2019版九年级数学上册 22.2 一元二次方程的解法导学案（新版）华东师大版.doc

2019版九年级数学上册 22.2 一元二次方程的解法导学案（新版）华东师大版学习内容一元二次方程的解法（4）学习目标能结合具体问题选择合理的方法解一元二次方程，培养探究问题的能力和解决问题的能力。学习重点选择合理的方法解一元二次方程，使运算简便。学习难点理解四种解法的区别与联系。导 学 过 程复备栏【温故互查】1.我们已经学习了几种解一元二次方程的方法？2.请说出每种解法各适合什么类型的一元二次方程？ 【设问导读】【自学检测】1.分别用三种方法来解以下方程（1）x2-2x-8=0 (2)3x2-24x=0 用因式分解法： 用配方法： 用公式法： 用因式分解法： 用配方法： 用公式法： 2.你认为下列方程你用什么方法来解更简便。 （1）12y2250； （你用_法） （2）x22x0； （你用_法） （3）x（x1）5x0； （你用_法）（4）x26x10； （你用_法） （5）3x24x1； （你用_法） （6） 3x24x. （你用_法） 【巩固训练】1、解下列方程（1）（2x1）210； （2）（x3）22；（3）x22x80； （4）3x24x1；（5）x（3x2）6x20；（6）（2x3）2x2.2、用适当的方法解下列方程：（1）3x24x2x；（2）（x3）21；（3）x2(1)x0；（4）x（x6）2（x8）；（5）（x1）（x1）；（6）x（x8）16；3、已知y12x27x1，y26x2，当x取何值时y1y2？ 【拓展延伸】1、已知(x2+y2)(x2+y2-1)-6=0，则 x2+y2 的值是（ ）（A）3或-2 （B） -3或2 （C） 3 （D）-22、试求出下列方程的解：（1）(x-x)-5(x-x)+6=0 （2）