氦气化学性质相似氖原子和氦原子最外层电子数相同B氯化钠固体不导电因为没有带电的离子C空气比水容易被压缩混合物比纯净物分子间隔大D物质的热胀冷缩粒子间的间隔随温度的改变而改变A.AB.BC.CD.D【答案】AD 【考点】分子和原子的区别和联系 【解析】【解答】解：A、氖气和氦气化学性质相似，氖气和氦气均属于稀有气体，分别是由氖原子和氦原子构成的，氖原子和氦原子最外层电子数均为8，最外层电子数相同，故选项解释正确 B、氯化钠固体不导电，是因为构成氯化钠的钠离子和氯离子不能自由移动，故选项解释错误C、空气比水容易被压缩，是因为气体分子间的间隔比液态分子间的间隔大，故选项解释错误D、物质的热胀冷缩，是因为粒子间的间隔随温度的变化而改变，故选项解释正确故选：AD【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可18.下列现象或事实能说明分子之间有间隔的是（ ） A.冰能融化B.将稀盐酸倒在大理石上可以观察到气泡C.墙内开花墙外香D.各取10ml的水和酒精混合后溶液总体体积小于20mL【答案】A,D 【考点】分子的定义与分子的特性 【解析】【解答】A、冰雪化成水从化学的视角认识分析，分子之间间隔变化了；与分子间隔有关，故此选项正确B、稀盐酸倒在大理石可以观察到气泡是因为发生了化学反应，和分子间隔无关故此选项错误C、墙内开花墙外香是因为分子运动，和分子间隔无关故此选项错误D、100mL的水与100mL的酒精混合，所得溶液的体积小于200mL，能说明分子间有间隔，酒精分子和水分子进入彼此的间隔中，故混合后体积变小与分子间隔有关，故此选项正确故选AD【分析】根据分子的性质回答，分子间都有间隔，气体的分子间隔大，液体和固体的分子间隔比较小掌握利用分子和原子的性质分析和解决问题的方法；熟练记忆分子和原子的性质；了解分子的定义和分子的特性三、填空题19.如图所示，在一只透明的玻璃杯里装入半杯水，向其中加入一块水果糖，立即在液面处画上记号，仔细观察过一会儿你会观察到_，由该实验现象，可推出的结论有_，_【答案】糖溶解了；分子不断运动；分子间有间隔 【考点】分子和原子的区别和联系 【解析】【解答】糖和水都是由相应的分子构成，把糖放入水中，糖分子会不断运动，运动到水分子的间隔中，所以糖块会逐渐消失，而液面也会略有下降故答案为：糖溶解了，分子不断运动，分子间有间隔【分析】从分子的基本性质角度回答，分子很小，在不断运动，分子间有间隔；糖是由糖分子构成的，放在水中后，糖分子会运动到水分子的间隔中，从而逐渐消失，液面略微下降20.由分子构成的物质在发生物理变化时，_没有变化；由分子构成的物质在生化学变化时，_变成了_的分子。由分子构成的物质，如果是同种分子构成的就是_，由不同种分子构成的就是_。 【答案】分子；分子；其它；纯净物；混合物 【考点】物质的微粒性，分子和原子的区别和联系 【解析】【解答】没有生成其它物质的变化叫物理变化，物质不变，构成物质的分子也就不变；生成其它物质的变化叫化学变化，物质变化，构成物质的分子也就变了；只有一种物质叫纯净物，所以从微观角度来讲有同种分子构成的就是纯净物；多种物质混合的物质叫混合物，所以从微观角度来讲不同种分子构成的就是混合物。【分析】本题考查了物质的微粒性；利用分子的性质分析和解决问题。21.