2019-2020年八年级语文下册 第一单元 第5课《我的童年》当堂达标检测 （新版）新人教版.doc

2019-2020年八年级语文下册 第一单元 第5课我的童年当堂达标检测 （新版）新人教版1.给加点字注音或根据拼音写汉字。（5分） 生疏 su 事 n 爱 肃然起 万象更新 孤苦 仃家 四壁 浑浑噩噩 绿 林好汉 臭名昭著 2. 请用简洁的语言概述每小节的主要内容。（5分）（1） （2） （3） （4） （5） 3.请赏析下面句子的表达效果。（6分）（1）这些芝麻绿豆般的小事是不折不扣的身边琐事，使我终生受用不尽。 （2）我曾有几次从梦里哭着醒来。尽管此时不但能吃上白面馒头，而且还能吃上肉，但是我宁愿再啃红高粱饼子就苦咸菜。这种愿望当然只是一个幻想。 4.作者开篇即说：“回忆起自己的童年来，眼前没有红，没有绿，是一片灰黄。”结合课文内容，说说作者为什么会如此形容自己的童年？（4分） 当堂达标检测参考答案：1.略2. （一）出生在最穷的村中最穷的家庭里 （二）家境异常艰苦，眼中的龙肝凤髓不过是白面馒头 （三）家徒四壁，没有一本书 （四）六岁就离开母亲，饱尝思乡之苦， 它有时候能激励我前进，有时候能鼓舞我振作。（五）我一直到今天对日常生活要求不高，对吃喝从不计较3.（1）让“我”终生受用不尽。它有时候能激励“我”前进，有时候能鼓舞“我”振作。“我”对日常生活要求不高，对吃喝从不计较，不溺爱子女，也是童年琐事的影响。（2）作者用朴素平实的语言写出一个六七岁的孩子离开母亲后心里酸涩的滋味和对母亲的眷恋，感情真挚，令人动容。4.因为季老的童年“没有红，没有绿”，生活的贫穷、经济的落后让他感觉他的童年没有色彩，是沉重的。