四一班 学雷锋先进集体事迹材料 (1)WORD版

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资源描述
.雷锋精神伴我行雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌.几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长.作为田家庄小学一项传统教育活动,三月虽然已悄然离去,但在四一班的每一位少先队员心中,认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日.雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神.正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀品质是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神.我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不断探索,积极进取.在班级管理中,始终以从爱出发,从大局着想,从点滴抓起从培养学生良好的思想品德入手,注重学生心理品质、良好行为习惯的培养.在中队中先后开展了“我心中的祖国” 、 “我爱和平” 、 “地球小卫士” 、 “小小螺丝钉”等主题班会.在学生中开展的雷“锋争章栏” 、 “金星擂台赛”等活动,更是形成了同学之间讲纪律、爱学习,团结互助,积极向上的良好氛围.同学们的言行也文明多了,打架、骂人、说脏话的不见了;环境卫生也有了很大的改观,果皮纸屑不见了,随地吐痰的没有了,同学们的精神面貌焕然.一新,早自习上可以听到同学们朗朗的读书声不绝于耳.思想上也有了很大改变,优秀生主动帮助那些学习有困难的同学,他们的模范带头作用感染了一批又一批的同学,从而,使全班形成了一种关爱、互助、积极学习的良好氛围.在学雷锋日里,上好一节主题班会课,学唱一首雷锋歌曲,做一件好事、写一篇做好事的日记,谈一次做好事的体会队员们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣 ,把帮助他人变成一种自觉行动.立足校内,服务社会,学雷锋活动硕果累累.把开展学雷锋活动作为培养学生高尚品格的一个重要载体,作为评先进创三好的一项重要指标,以此帮助学生从小事做起,从点滴做起,培养学生的责任感和奉献精神.我们中队精心设计了校内学雷锋的组织形式“一帮一”互助组,学习上的互助,行为习惯的互助,生活上的互助.这项活动的开展使一批批有困难的学生获得了勇气和支持,都有不同程度的进步,并且越来越多的学生积极参加到这项活动中来.校园内,义务清理环境卫生不让一块垃圾破坏风景的人多了,主动关灯、关窗、关水龙头不浪费的人多了,拾到钱物及时上交学校的人多了,同学们拾到钱,主.动交公,通过广播,寻到了失主;自发收集废纸、废饮料瓶换钱做班费的多了.在美化校园的劳动中,同学们发扬了雷锋一不怕苦,二不怕累的精神,在校领导和老师的榜样示范下,干得热火朝天.现在,学雷锋已经成为每一个学生的一种习惯和品格,学雷锋活动已经成为班级经常性的行为.四一班全体师生还走出校园,活跃在街道广场和敬老院打扫卫生,同时同学们还捐献了自己的零花钱,为那里的孤寡老人送去了温暖和礼物.春天,绿化小分队在郝凌同学的带领下,在学校绿地为花草“说话”-“花草也有情,请您多关照” ;在雷锋学习日郭小林等同学自发到雷锋画像前宣誓,宣扬雷锋精神;每逢节假日,纪子晴、于爽等十几名学生都会到孤寡老人家中,为老人擦玻璃、扫地、做卫生;放学后,刘梦遥、韩曾宇等同学总是结伴义务打扫街道卫生,受到了很多群众的好评.雷锋精神这颗种子,深深埋在了四一班全体同学各自的心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!.
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