(教科版)五年级科学上册课件种子发芽试验.ppt

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资源描述
第一课种子发芽试验,播种后第13天,出苗一周以后,长出第一对真叶,长出花蕾,播种后两个月,开花,结果:播种后三个月,种子发芽需要哪些条件呢?,绿豆发芽,同学们所说的这些条件都需要吗?,思考,那么,哪些又是必须的呢?,小结,我们把这种实验组和对照组同时进行实验,最后对比两组实验结果的实验方法称为对比实验。对比实验要注意对照组只改变一个条件,其他条件与实验组相同。,设计:种子发芽实验,对比实验让一个条件发生变化,实验计划表,空气水相同数量的绿豆温度,一组有土,另一组没土,让一组绿豆种子在土壤的环境下发芽,我们可以把这组称为实验组。而另一组绿豆种子在没有土壤的环境,我们可以把这组称为对照组。,实验计划,提出的问题:,推测:,两个组相同的条件:,两个组不相同的条件:,实验的方法:,绿豆种子发芽必须要有阳光吗?,绿豆种子发芽必须要有阳光,温度、空气、各三粒大小相同的种子、水等。,阳光的有无,在两个容器中放入纸巾,各放三粒大小相同的绿豆,注入等量的水。将一个容器放光亮处,一个放暗处(可以参照书上P6在一个容器上罩透明的塑料杯,在另一个容器上罩不透明的塑料杯),实验计划,提出的问题:,推测:,两个组相同的条件:,两个组不相同的条件:,实验的方法:,绿豆种子发芽必须要有适宜的温度吗?,绿豆种子发芽必须要有适宜的温度,水、空气、各三粒大小相同的种子等。,温度的不同,在两个容器中放入纸巾,各放三粒大小相同的绿豆,注入等量的水。将一个容器放室温下,一个放冰箱中(注意:保持纸巾的湿润),实验计划,提出的问题:,推测:,两个组相同的条件:,两个组不相同的条件:,实验的方法:,绿豆种子发芽必须要有充足的空气吗?,绿豆种子发芽必须要有充足的空气,温度、水、各三粒大小相同的种子等。,空气的量的多和少,在两个容器中放入纸巾,各放三粒大小相同的绿豆,注入等量的水。将一个容器放密封袋中,将两个容器放室外,交流汇报1、我做的是绿豆种子发芽需要()的实验。2、我的绿豆种子发芽情况是,实验开始时间:班级:姓名:,种子发芽和的关系实验记录表,学习任务,播种四天后各组种子,缺水,低温,强光,背阴,黑暗,我们的结论,适宜的温度,充足的水分,充足的空气,参考资料:种子发芽的基本条件一是温度。种子萌发的最低温度为6-7,12-14能正常发芽,最适温度为20-25,最高为35。二是水分。一般需吸收相当于种子自身风干重的120-140%的水分才能萌发。三是充足的氧气。,挑战任务:种植绿豆芽1、把绿豆芽种植在花盆中,放到适合的地方,让绿豆芽生长一段时间。3、预测哪些条件会影响绿豆芽的生长。4、对绿豆芽的生长做观察记录。,练习,1、把两组相同的种子,一组放在常温下,一组放在冰箱内,保持低温,同时都加适量的水,这个实验设计中改变的条件是()A、光B、温度C、水,2、常温下两组相同的种子,一组受到光照,加适量的水,另一组种子用纸盒盖住,加少量的水。这个实验设计()A、是科学的B、是不科学的C、无法判断,3、种子发芽的自身条件()A、完整的活的胚B、适宜的温度C、充足的空气,B,B,A,练习,1、在研究水分对种子发芽的影响时不需要控制的条件是_、_、_、_,需要控制的条件是_。,2、做对比试验时,只有_个条件不同,其他条件都_。,3、做对比试验时,和我们的猜测一致一组叫_,和我们的猜测不一致一组叫_。,温度,空气,光,种子,水,1,相同,实验组,对照组,
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