2019-2020年八年级生物上册 第19章 第1节植物的生殖（第2课时）教学案（无答案） （新版）苏科版.doc

2019-2020年八年级生物上册 第19章 第1节植物的生殖（第2课时）教学案（无答案） （新版）苏科版一、教学目标1、举例说明几种植物的营养繁殖2、说出植物组织培养的过程3、能够模仿人工营养繁殖的图示，进行植物的嫁接、扦插或压条等活动4、了解人工种子的结构讨论：在农业生产和园艺工作中，扦插，嫁接和压条属于什么生殖？营养繁殖的优点：营养繁殖是通过母体的营养器官产生子代新个体，后代可保持母体的优良性状。 无法用种子繁殖或用种子很难繁殖的植物，都可以通过营养繁殖的方式来培育植物。3、观察书P95：植物的组织培养过程。简要步骤：取材、去分化（或脱分化）形成愈伤组织、再分化形成试管苗、移栽发育成完整植物体。 植物组织培养成功的关键是整个操作过程必须在 条件下。讨论：植物组织培养有什么优点？四、典型例题1 “有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。在此俗语中，柳树的繁殖方式是（ ）A.扦插 B.芽接 C.枝接 D.压条2、下列所示为无性生殖的几种方式，其中属于嫁接的是3、生命世代相续，生生不息，这是通过生殖来实现的。下列属于无性繁殖方式的是（ ） A.家蚕的繁殖 B.苹果的嫁接繁殖C.蛙的生殖 D.鸟类的繁殖五、达标检测1、下列繁殖过程中，属于无性繁殖的是（ ） 用潍县萝卜的根尖组织，培育出萝卜幼苗 用蚕豆种子，播种下去长成幼苗试管婴儿的诞生 将甲兔的乳腺细胞核，融合到乙兔的去核卵细胞中，由该细胞发育成新个体A B C D5、“月季”是莱州的市花，每年4月25日“月季花节”时，大量的盆栽月季将城市装扮得富华美丽。园丁们培育月季花常用的技术为 （ ） A.组织培养B.扦插C.种子繁殖D.无土栽培6、小明家种了许多桃树，每年桃树开花时，小明爸爸在桃园里放养蜜蜂。此举除了采蜜的目的外，对于桃树的意义是（ ）A. 促进和延长桃花的开放 B. 帮助桃花传粉C. 帮助消灭桃树的病虫害 D. 刺激幼桃快速长大7、植物利用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式是营养繁殖，属于( )A经过精子和卵细胞结合的有性生殖B经过精子和卵细胞结合的无性生殖C不经过精子和卵细胞结合的有性生殖D不经过精子和卵细胞结合的无性生殖8、无性生殖和有性生殖的本质区别是（ ） A、能否由母体直接产生新个体 B、能否进行细胞分裂 C、能否形成生殖细胞 D、有无两性生殖细胞的形成与结合9、下列植物的生殖方式属于有性生殖的是（ ）。A椒草的叶能长成新植株 B向日葵通过种子繁殖后代 C月季可用枝条来扦插繁殖 D苹果可用嫁接来繁育优良品种10要使一株苹果树上结出不同品种的苹果，可采用的繁殖方法是（ ）。A.扦插 B.嫁接 C.组织培养 D.压条11明辨是非。 （1）一种植物的繁殖方式只能是一种，要么是有性生殖，要么是无性生殖。（ ） （2）植物的茎可以用来进行无性繁殖，但根和叶不可以。 （ ） （3）玉米种子种下去长成玉米植株，属于无性繁殖。 （ ）12下列诗句中，与生殖现象无关的描述是（ ）。A离离原上草，一岁一枯荣B春种一粒粟，秋收万颗子 C春江水暖鸭先知 D梁上有双燕，翩翩雄与六、教学反馈（反思）