2019-2020年九年级历史下册 第二单元 全球战火再起 第7课 疯狂的战车教案 北师大版.doc

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2019-2020年九年级历史下册 第二单元 全球战火再起 第7课 疯狂的战车教案 北师大版教学目的:知识与能力:了解第二次世界大战爆发和扩大的过程;慕尼黑阴谋和英法的绥靖政策;苏德战争爆发;莫斯科保卫战;太平洋战争爆发;过程与方法:通过对第二次世界大战的爆发和扩大等一系列重大事件的概括,分析世界反法西斯同盟建立的必然性,培养学生概括、分析问题的能力。情感态度与价值观:通过对第二次世界大战的爆发和不断扩大的讲述、分析,使学生认识到第二次世界大战是由德、意、日法西斯国家发动的;它的扩大在客观上促成了世界反法西斯同盟的建立。教学重点:慕尼黑阴谋、二战的爆发及扩大教学难点:绥靖政策的实质和危害教学方法:分析讲解法、小组讨论法教学过程:复习提问,导入新课:引导学生回忆日、意、德法西斯国家的侵略活动和中国、埃塞俄比亚、西班牙等国家的反法西斯斗争。回顾20世纪30年代的世界形势:面对法西斯的扩张,英、法等西方大国采取了什么态度? 新课:一、和平到来了吗?1.希特勒对捷克斯洛伐克提出领土要求1936年,法西斯德国无视凡尔赛和约的规定,进军莱茵非武装区;1938年,又兵不血刃吞并了奥地利。希特勒又把侵略矛头指向捷克斯洛伐克,要求割占捷克斯洛伐克的苏台德地区。2.慕尼黑协定的签订(1939年9月)及影响1938年9月,英、法、德、意四国首脑在德国的慕尼黑城召开了会议。在没有捷代表参加的情况下,签订了慕尼黑协定。请同学们思考一下,英、法为什么与意大利一起支持德国侵略捷克斯洛伐克呢?(学生思考、讨论)慕尼黑协定的签订,标志着绥靖政策达到了顶峰。此后,凡是这种为了达到自己的目的而出卖他国的行径,都被称为“慕尼黑阴谋”。二、第二次世界大战的爆发和西线形势1.德突袭波兰,英、法对德宣战(1939年9月)二战全面爆发1939年9月1日凌晨,德国闪击波兰。英、法被迫对德宣战,第二次世界大战全面爆发。2“奇怪战争”和波兰覆亡3.法国投降、英国抗战德军侵占波兰后,并没有像英、法希望的那样,继续向东侵犯苏联。而是转过头来进攻北欧和西欧。“敦刻尔克大撤退”。这是英、法推行绥靖政策,纵容德国侵略扩张而自食的第一颗苦果。1940年6月初,德军由北向南,向法国腹地急速推进,直逼法国首都巴黎。14日,巴黎陷落。新成立的法国卖国政府对德投降。“不列颠之战”我们从英、法两国推行绥靖政策的结果,清楚地看到:英、法两国真正是搬起石头砸了自己的脚。三、“巴巴罗萨计划”-苏德战争爆发1.德军突袭苏联(1941年6月22日)苏德战争爆发2.莫斯科保卫战打破了德军不可战胜的神话!四、“虎!虎!虎!”-日军偷袭珍珠港1.日军偷袭珍珠港(1941年12月7日)太平洋战争爆发2.第二次世界大战扩大(显示日本偷袭珍珠港示意图,边演示、边讲述)第二次世界大战达到了最大规模。本课小结:第二次世界大战是迄今为止规模最大的一次战争。爆发的根本原因是帝国主义国家政治经济发展不平衡。1929年1933年的经济危机加剧了帝国主义国家之间的矛盾,促成了两个战争策源地的形成。英、法、美的绥靖政策,对法西斯国家的侵略,起了推动作用。归纳:1.爆发:1939年9月初,德国突袭波兰,英、法对德宣战。2.进一步扩大:1941年6月,德军突袭苏联,苏德战争爆发。3.达到最大规模:1941年12月,日本偷袭珍珠港,太平洋战争爆发。布置作业:教学反思:
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