如图所示，在小烧杯A中装入30mL蒸馏水，再滴入3滴酚酞，在小烧杯B中装入30mL浓氨水 用一大烧杯把A、B两个烧杯罩在一起，过一段时间后看到的现象是_，该实验说明_一些同学对上述结论有不同看法，主要有以下两种猜测：第一种：A烧杯中的蒸馏水使酚酞试液变红；第二种：B烧杯中的浓氨水挥发出氨气，扩散到A烧杯的溶液中使酚酞试液变红你认为_猜测正确；为证明这两种猜测，现设计如下的实验：（请填空）实验内容和方法现象结论用洁净的小烧杯取20mL水，滴入23滴酚酞试液，观察现象不变色水_（填“能”或“不能”）使酚酞变色取一张滤纸，滴上酚酞试液，待晾干后，放在装有浓氨水的试剂瓶上方酚酞不变色氨气_使酚酞变色（填“能”或“不能”）将少量氨气通入含有酚酞试液的蒸馏水中溶液变成_色氨气溶解在水中形成氨水能使酚酞变色上述探究在设计上采用了_实验，证明出不同的分子，其_性质不同（填“化学”或“物理”） 【答案】A烧杯中液体变红；分子是不断运动的；第二种；不能；不能；红；对比；化学 【考点】分子的定义与分子的特性 【解析】【解答】解：分子是不断运动的，浓氨水中的氨分子不断运动，扩散到A烧杯中形成氨水，氨水显碱性，能使无色的酚酞试液变红，故答案为：A烧杯中液体变红；分子是不断运动的；碱性溶液能使无色的酚酞试液变红，中性溶液（例如水）不能使无色酚酞溶液变红，因此我认为第二种猜测正确，故答案为：第二种；用洁净的小烧杯取20mL水，滴入23滴酚酞试液，不变色，说明水不能使酚酞变色；取一张滤纸，滴入酚酞试液，待晾干后，放在装上有浓氨水的试剂瓶上方，酚酞不变色，说明氨气不能使酚酞变色；将少量氨气通入含有酚酞试液的蒸馏水中，结论是氨气溶解在水中形成的氨水能使酚酞变色，则说明现象是溶液变成红色，故答案为：不能；不能；红；上述探究在设计上采用了对比实验，证明出不同的分子，其化学性质不同故填：对比；化学 【分析】碱性溶液能使无色的酚酞试液变红；微观粒子总是不断运动的，浓氨水中的氨分子也是不断运动的，从A烧杯中挥发出来，进入B烧杯中，又形成氨水，氨水显碱性，能使无色酚酞试液变红；根据碱性溶液能使无色的酚酞试液变红进行猜测；结合表中的实验内容和现象分析；根据上述探究在设计上采用了对比实验进行解答22.下列分子的示意图中，“”表示氢原子，“”表示氧原子。 图A 图B 图C请回答下列问题：其中表示构成单质的分子是图_（填字母，下同），表示构成化合物的分子是图_。 【答案】C；A 【解析】【解答】图A中4个分子结构相同为同种分子，但分子内构成的原子种类不同，故为化合物；图B中6个分子结构不同，为混合物；图C中4种分子结构相同，为同种分子且分子构成的原子种类相同，故为单质。【分析】混合物是由不同分子构成的，纯净物是由同种分子构成的，同种分子构成且分子构成原子相同的纯净物为单质。23.如图分子的示意图中，“”表示氢原子，“”表示氧原子，请回答下列问题： 其中表示化合物的分子是图_（填编号），图中的_分子构成的是混合物图中的分子_构成的是单质图中的分子_（填“能”或“不能”）保持该物质的化学性质 【答案】；能 【解析】【解答】化合物属于纯净物，从微观上看，化合物中含有一种分子，分子是由不同种原子构成的。由不同种分子构成的是混合物；由同种原子构成的分子属于单质。分子是保持物质化学性质的最小微粒。【分析】根据微观图分析，若物质中分子种类相同，则为纯净物，若该分子由不同种原子构成，则为化合物，同种原子构成则为单质，若物质由不同种分子构成，则为混合物。24.人们从长期的生产实践中逐步认识到，物质是由各种微观粒子构成的。下面生活中的现象和事实，主要说明粒子运动的是_(填序号，下同)，主要说明粒子间存在间隔的是_；主要说明粒子不同，性质不同的是_。美酒飘香 盐咸糖甜 干冰升华 轮胎爆胎 热胀冷缩 水银非银 【答案】； 【考点】分子的定义与分子的特性 【解析】【解答】美酒飘香是微粒运动的结果；盐咸糖甜不同的微粒性质不同；干冰升华是分子运动和分子之间的间隔变大的结果；轮胎爆胎是气体分子之间的间隔变大的结果；热胀冷缩也是微粒间间隔变化的结果；水银和银是两种不同的物质，其构成微粒不同。【分析】根据分子的特征逐一分析。25.分子和原子的本质区别是_水是由_构成的，铁是由_构成的 【答案】在化学反应中分子可分而原子不可分；水分子；铁原子 【考点】分子和原子的区别和联系 【解析】【解答】化学变化的实质是分子破裂成原子，原子重新组合成新分子的过程，在化学变化过程中分子可以分，而原子不可分，是分子与原子的本质区别水是由水分子构成的，铁是由铁原子构成的故答案为：在化学反应中分子可分而原子不可分；水分子；铁原子【分析】根据化学变化的实质是分子破裂成原子，原子重新组合成新分子的过程，在化学变化过程中分子可以分，而原子只能重新组合，是分子与原子的本质区别解答四、实验探究题26.用如下图所示的装置进行实验。（1）实验前，另取少量酚酞溶液，向其中滴加浓氨水，观察到酚酞溶液变红。这一操作的目的是_。 （2）实验中观察到酚酞溶液变红，这一现象说明分子具有的性质是_。 【答案】（1）研究氨水遇到酚酞是否有变化（2）分子在不断运动 【考点】分子的定义与分子的特性 【解析】【解答】（1）此操作的目的是为了说明氨水遇到酚酞变为红色；（2）由于氨分子做无规则的运动，与酚酞溶液接触，变为红色。故答案为：（1）研究氨水遇到酚酞是否有变化；（2）分子在不断运动.【分析】根据实验装置及药品进行分析实验目的；根据分子的性质进行分析解答.五、解答题27.6000L的氧气加压后能装入40L的钢瓶中（请用分子角度解释） 【答案】解：由于分子间有间隔，加压时间隔变小所以，6000L氧气加压后可装入容积40L的钢瓶中 【考点】分子和原子的区别和联系 【解析】【分析】根据分子的定义和性质进行分析：分子的体积、质量很小；分子间有一定的间隔；分子在不停的运动；分子可以构成物质，分子在化学变化中还可以被分成更小的微粒28.向小烧杯Y中加入一定量的酚酞溶液，并滴加一滴稀NaOH溶液，然后做如图所示实验请回答：（1）该实验中的现象是什么？（2）从微观角度分析出现上述现象的原理【答案】解：（1）氢氧化钠使酚酞试液变红，浓盐酸具有挥发性，进入氢氧化钠溶液中发生中和反应，红色逐渐褪去；（2）分子在不断运动，氯化氢分子运动到氢氧化钠溶液中，与氢氧化钠发生中和反应，红色逐渐褪去故答案为：（1）氢氧化钠溶液开始变红，逐渐变为无色；（2）分子在不断运动，氯化氢分子运动到氢氧化钠溶液中，与氢氧化钠发生中和反应，红色逐渐褪去 【考点】分子的定义与分子的特性 【解析】【分析】（1）氢氧化钠使酚酞试液变红，浓盐酸具有挥发性，进入氢氧化钠溶液中发生中和反应，红色褪去；（2）根据分子在不断运动，氯化氢分子运动到氢氧化钠溶液中发生反应六、综合题29.从微观角度认识物质的变化,有助于更好地理解化学知识。（1）分析图一,从微观上看,化学反应中发生变化的微粒是_ (填“原子”或分子”)反应生成的 粒子和 粒子个数比为_；该反应的基本反应类型为_ （2）图二是碳酸钠溶液与稀盐酸反应的示意图,从微观分析该化学反应能发生的原因是_(填粒子符号,涉及A、B用对应粒子的化学式表示)之间的反应。 （3）图三是钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图。元素在周期表中处于_周期;图中x=_。从得失电子的角度看,反应中氯原子_(填“得到”或“失去”)电子,形成稳定结构。化学反应过程中原子结构一定发生变化的是_(填序号)。a.原子核b.原子的最外层电子数c.原子的电子层数 【答案】（1）分子；2:1；分解反应（2）H+和CO32-（3）三；8；得到；b 【考点】物质的微粒性 【解析】【解答】(1)分析图一可知，因反应前后分子的种类不同，从微观上看,化学反应中发生变化的微粒是分子，据质量守恒定律可知反应前后原子的种类个数不变，反应生成的 粒子和 粒子个数比为2:1；该反应的基本反应类型为由一种物质生
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